FINANZAS INTERNACIONALES

Mag. Alberto Rengifo Alegría

Guía Didáctica .

Actividades Evaluación Orientaciones para el estudio de cada unidad o tema Orientaciones para las tutorías . Objetivos Requisitos Medios Contenidos. Bibliografía Básica b. Presentación a la Guía Didáctica Presentación del Docente Introducción a la Asignatura. 11. Orientación Bibliográfica a. 6. 4. 10. 12.CONTENIDO 1. 8. 5. Bibliografía Complementaria 9. 3. 7. 2.

porque encontrará información relevante. cambiario. financiero y real. Para ello. Equipo de docentes: Equipo humano que lo apoyarán en el transcurso de la asignatura y a los cuales podrá recurrir ante alguna duda o inquietud. la cual le permitirá entender e interpretar conceptos básicos de la teoría económica para comprender el funcionamiento de economías abiertas a los flujos financieros internacionales.1. contenidos claves y bibliografía que complementará su aprendizaje durante todo el proceso de estudio. Es de mucha importancia que usted la lea. Es nuestro propósito transmitir los conocimientos necesarios que le serán de mucha utilidad para la mejora de sus competencias profesionales. Presentación de la Guía Didáctica Estimado Maestrista: Lo felicitamos por su iniciativa y perseverancia para continuar la Maestría en Administración y Dirección de Empresas – Modalidad Virtual. En esta guía encontrará la siguiente información: Presentación de la Guía Didáctica: Contenido de la guía y sugerencias para realizar sus estudios con éxito. Introducción general de la asignatura: Presentación de los puntos temáticos que abarcará la asignatura a fin de tener una mejor visión de los temas a estudiar. y estamos seguros que su participación será exitosa en esta asignatura de Finanzas Internacionales. es necesario el seguimiento constante de los tópicos que se han seleccionado. además de mucha perseverancia. . enfocándonos en lo referente a los sectores monetario. sin dejar de lado su actitud enfocada a la consecución de sus objetivos. además deberá contar con conocimientos en el manejo de internet. Esta Guía Didáctica es una herramienta que lo ayudará y orientará a conducir su aprendizaje durante el desarrollo de esta asignatura.

desarrollo de actividades. Referencias adicionales que complementarán su Actividades: Abarca los actividades individuales. Orientaciones para el estudio de cada unidad o tema Es necesario asumir debidamente su responsabilidad en sus estudios. páginas web. ser respetuoso de los plazos y ser perseverante en todo momento. Fuentes de Información: a. que le permitirán desarrollar sus competencias y medir su avance durante el desarrollo del curso Evaluación: Mediante su participación en clase on-line. Estos son aspectos fundamentales para llevar eficientemente la presente asignatura y toda la Maestría en su conjunto. Medios: Herramientas que van a permitir el acceso a la información para complementar el aprendizaje. Contenidos: Los mismos que han sido diseñados de manera sencilla. Le aconsejamos tomar en cuenta las indicaciones mencionadas y le sugerimos que lea atentamente siguiendo la secuencia del desarrollo de la Guía Didáctica para el mejor aprovechamiento y adecuado aprendizaje de la Asignatura. que lo apoyarán durante su aprendizaje. entre otros. revistas. Básica: Referencias de libros. Requisitos: Conocimiento y técnica inicial necesaria que se debe tener y repasar con el estudio de la asignatura. Orientaciones para las tutorías virtuales . según sea el caso. Complementaria: aprendizaje. ejercicios y/o trabajos de investigación complementarios.Objetivos: Que se deben de lograr hasta finalizar el curso. No será posible aplazar las fechas de las evaluaciones por razones de tiempo. de tal forma que complementada con la explicación del docente le generen la capacidad suficiente para desarrollar y comprender el tema que se trata. b. trabajos de investigación y examen.

Recuerde que el esfuerzo. que también forma parte del nuestro: SU ÉXITO. la voluntad y el estudio constante le permitirán cumplir con su objetivo.Encontrará las convenciones de comunicación a través de la Sala de Conversación del Campus Virtual. .

Su experiencia profesional es de más de 27 años en el sistema financiero peruano. Si usted tiene una consulta que realizar. en cada con caso respectivamente. habiendo acumulado más de ocho años como docente. Presentación del docente-tutor El docente que ha elaborado la presente guía didáctica ha utilizado varias obras especializadas de nivel de Maestría y que serán utilizadas en la presente asignatura de “Finanzas Internacionales“ las cuales apoyan el sílabo correspondiente. RESUMEN CATEDRÁTICO DEL CURRICULUM VITAE DEL Mag. puede llamar al teléfono: 4711462 / 2660195 anexo 121. Alberto Rengifo Alegría Contador Público y Magíster en Administración (MBA). . No olvide que el nombre del docente-tutor que guiará la asignatura lo encontrará en el Aula virtual accediendo al Campus Virtual y con el cual puede comunicarse y ser debidamente orientado. principalmente.2. Doctorales en cuenta estudios Administración concluidos. como parte de la Maestría en Administración y Dirección de Empresas – Modalidad Virtual. Actualmente enseñando en tres universidades de Lima. Catedrático Universitario y Jurado Calificador de Post Grado en Modalidad Presencial. La Dirección de Educación a Distancia ha puesto a su disposición a sus mejores profesionales para la elaboración de la presente guía. por la Universidad Inca Garcilaso de la Vega y Universidad del Pacífico Además. laborando en una institución bancaria de primer nivel y reconocido prestigio internacional.

según se estime por conveniente. Conocer técnicas que permitan que la obtención y aplicación de fondos se conviertan en opciones de generación de mayores ingresos. controlando los riesgos y reduciendo los gastos se convierte en nuestra obligación. Mc Graw Hill. La dinámica altamente competitiva que se desarrolla en el mundo que hoy nos ha tocado vivir. planear y ejecutar proyectos de negocios internacionales. 2000  FINANZAS INTERNACIONALES Kozikowski. 2000 Se podrá complementar con revistas especializadas.3. Zbigniew. Cuarta Edición. 6th Edition. y. 2007  MULTINATIONAL BUSINESS FINANCE Eiteman David – Stonehill Arthur and Moffett Michael. finalmente. Mc Graw Hill. Diseñar y ejecutar programas de promoción de inversión financiera internacional. páginas electrónicas y otras fuentes de información. AddisonWesley. aprovechar para la empresa nacional las oportunidades que ofrece el mercado internacional. Asimismo. Como complemento se utilizarán los siguientes materiales didácticos:  La Guía Didáctica. Introducción a la asignatura La asignatura Finanzas Internacionales forma parte del plan de estudios de post grado de la Maestría Virtual en Administración y Dirección de Empresas. 9th Edition. como:  ADMINISTRACIÓN FINANCIERA INTERNACIONAL Eun Cheol S – Resnick Bruce G. 2001  International Economics: theory and policy Krugman Paul R – Obstfeld Maurice.  Lecturas seleccionadas de libros especializados. esta asignatura se presenta como un instrumento capaz de generar competencias que proporcionen una base sólida para identificar. nos obliga a buscar alternativas que optimicen la utilización de los recursos económicos y financieros de los que somos responsables. Addison-Wesley Publishing Company. .

uap. Le reiteramos que para lograr un mayor beneficio de esta asignatura usted requiere conocer el manejo de un buscador en internet. estas son de carácter obligatorio y deberán entregarse semanalmente para su calificación. En la Tercera Unidad Didáctica. sala de conferencia para las asesorías virtuales. balanza de pagos y la contabilidad. con tan sólo ingresar a la página Web de la DUED “http://dued. En la Cuarta Unidad Didáctica se realizará la evaluación del curso. La asignatura ha sido dividida en cuatro (4) unidades que contienen temas secuenciados adecuadamente: La Primera Unidad Didáctica se compone de la introducción a la Administración Financiera Internacional. estarán disponibles cada semana en el aula virtual del curso. se tratará lo relacionado a los mercados e instituciones y financieras mundiales. Se da por descontado que reúne las habilidades en el manejo de una hoja de cálculo y procesador de textos. links interesantes. En lo que respecta Actividades Académicas. calendario de evaluaciones y mucho . todas las unidades serán reforzadas con autoevaluaciones y/o ejercicios de práctica en la medida que sean aplicables. La presentación de los sistemas monetarios internacionales. como lecturas especializadas de los libros citados.edu. En la Segunda Unidad Didáctica se desarrollarán temas que le permitan entender los Mercados a Futuro y diferenciar y comprender el riesgo cambiario. por lo menos. Es necesario el apoyo de la plataforma virtual al cual usted tiene acceso. Además.pe” (previamente debe digitar su usuario y contraseña) en donde encontrará importante información complementaria tales como ayudas. Para concluir con la manera de encontrar información financiera internacional. y a comprender Mercados Internacionales de bonos y de acciones. según sea necesario.Tanto la Guía Didáctica.

Objetivos Objetivo General: Al finalizar el estudio de esta asignatura. así como realizar una adecuada gestión de las finanzas internacionales de las empresas peruanas para que sean más competitivas. A continuación le sugerimos la siguiente distribución de horas mínimas por semana de estudio.Diapositivas . La modalidad de Educación a Distancia le permite estudiar en un horario flexible y desde cualquier lugar geográfico en que se encuentre. los participantes estarán en capacidad de comprender la problemática de las empresas multinacionales a través del análisis de la estructura del sistema financiero internacional. Es importante que asista a las asesorías en los horarios programados de lo contrario podría resultar insuficiente el acceso individual posterior para su adecuada asimilación de conocimientos. que lo ayudará a encontrar respuesta a sus inquietudes o dudas durante el desarrollo del curso. investigación y práctica : 6 horas semanales Revisión de algún material didáctico interés. Es por esta razón que se requiere su constancia. dedicación y disciplina para lograr el objetivo del curso.Ejercicios / Trabajo .  Conocer sistemas monetarios internacionales. : Según su conveniencia e 4. balanza de pagos y la Material Didáctico Semana de Estudio Primera Unidad . Unidad Didáctica Objetivos Específicos  Introducción a la Administración Financiera Internacional. adecuadas para lograr su correcto aprendizaje: Lecturas.Lecturas 1º Semana .más.

 Se recomienda asistir a las sesiones semanales correspondientes según se ha programado en el Campus Virtual. chat y buscadores.Ejercicios .  Comprender Mercados a Futuro. .Diapositivas 4º Semana 5. Los medios A continuación detallaremos los medios que utilizará para llevar adecuadamente la presente asignatura: 1.Diapositivas . 6.Ejercicios .Lecturas 3º Semana  Comprender Mercados Internacionales de Bonos y de acciones.Lecturas 2º Semana  Diferenciar y comprender el riesgo cambiario Tercera Unidad  Conocer mercados e instituciones y financieras mundiales.contabilidad. Segunda Unidad . Requisitos La asignatura de Finanzas Internacionales forma parte de la Maestría en Administración y Dirección de Empresas y es un curso electivo de dicha Maestría – Modalidad Virtual.Diapositivas .  Para un mejor aprendizaje se recomienda resolver los ejercicios complementarios a cada tema. principalmente. correo electrónico. Cuarta Unidad  Evaluación del curso .  Se recomienda utilizar Internet. Material Digital .  Encontrar información financiera internacional.

Unidades Didácticas: Son los capítulos secuencialmente programados cuyo contenido y ayudas se encuentran dentro del material que le fue entregado al iniciar la presente asignatura.Es el espacio en el Aula Virtual en el que usted podrá descargar la Actividad Obligatoria que necesita desarrollar y entregar en el plazo que figure en el “Calendario de evaluación. b. CAMPUS VIRTUAL Es el espacio virtual a través de la Internet.a. c.. Usted va a ingresar con un usuario y clave que le van a ser asignadas en el momento de su matrícula en la Coordinación de la Unidad Descentralizada. Guía Didáctica: Este documento contiene la información necesaria y útil que le permitirá conducir su aprendizaje y enfocarse en los temas que apoyarán el cumplimiento de los objetivos. Foro.pe a. diapositivas y links: Es el material de lectura complementaria que contiene las unidades didácticas. Ruta Web del Campus Virtual. c.up. Usted puede participar del foro cuando lo requiera. .Es el espacio que se encuentra dentro del Aula Virtual en el que el docente explicará como se ha de conducir el curso. Ayudas.. las exigencias o requisitos para las actividades obligatorias como también las aclaraciones al respecto de temas que requieran una mayor explicación. En el Campus Virtual encontrará las Aulas Virtuales (una por cada curso matriculado). Trabajos independientes y/o equipos.edu. sea planteando sus dudas o comentando sobre lo aprendido.. No olvide descargarlo para que pueda elaborarlo. b..es el espacio que se encuentra en el Aula Virtual dentro de “materiales del curso” en el que usted podrá descargar las ayudas que el docente colocará cada semana de estudio para que usted pueda reforzar o complementar sus conocimientos.http://dued. ellos son parte de las evaluaciones del presente curso. Lecturas especializadas.

Si usted tiene algún inconveniente con sus notas. su clave usted debe solicitarla en la Coordinación de su Unidad Descentralizada luego de haber efectuado su pago de matrícula y primera cuota.d.Es el espacio en el que el docente colocará rutas o enlaces a páginas webs CORREO ELECTRÓNICO - Medio de comunicación que utilizará para comunicarse con el docente. Cuarta Edición. Addison-Wesley Publishing Company. Orientación Bibliográfica Las fuentes de consulta adicionales. que puede utilizar para ampliar y comprender mejor los temas del curso. Contenidos El desarrollo y contenido del curso se sustenta en la teoría consultada en la Bibliografía sugerida y en la experiencia profesional del expositor. 2001 ..edu. los mismos que han sido divididos en dos unidades temáticas.uap. 9th Edition. El contenido de las mismas se encuentra especificado en el silabo del curso. la universidad le ha proporcionado un correo electrónico que viene a ser: código@mail. 8. 7. donde “código” es el código de matrícula que la Universidad le asignó. planteándole sus dudas o comentarios con respecto a los temas del curso.pe. para lo cual se ha enfatizado en los temas programados para cada semana.pe.  ADMINISTRACIÓN FINANCIERA INTERNACIONAL Eun Cheol S – Resnick Bruce G.uap. 2007  MULTINATIONAL BUSINESS FINANCE Eiteman David – Stonehill Arthur and Moffett Michael. trátelo a través de este medio. Mc Graw Hill. por ejemplo: 2006185427@mail. Enlaces Interesantes.edu.

Zbigniew. mediante la investigación de los temas relacionados. 2000  FINANZAS INTERNACIONALES Kozikowski. metodologías y conceptos necesarios para una mejor toma de decisiones financieras. Es responsabilidad de cada maestrista respetar esta condición. 2000 Los mencionados textos cumplen con los contenidos del presente curso. Estas actividades inducen al maestrista a conocer y ampliar temas concomitantes de esta materia. según cronograma establecido. El objetivo principal es ampliar y desarrollar sus conocimientos. Actividades Para afianzar los conocimientos de Finanzas Internacionales. . Addison-Wesley. CUADRO DE ACTIVIDADES ACTIVIDAD Actividad Individual: Generar competencias en los participantes. Sólo se identificará al participante mediante su código. International Economics: theory and policy Krugman Paul R – Obstfeld Maurice. esto facilitará la publicación de las evaluaciones de ser el caso. los trabajos de desarrollo individual y/o por equipos. 6th Edition. ACTIVIDAD Examen. Nota El procedimiento para la entrega de las evaluaciones y/o trabajos será el siguiente: 1. Orientando y preparando a los participantes con las definiciones. El examen será desarrollado en la última sesión. se tendrán que desarrollar ejercicios o prácticas complementarias durante las sesiones y presentar. 9. Mc Graw Hill.

ACTIVIDADES: Vienen a ser los trabajos que usted entregará obligatoriamente (de manera oportuna) y que es requisito indispensable para aprobar el curso. 4. de lo contrario deberá llevarlo nuevamente. 10. es decir de 0 a 20. . El docente no asumirá responsabilidad por las impresiones fuera de margen. En este caso los instrumentos de evaluación serán: EVALUACIONES: La escala de evaluación es vigesimal. 3. La presente asignatura puede exigir el desarrollo de los siguientes tipos de actividades: Actividad individual que lo desarrollará en forma personal. Evaluación Las evaluaciones tiene la finalidad de medir los logros de los objetivos de cada curso. Antes de entregar sus evaluaciones y/o trabajos. el maestrista. Cualquier comunicación con el docente se podrá realizar durante las sesiones en el Campus Virtual. Una vez concluidas y revisadas sus evaluaciones y/o trabajos deberá salvarlo en modalidad sólo lectura y entregarlo a través del campo virtual que para este fin ha habilitado la universidad. Dado lo corto del tiempo la evaluación será constante: Evaluación Actividades Individuales Trabajos/Participación Examen Total Peso 30% 30% 40% 100% La nota mínima para aprobar este curso es Trece (13). es decir respete los márgenes para los casos en que se requiera su impresión. deberá validar que su texto esté debidamente enmarcado.2.

Es importante que Ud. Recuerde que debe tener preparado sus audífonos o parlantes y micrófono. que usted tendrá habilitado en el Aula virtual del curso. visite cotidianamente el Foro del Aula Virtual para tener conocimientos detallados de las actividades del curso. accediendo a Visualizar notas. El porcentaje de criterios evaluativos quedarán señalados en el Aula Virtual. Cada una de las actividades obligatorias se evaluará sobre la escala de 0 a 20 siendo la nota mínima aprobatoria 13 (trece). . el espacio denominado actividades obligatorias. al mismo tiempo visite desde su aula virtual. Sobre la Sala de Conferencia: El uso e interacción a través de la Sala de Conferencia. No olvide que el Foro se encuentra en su Aula virtual. Sobre el Foro: Un requisito en la evaluación será su participación en el Foro en forma semanal. Su participación será considerada dentro del promedio del curso. En él encontrará la Actividad o Actividades obligatorias que usted tendrá que desarrollar. Orientaciones para el estudio de cada Unidad Didáctica Considerando lo intensivo del curso se sugiere que el participante revise constantemente los temas tratados y le dedique seis horas de estudio (cómo mínimo) y práctica adicional a fin de comprender a cabalidad los temas tratados en cada sesión. lo señalará el docente con precisión en el Aula Virtual. accediendo al espacio llamado Materiales del curso.- Actividad en Equipos: Investigación El detalle de las actividades lo encontrará en el aula virtual que usted podrá acceder a través del campus virtual con su usuario y clave. 11. Es obligatoria la asistencia a las sesiones que el docente indique.

 Apreciaremos que primero estudie cuidadosamente y con seriedad. así usted no solo las formulará. no dude en realizar las consultas pertinentes a fin de despejar cualquier duda sobre los temas desarrollados. sino que además podrá ver si su pregunta abarca totalmente o cubre en su totalidad las dudas que tiene. siéntase feliz y motívese.  Lleve las preguntas preparadas si las lleva escritas mejor aún. luego pregunte. Haga usted primero el esfuerzo.  Si no entendió nada es que no fue el momento adecuado para estudiar o sencillamente no se concentró en su lectura. . relájese y dispóngase a aprender. tome nota en una hoja aparte las áreas que no le quedan claras. Orientaciones para las tutorías Virtuales  Se recomienda revise los temas previamente. Éxitos!!!!!! Muchas Gracias.12.  Mientras lea o repase la unidad didáctica.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful