VANESSA TAPIA ZAVALA

28/02/2012

Ampliamente aceptado por muchos cientficos e investigadores. De ah que, ms que de una disciplina, se habla del campo transdisciplinario de los estudios del discurso (V. Dijk 2000a, 21). Campos del estudio del discurso

El discurso es sin duda un espacio en el que se entrecruzan disciplinas, no importa lo prximas o dismiles que resulten entre s. A poco de instalada en nuestro medio la problemtica sealaba Beatriz Lavandera este rasgo como una necesidad, a partir tan solo de que no se puede entender la frase o el texto si no se incorporan elementos externos, que de hecho estn incorporados. Es la oracin en su produccin la que los incorpora, deca, por lo tanto en la decodificacin hay que manejarse con ellos.

Enunciacin Enunciado

Podemos pasar al trmino enunciacin, que en un principio no aparece muy diferenciado de su par enunciado, y ver su utilizacin en diferentes posiciones epistemolgicas que provienen a su vez de una diferente direccin en la relacin entre los dos trminos se propone enunciado como alternante de discurso (Lzaro Carreter 1968:163/4). El enunciado sera una unidad del discurso, a su vez parte de los saberes o formaciones discursivas. En este concepto, el enunciado interesa porque permite construir esas formaciones histricas, y stas interesan porque sealan el lugar de donde hemos salido

Conclusiones

Podemos decir, tal vez simplificando mucho, que el enunciado es material, la enunciacin por definicin pierde su materialidad en cuanto es; el enunciado es repetible, la enunciacin no lo es por definicin, cada intento de repetirla produce en realidad una nueva enunciacin; el enunciado es social, la enunciacin es individual.

LUCIO AVILA JIMENEZ

PERIODISMO Y COMUNICACION