Reflexin Para la Clase de Matemticas Escuela Secundaria General Cimientos Correctos Trabajando con Leyes de Signos (Recomendado para

alumnos de primer grado de secundaria en adelante)

n un lugar muy lejano los habitantes de un pueblo

estn divididos en dos bandos contrarios en el que hay reglas que seguir para no caer en manos equivocadas y cualquiera que vive en este lugar sabe y respeta las siguientes reglas: El amigo de mi amigo es mi amigo El amigo de mi enemigo es mi enemigo El enemigo de mi amigo es mi enemigo El enemigo de mi enemigo es mi amigo En las matemticas estas mismas reglas se siguen para multiplicar nmeros con signo imaginemos que a las personas que llamamos Amigos ahora son de signo Positivo y a las que llamamos Enemigos ahora son de signo Negativo. Entonces la relacin quedara de la siguiente manera: (+) (+) = (+) (+) (-) = (-) (-)(+) = (-) (-)(-) = (+) Que son, justamente, las reglas para multiplicar nmeros enteros. Por ejemplo:

(+5) (-7) = (-35)

el amigo de mi enemigo ser mi enemigo.

(-3) (-6) = (+18)

el enemigo de mi enemigo ser mi amigo Los nmeros con signo positivo o negativo pueden ser un indicador de posicin con un mnimo de palabras en direcciones opuestas sobre una escala numrica.