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MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN MAESTRA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL APELLIDOS Y NOMBRE: MIRYAM MONTOYA No DE CEDULA:

0905853461 CENTRO UNIVERSITARIO: MODULO: Tecnologa Educativa para la Gestin ACTIVIDAD No.3 ACTIVIDADES DE ASIMILACIN Aprendizaje potenciado por la tecnologa: razones y diseo pedaggico. DOCENTE: MSc. Franklin Miranda LOJA ECUADOR

Los docentes han empezado a preocuparse porque la informacin es cada vez ms inestable, ya que mientras antes nos desplazbamos para una biblioteca a investigar, ahora una sala de internet lo soluciona todo, pero de lo que no estamos consientes es que un libro ofrece mayores garantas del contraste de la informacin, frente a lo que puede brindarnos una simple pgina virtual

Efectivamente la tecnologa es necesaria para sostener los procesos de enseanza y aprendizaje ya que son las herramientas en el trabajo intelectual pero no necesariamente lo ms importante ya que en muchos casos supone en algunos aspectos, bajar la calidad de la enseanza.

Es primordial resaltar de la lectura, que la menor importancia debe darse a la reproduccin de conocimiento y la mayor importancia debe estar enfocada en el desarrollo de destrezas en el acceso a la informacin, pues estamos dados a que el docente es quien da los materiales y orientaciones al estudiante sin dejar que el sea el eje de su propio desarrollo.

En realidad lo que debemos hacer es utilizar nuestra mente como fuente de desarrollo para cualquier proyecto, claro est utilizando algunas herramientas tecnolgicas que nos ayuden a la realizacin de ellos, ms no que estas herramientas sigan siendo ms importantes que la mente humana que es realmente por quienes han sido creadas

El alumno debe desarrollar su capacidad para interpretar y estructurar la informacin y dejar de simplificarles la vida hacindolos incapaces de interpretar un texto o un concepto complicado, un verdadero maestro es aquel que hace trabajar al alumno hasta que sean capaces de interpretar lo difcil, porque ellos son realmente ms inteligentes de lo que creemos, hay que orientarlos, discutir, tutorizar, reprender etc. Y nos vemos obligados a implicarnos en el aprendizaje que es una implicacin de tipo emocional.

Las imgenes y el audiovisual son una parte importante del modo como hoy se comunican, as que hay que trabajar en ellas. Textualmente nos muestran existencia de ventajas que puede tener la vida virtual en el mundo, de all que se forman personas con capacidad para autocriticar, innovar y adquirir conocimientos, en todo caso el maestro debe proporcionar herramientas en las cuales el alumno sea capaz de tamizar la informacin para obtener la mxima calidad de la misma.

La trasmisin de conocimientos oral y escrita estn siendo reemplazados por nuevas ofertas educativas ( el texto electrnico y el medio audiovisual ) los cuales pueden llegar incluso a sustituir a los libros pero para que estos medios alcancen su propsito es necesario siempre disponer de una fuente de energa constante que les permita seguir funcionando. ESTA CLARO QUE SIN ENERGIA NO HAY TECNOLOGIA.

Los medios tecnolgicos almacenan gran cantidad de informacin en espacios reducidos, lo que no sucede en los medios tradicionales de informacin como los libros, adems que al acceso de informacin se lo realiza con gran rapidez. La tecnologa es sin duda el culpable del deterioro de la comunicacin, pues las actividades que antes parecan ser interesantes y de buenos modales, ahora son algo menos preocupantes, pues antes se lea, ahora un programa de televisin es ms importante que un libro.

Podemos decir con todo esto, que las nuevas tecnologas tienen sus ventajas y desventajas en el proceso de enseanza y lo importante es saber adquirir lo mejor de cada una de ellas.

La comunidad educativa debe ser capaz de apropiarse de los medios tecnolgicos, no en el sentido de comprar una computadora o algn medio audiovisual, si no de conocer la utilidad que se le va a dar para desarrollar las potencialidades de los estudiantes que los ayude al desarrollo del conocimiento que los haga productivos y competitivos.

El ser humano es un ser universal ya que es ms inteligente que cualquier mquina y artefacto, al cual creemos ms intelectual y rpido a la hora de realizar o desarrollar cualquier proyecto a fin.

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