Pancake Day 2012.

EDUCACIÓN PRIMARIA.♦
El alumnado del grupo bilingüe de 4º, tras entender el significado de esta festividad y el modo de celebrarla (http://www.youtube.com/watch?v=t3EuWoS2fuo&feature=player_embedded), trabajó una “nursery rhyme”, “Pat-a-cake”, de mano de Peppa Pig (Nursery Rhymes and Songs, Sing along CD with Peppa and friends, Ladybird) con la siguiente actividad de “listening”.

Pat-a-cake! Pat-a-cake! (with Peppa Pig)
Pat-a-cake, _____-__-_____, baker’s __________. Bake me a __________ as ___________ as you __________. __________ it and __________ it and ___________ it with _______. And put it in the ______________ for __________ and __________.
prick man pat-a-cake

cake

Pat
mar k oven me baby can

fast

“B”

Posteriormente, el alumnado recitó el poema junto a Peppa Pig. Después, se utilizó otra versión del poema en forma de canción karaoke (versión con karaoke en http://www.youtube.com/watch?v=OKH2pIc04Qg&feature=player_embedded). El alumnado señaló en la siguiente actividad en papel las diferencias con respecto a la versión de Peppa Pig.

C.E.I.P. Ntra. Sra. del Patrocinio (San José de la Rinconada, Sevilla). Curso 2011/2012.

Pancake Day 2012.

Watch the video and write the differences:
Pat-a-cake, pat-a-cake. baker’s man. Bake me a cake as fast as you can. Pat it and __________ it and mark it with “B” . And __________ it in the oven for baby and me.

Una vez trabajado el poema en forma de recitado y canción, jugamos de la siguiente manera cambiando la letra marcada en el pastel por la inicial del alumno elegido para continuar con el recitado. Ejemplo: Teacher: Pat-a-cake, pat-a-cake. baker’s man. Bake me a cake as fast as you can. Pat it and shape it and mark it with “M”. And put it in the oven for Marta and me.
C.E.I.P. Ntra. Sra. del Patrocinio (San José de la Rinconada, Sevilla). Curso 2011/2012.

Pancake Day 2012.

Marta:

Pat-a-cake, pat-a-cake. baker’s man. Bake me a cake as fast as you can. Pat it and shape it and mark it with “J”. And put it in the oven for Julián and me.

Julián:

Pat a cake…..

Por ultimo, se introduce la canción o poema en un juego de “palmitas”.

En el blog de clase de 4º A (http://margonguestudents.blogspot.com), pinchando en la etiqueta “Pancake Day” de la izquierda, pueden encontrarse parte de los materiales utilizados en la sesión.

C.E.I.P. Ntra. Sra. del Patrocinio (San José de la Rinconada, Sevilla). Curso 2011/2012.