COMISIN DE FORMACIN CONTINUADA DE LA COMUNIDAD VALENCIANA Secretara Tcnica C/ Juan de Garay, 21 46017 Valencia Tel.

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FORMULARIO DE EVALUACIN DEL COMPONENTE CUALITATIVO

CODIGO DE ACTIVIDAD: TTULO DE LA ACTIVIDAD: ENTIDAD PROVEEDORA: EVALUADOR:

CARACTERSTICAS DE LA ACTIVIDAD
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD: Los objetivos generales y especficos descritos: - No explican con ninguna claridad lo que se pretende conseguir - No explican con mucha claridad lo que se pretende conseguir - Explican lo que se pretende conseguir con una claridad intermedia - Explican con bastante claridad lo que se pretende conseguir - Explican con mucha claridad lo que se pretende conseguir 0.0 0.1 0.2 0.3 0.4

ORGANIZACIN Y LOGSTICA: Los recursos humanos y materiales, el nmero de participantes, la estructura de la actividad y la adecuacin entre la duracin y los objetivos: - No son nada proporcionados ni pertinentes 0.0 - No son muy proporcionados ni pertinentes 0.1 - Son de una proporcin y pertinencia intermedia 0.2 - Son bastante proporcionados y pertinentes 0.3 - Son muy proporcionados y pertinentes 0.4 PERTINENCIA DE LA ACTIVIDAD: Las necesidades detectadas del entorno profesional mejoraran con la consecucin de los objetivos propuestos por la actividad: - No en absoluto 0.0 - Muy poco 0.1 - De manera intermedia 0.2 - Son bastante pertinentes 0.3 - Son muy pertinentes 0.4 METODOLOGA DOCENTE: Para conseguir los objetivos de la actividad formativa, el sistema pedaggico propuesto y el material escogido: - No son nada pertinentes 0.0 - No son muy pertinentes 0.1 - Son de una pertinencia intermedia 0.2 - Son bastante pertinentes 0.3 - Son muy pertinentes 0.4 EVALUACIN: La evaluacin propuesta, con relacin a los objetivos y las necesidades se concreta en: - No se especifica evaluacin alguna. 0.0 - Encuesta de opinin/satisfaccin a alumnos. 0.1 - Pruebas de evaluacin desarrolladas en cualquier momento del proceso formativo, 0.2 sin calificacin final. - Pruebas de evaluacin de conocimientos con calificacin final. 0.3 - Pruebas de evaluacin que requieren integracin de conocimientos, actitudes o 0.4 habilidades con calificacin final. Evaluacin del impacto. OBSERVACIONES:

FECHA Y FIRMA: 16/11/2011