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LA PIRAMIDE INVERTIDA La pirmide invertida es una estructura para poder escribir organizando la informacin con datos de mayor a menor

importancia, a travs de la respuesta a las denominadas 5 w y 1 h : qu (what), quin (who), cundo (when), dnde (where), por qu (why), cmo (how). Esta estructura trata de mantener la atencin del receptor de la informacin dosificando los puntos de inters. Con la utilizacin del telgrafo los datos tenan que ser entregados con claridad y brevedad. As nace la necesidad de crear sistemas como la ahora denominada, pirmide invertida. Una de las aplicaciones prcticas de este mtodo tiene que ver con la prensa, especialmente con los diarios: La organizacin de mayor a menor importancia de los contenidos permite acortar un artculo sin deformarlo ni quitar informacin esencial en caso de necesidad de espacio extra causada, por ejemplo, por una importante noticia de ltima hora. La noticia directa con estructura de pirmide invertida cuenta con dos grandes partes:
y y

El lead o entrada, (para otros entradilla), es el primer prrafo y donde se escribe la idea bsica de la noticia. El cuerpo, es el que contiene el resto de la informacin.

El cuerpo de la noticia, a su vez, se divide en:


y

Segundo prrafo: Suele llamrselo apoyo y desarrollo del encabezamiento por considerarse que el primer prrafo es el encabezamiento de la noticia. Tiene como funcin completar la idea presentada en la entrada y ampliar algunos aspectos de sta. Desarrollo: se desgranan los datos en orden decreciente a su importancia.

Remate: es el ltimo prrafo donde ir una idea secundaria pero que, al mismo tiempo, d idea que no hay nada ms que decir. Gneros periodsticos. La Noticia. La crnica. El Reportaje.
Cmo se redacta ... Qu son los gneros periodsticos? Un gnero periodstico es una forma literaria que se emplea para contar cosas de actualidad a travs de un peridico. Estos gneros tienen su origen en la historia del periodismo y existen varias etapas. Si lees un peridico te dars cuenta que contiene noticias, artculos, fotografas, anuncios, etc. En la prensa se diferencian tres tipos de gneros periodsticos: informativo, opinin e interpretativo. El gnero informativo se fundamenta en las noticias y en los reportajes objetivos. La noticia es el relato de un acontecimiento de actualidad que suscita inters pblico. El reportaje objetivo es un relato que describe un hecho sin incluir opinin o valoracin del periodista. El gnero de opinin incluye las editoriales y los artculos de opinin La editorial es el artculo de opinin del peridico y los artculos o comentarios de opinin constituyen el planteamiento personal de quien lo escribe sobre un tema de actualidad. El gnero interpretativo combina la informacin con la opinin y de ese cctel surgen las crnicas, los reportajes interpretativos, las entrevistas, etc. Rasgos generales

El periodismo escrito alcanza por su forma a un menor nmero de personas que los otros medios de comunicacin y exige, por parte de ellas, mayor atencin para captar el mensaje. En la comunicacin periodstica, como en todas, se dan los siguientes elementos fundamentales: Emisor: personas que nos envan la informacin Mensaje: contenido / Cdigo: lingstico, icnico, Canal: el peridico / papel / Receptor: lector que recibe e interpreta la informacin. La diferencia entre informar, opinar e interpretar Ya sabes que en la prensa podemos diferenciar tres tipos de gneros periodsticos: gnero informativo, gnero de opinin y gnero interpretativo. Este ltimo surge como gnero hbrido entre la informacin y la opinin y adopta distintas formas periodsticas. Los diarios y las revistas incluyen entre sus contenidos pginas reservadas a la informacin (noticias, reportajes objetivos); otras se reservan para ofrecer opiniones sobre las noticias de actualidad (editoriales, columnas, artculos de opinin); tambin podemos encontrar frmulas periodsticas que interpretan la realidad, combinando los datos informativos con determinados enfoques y juicios personales del propio periodista (crnicas, reportajes interpretativos, entrevistas). En la prensa se pueden distinguir tres actitudes diferentes: informar, opinar e interpretar. Todas ellas son vlidas desde un punto de vista periodstico. Si bien el lector no debe encontrar ninguna dificultad para distinguir cundo se encuentra ante una informacin o noticia y cundo ante un artculo de opinin. Los gneros periodsticos, los estilos lingsticos utilizados, tienen como una de sus finalidades que el lector de prensa pueda diferenciar estas actitudes. Los peridicos y revistas, generalmente para diferenciar con mayor claridad la informacin de la opinin, dedican unas pginas especficas para agrupar todos los contenidos que podramos clasificar como opinin. Si ests leyendo una de esas pginas, sabes que se te ofrecen unos puntos de vista determinados sobre diversas noticias, siempre con una finalidad implcita por parte del articulista de convencer al lector de lo acertado de su postura. Sin embargo, se supone que el resto del espacio del peridico o revista se destina a la informacin y a la interpretacin. En ocasiones, artculos de opinin y noticias comparten una misma pgina, pero en esos casos se pueden distinguir tipogrficamente con claridad: se utilizan tipos de letra diferentes, se enmarcan los artculos, etc. Si prestas un poco de atencin, cuando leas un peridico puedes darte cuenta de que el periodista tiene una actitud esencialmente informativa, de carcter explicativo, cuando escribe una noticia. Sin embargo, el editorialista o columnista de opinin lo que hace es abogar por unos principios o planteamientos empresariales, por lo que tratar de convencernos de sus propias ideas. La informacin, la interpretacin y la opinin que encontramos en la prensa enriquecen nuestra visin de la actualidad. Son actitudes y gneros que se complementan pues cada uno desempea sus propias funciones. El problema surge si el lector confunde una opinin personal de un colaborador del peridico con un dato informativo que se supone objetivo y veraz El origen de los gneros periodsticos Los gneros periodsticos aparecen vinculados, desde un principio, a la prensa escrita. Por este motivo, cuando te preguntes qu es un gnero periodstico? debes saber que son las diferentes formas literarias que se emplean para contar cosas de actualidad, siempre que despus aparezcan en algn medio de comunicacin, en nuestro caso la prensa escrita. (redactores) informacin tipogrfico internet

El origen de los gneros periodsticos ha estado muy relacionado con la historia del periodismo y, a partir de mediados del siglo XIX, se conocen varias etapas: a) la del periodismo ideolgico, que predomina en todo el mundo hasta el fin de la Primera Guerra Mundial. Es doctrinal y moralizador, al servicio de ideas polticas o religiosas. Es una etapa en la que la prensa aportaba muy pocas informaciones y muchos comentarios. b) la del periodismo informativo, que surge sobre 1870, paralelo al periodismo ideolgico, y que se ir perfilando a partir de 1914, primero en Inglaterra y despus en Estados Unidos, como un periodismo que se apoya sobre todo en la narracin o en el relato de los hechos. Esta etapa ha sido denominada como "la Edad de Oro de la Prensa", en la que los hechos se imponen a los comentarios. Los anglosajones lo llaman story, y da paso a lo que hoy conoces como informacin "pura y dura", aunque en este gnero periodstico informativo tambin entran los reportajes y las crnicas, con sus respectivas variantes. c) a partir de 1945, cuando termina la Segunda Guerra Mundial, se inicia la etapa del periodismo de explicacin. Se busca una mayor profundidad en las informaciones, para lo que el periodista utiliza una mezcla entre el relato y el comentario Para qu? te preguntars. Para que el lector, mediante una narracin objetiva de los hechos, entienda los juicios de valor de forma fcil y rpida. Esta forma de contar cosas se aprecia, sobre todo, en el gnero del reportaje en profundidad. Si lees un peridico impreso, observars diferentes formas de presentar las informaciones: A travs de noticias o relatos de hechos Por medio de comentarios o artculos, que permiten desarrollar determinadas ideas Mediante fotografas A travs de anuncios El reportaje Es un trabajo periodstico de carcter informativo y documental, referente a un personaje, un suceso, un descubrimiento o cualquier otro tema Se pueden distinguir dos tipos de reportajes: el reportaje objetivo y el reportaje interpretativo. Cada uno de ellos pertenece a un gnero periodstico. El reportaje objetivo es considerado un gnero informativo, mientras que el reportaje interpretativo se clasifica como gnero interpretativo. El reportaje objetivo cumple en gran parte las mismas funciones que la noticia Presenta bastantes elementos comunes, sobre todo que el periodista mantiene la objetividad en la presentacin de los hechos. Es un relato descriptivo que no debe incluir opiniones personales o valoraciones del periodista, si bien este tipo de reportaje tiene sus propios rasgos caractersticos que le diferencian de la noticia. Quiz el ms evidente es que su extensin generalmente es mayor. El reportaje, por tanto, permite al periodista ofrecer un mayor nmero de datos complementarios que cuando redacta una noticia en la que debe ceirse a los elementos esenciales, dada la limitacin de espacio con la que trabaja. Tambin encontramos diferencias en lo que se refiere al lenguaje. En el caso de la noticia ya sabes que se aplican unas normas estrictas y un lenguaje bastante definido. En el reportaje el periodista disfruta de una mayor libertad expresiva siempre limitada por la funcin de informar. Si escribes un reportaje, podrs utilizar algunas estructuras sintcticas poco frecuentes en las noticias, o elaborar descripciones ms creativas, pero no se te puede olvidar que lo que pretendes ante todo es informar con profundidad al lector de unos hechos determinados. Si nuestra creatividad supone una dificultad aadida para que el lector pueda recibir esos datos informativos de un modo claro y directo, nos habremos equivocado en el planteamiento. Siguen siendo vlidas para el reportaje las siguientes normas que rigen la noticia: objetividad, claridad y precisin.

Partes del reportaje El reportaje objetivo consta de dos partes: el lead y el cuerpo del mismo. El lead del reportaje pretende ganar la atencin del lector desde la primera frase, a diferencia del lead de la noticia que tiene como funcin prioritaria condensar la esencia de la noticia. No es necesario que el lead del reportaje rena los datos esenciales de los acontecimientos o hechos que se describen. Pretende atrapar el inters del lector para que contine la lectura del reportaje. Para ello puede aplicar distintas frmulas de lead utilizando: la irona, el contraste o la sorpresa. Cuando el periodista lo considere oportuno podr utilizar tambin el lead informativo caracterstico de la noticia. En el cuerpo del reportaje el periodista tampoco tiene que ceirse a la estructura de la pirmide invertida casi obligatoria en las noticias. Adems de aplicar esta estructura cuando la estime conveniente, el periodista puede combinar datos esenciales con datos complementarios para mantener el inters del lector y la intensidad del relato. Recuerda entonces que en el reportaje no es obligatoria la exposicin de los datos en estricto orden decreciente de importancia. Tipos de reportaje Semblanza. Aqu se describe a una personalidad, tanto objetiva como subjetivamente, es decir, con la mayor cantidad de detalles y circunstancias que enmarcan su existencia. Un reportaje de semblanza de xito dejar al lector con la sensacin de conocer a fondo a la persona entrevistada: sus virtudes, defectos, habilidades, sentimientos, preferencias personales, su pasado, sus valores actuales y su visin y ambicin hacia el futuro. Cientfico. Este tipo de reportaje tiene la ventaja del elemento actualidad, ya que destaca los avances y descubrimientos cientficos ms recientes, algunos espectaculares que captan por completo la atencin del receptor. El mayor reto para el periodista? Interpretar los trminos cientficos hacindolos entendibles para receptores de todo nivel cultural. En este rengln se incluyen los reportajes mdicos, ecolgicos, astronmicos, bioticos, etc. Explicativo. Se presta para ahondar en hechos de trascendencia entre la opinin pblica, tiene un fondo predominantemente noticioso pero detalla las causas y efectos de la noticia o serie de eventos noticiosos. Investigativo. El reportaje investigativo requiere una labor casi detectivesca del periodista para captar detalles completamente desconocidos sobre un hecho en particular. Requiere mucha confianza de las fuentes en el reportero, las que aportarn pruebas y documentos en muchos casos confidenciales, con la total certeza que el periodista no revelar sus nombres. Este tipo de reportaje usualmente contiene cifras actualizadas y datos estadsticos en relacin al tema. Por la seriedad y extensin del reportaje (usualmente una serie de ellos), a veces requiere la participacin de dos o tres periodistas. Estos deben profundizar y verificar la informacin, as como evitar revelaciones o fugas informativas antes de la publicacin de la investigacin periodstica Resumiendo El reportaje es un trabajo periodstico de carcter informativo y documental, referente a un personaje, un suceso, un descubrimiento o cualquier otro tema. Caractersticas: Emisor: El reportero. Por ello va firmado, mencionando el nombre del reportero o reporteros autores del trabajo y el lugar desde donde se ha redactado el reportaje. Son mltiples las ancdotas, el mundo de la prensa, que hablan de "reporteros" que ni siquiera han estado en el lugar de los hechos. Hoy sera un error terrible, que atentara contra la dignidad profesional del que incurriera en tal hecho. Se hace presente mediante aportaciones subjetivas. Mensaje: Desarrolla la noticia, tratando de captar el ambiente en que se ha producido, con: Declaraciones de testigos o implicados. Descripcin de ambientes . Descripcin de testigos o implicados.

Estructura: El titular presenta caractersticas literarias - En el cuerpo se destaca el comienzo (no interesan tanto los datos como tratar de captar la atencin del lector) y el final (se acumulan los recursos literarios). En el desarrollo se pueden aportan los datos (las cinco "W") Intencin del discurso: El reportaje informa y entretiene, puesto que aporta la visin particular del reportero, adems de utilizar elementos literarios. Aspectos lingsticos: Se combinan los elementos periodsticos con los literarios. Est presente la subjetividad del autor, ms que en uso de la 1 persona (suele mantenerse la 3) en la valoracin de los hechos. Especialmente relevante suele ser la presencia de adjetivos valorativos. No son ajenos otros recursos literarios como los paralelismos, anforas, comparaciones, etc...

Las preguntas bsicas de una noticia. Las 5 "W" Cuando el periodista se enfrenta a un acontecimiento que pretende convertir en noticia, necesita recopilar una serie de datos que le permitan articular una buena informacin. Para ello recurrir a distintas fuentes informativas. Esos datos pretenden ofrecer respuestas a una serie de preguntas que surgirn tanto en el periodista como posteriormente en el lector de la noticia para comprender los hechos de los que se informa. Toda noticia necesita incluir la respuesta a las siguientes preguntas que en la escuela periodstica norteamericana se denominan las 5 W: Qu (What) ha sucedido; Quines (Who) son sus protagonistas; Dnde (Where) ha sucedido; Cundo (When) ha sucedido; y por qu ha sucedido (Why). A estas cinco preguntas se sumar otra ms: Cmo ha sucedido el acontecimiento. El periodista en la fase de recopilacin de la informacin intentar obtener los datos que permitan responder con claridad a cada uno de estos interrogantes. Si alguno de ello se queda sin respuesta su noticia resultar incompleta y el lector no ser informado correctamente. A lo largo de la redaccin de la noticia el lector podr ir comprendiendo el acontecimiento segn se vaya encontrando con las seis respuestas explicadas. Cuando escribas tus noticias procura elaborar una estructura en funcin de estas respuestas. Qu: Hace referencia a los acontecimientos, las acciones e ideas que constituyen el tema de la noticia. (Por ejemplo: un accidente de moto con el resultado de dos heridos graves). Quines: Son los protagonistas, en definitiva todos los personajes que aparecern en una noticia. (Un accidente sufrido por dos jvenes, AML y JPG de 16 y 17 aos respectivamente). Cundo: Sita la accin en un tiempo definido. Sealando su inicio, su duracin y su final. (El accidente tuvo lugar el sbado por la noche en torno a las tres de la madrugada). Dnde: El espacio, el lugar dnde han ocurrido los hechos. (En el kilmetro dieciocho de la atopista del Sol a la altura de la ciudad de Melipilla). Por qu: Explica las razones por las que se ha producido el acontecimiento. Incluye cuando es necesario los antecedentes de ese acontecimiento. (El conductor de la motocicleta haba bebido alcohol segn declararon testigos). Cmo: Describe las circunstancias concretas en las que se han producido los hechos. (La motocicleta se sali de la calzada en una curva. Los jvenes se precipitaron a un barranco).

Cada una de estas preguntas podrn responderse con mayor o menor profundidad segn haya realizado su trabajo el periodista pero recuerda que son la esencia de la noticia La Noticia Las noticias o informaciones constituyen, junto a los reportajes objetivos, los gneros informativos. La noticia es el relato de un acontecimiento de actualidad que suscita el inters del pblico. El periodista tiene la responsabilidad de relatar con la mayor objetividad y veracidad posible cmo se han producido esos acontecimientos o hechos. La noticia tiene funciones claramente delimitadas y el periodista trata de cumplirlas con el mayor rigor profesional. El lector recibe la informacin sin ningn tipo de valoracin personal u opinin del periodista que ha redactado la noticia. Cuando te dispongas a redactar una noticia no debes pretender ser el ms original o el ms creativo sino el ms preciso, veraz y objetivo. El estilo lingstico utilizado est claramente definido por las siguientes normas: claro, concreto y conciso (las tres ces). El periodista ordena los datos en la narracin de la noticia en orden decreciente a su importancia: parte de los datos ms importantes para llegar hasta aquellos menos significativos que cerrarn el cuerpo de su noticia. Las noticias siguen una estructura de pirmide invertida. En la noticia se deben incluir los datos esenciales para la comprensin del acontecimiento. Se tiene que proporcionar al pblico las respuestas a las llamadas 5 "W": Quin, qu, cundo, dnde, por qu (who, what, when, where, why) A las que, se puede aadir el Cmo (How). La redaccin de la noticia presenta pautas rgidas con escaso margen para la creatividad u originalidad por parte del profesional de la informacin. Sin embargo, es el gnero que con mayor eficacia cumple la funcin que podemos considerar prioritaria para el periodista: la de informar. La noticia se compone de tres partes: titular, lead o prrafo de entrada y cuerpo de la noticia Todas las noticias recogen algn acontecimiento, pero, ojo, no todos los acontecimientos son noticia. En el mundo pasan constantemente cosas de las que no nos enteramos o, mejor dicho, slo nos enteramos de unas pocas, aquellas que conocemos porque se han convertido en noticias. Seleccionar esos acontecimientos dignos de ser noticia es el primer cometido de los medios de comunicacin y de los periodistas. De qu depende que un hecho se transforme en noticia? "WASHINGTON, viernes, abril 14 de 1865. - El presidente fue baleado en un teatro esta noche y se cree que est mortalmente herido". Esta nota fue redactada por un corresponsal de la agencia informativa Asociated Press la noche que mataron al presidente Abraham Lincoln y es la primera registrada en la historia del periodismo. Con ella se da inicio a lo que hoy se conoce como noticia. El atentando contra Lincoln fue presenciado por un centenar de personas. Sin embargo, slo una de ellas escribi acerca de l, con el fin de darlo a conocer dentro y fuera de las fronteras de Estados Unidos. Era su tarea como periodista. Qu habra pasado en el hipottico caso de que nadie informara sobre lo ocurrido? El asesinato habra quedado como un hecho ms y no habra alcanzado a convertirse en noticia. Depende de varios factores, pero el principal es que ese hecho sea dado a conocer por alguien a travs de un medio de comunicacin. De lo contrario, no pasar de ser un suceso ms entre muchos otros que ocurren a diario.

Inters colectivo La noticia es el gnero fundamental del periodismo y su propsito es dar a conocer a las personas los hechos que a ellas les interesan. Pues bien, para que un hecho se transforme en noticia debe tener alguna caracterstica que despierte el inters colectivo. En el mbito del periodismo, estas caractersticas son conocidas como "factores de inters periodstico". Entre ellos, los ms importantes son: actualidad, proximidad, conflicto, trascendencia, rareza y factor humano. Actualidad: a la mayora de las personas les interesa estar al tanto del acontecer social oportunamente; todos quieren saber las noticias de hoy, no las de ayer. Sin embargo, es necesario destacar que la actualidad se refiere al momento en que se conoce un hecho y no siempre al momento en que ste se produce. Si hoy se da a conocer el hallazgo de un cuadro robado hace diez aos, el pasado se vuelve importante en funcin de la actualidad. Proximidad: las noticias que ocurren en nuestro barrio, nuestra ciudad, nuestro pas, tienen mayor inters para nosotros que aquellas que suceden en lugares lejanos, a no ser que se trate de hechos excepcionales y que por ello merezcan ser conocidos. Conflicto: se refiere a contiendas, pugnas o enfrentamientos entre distintas fuerzas, ya sea en forma concreta o travs de conceptos. La mayora de las informaciones que se difunden en los medios se refieren a conflictos que ocurren, por ejemplo, en el mbito de la economa, la poltica, el trabajo o los deportes. En los ltimos aos, las reas ms conflictivas son las que tienen que ver con derechos humanos y medio ambiente. Rareza: lo que se aparta de la rutina, de lo esperado, lo que sorprende por ser algo excepcional tambin es considerado fuente de noticias. Trascendencia: todos los hechos que tienen repercusin en un sector o en la sociedad entera, los que afectan el porvenir, determinan un inters especial por parte del pblico y por lo tanto, es necesario informar sobre ellos. Factor humano: Los hechos que concitan el inters del pblico son protagonizados por personas y es, precisamente, el drama en que se ven involucradas estas personas lo que le interesa conocer a los dems. Un desastre de la naturaleza, un accidente, la invencin de un nuevo medicamento, adquieren mayor significacin cuando el centro de la noticia son los seres humanos Fuente: Martn Vivaldi, Gonzalo: Gneros periodsticos. Paraninfo, Madrid, 1979. Cmo se elabora un reportaje? En un reportaje se mezclan la informacin con las descripciones e interpretaciones de estilo literario. Aportamos datos que permiten conocer el hecho, pero desde un punto de vista ms personal. El inicio del reportaje est en un detalle o en un dato que nos haya impresionado y con una exposicin que sea atractiva para el lector, situndolo desde el principio en el hecho del que le estamos informando. Las descripciones de paisajes, personajes y datos relacionados con un hecho, deben ayudar a que el lector, oyente o televidente se haga una idea aproximada del tema, a travs de nuestra narracin. El inters humano es el principal eje del reportaje. La crnica es una mezcla de reportaje, informacin y opinin, realizada por personas especializadas en el tema, enviados especiales o corresponsales del lugar. El reportaje puede ofrecerse tanto en peridicos y revistas, como en programas de radio y televisin.

Consejos tiles El reportaje es un gnero que est basado en el anlisis y la interpretacin. Parte de la realidad pero se recrea en ella. Permite una mayor capacidad expresiva individual y permite la experimentacin de nuevas formas. Se admitirn antecedentes, ancdotas, dilogos, descripciones de ambientes y personajes. La abundante informacin grfica enriquecer adecuadamente el contenido del reportaje. Entrada: Se debe partir con una entrada con gran inters humano o con ancdotas, ya que que el reportaje no siempre puede partir de un hecho noticioso al no estar centrado exclusivamente en la actualidad. Si tal reportaje versa sobre un personaje se empezar por l. Cuerpo: Se podr desarrollar mediante tcnicas expositivas, narrativas o descriptivas. Se puede alterar el orden cronolgico de los hechos pero hay que procurar que haya un hilo conductor que d cohesin a todo el texto. Cierre: El ltimo prrafo debe ser el encargado de cerrar el documento dotndolo de una estructura uniforme. Tendr algn elemento sorpresivo. Tendr un estilo rico en descripciones e interpretaciones literarias. El lenguaje utilizado se caracterizar por su precisin, sencillez, agilidad y concisin. Se puede escribir en tercera persona. Fuentes: Se detallarn todas las fuentes utilizadas para la elaboracin del reportaje puesto que constituye una visin contextualizadora del trabajo realizado por el redactor, enriqueciendo, de este modo, su documento. La entrevista periodstica La entrevista puede ser considerada como un tipo especfico de reportaje. Si bien sus elementos caractersticos tambin pueden convertirla en un gnero periodstico totalmente diferenciado. Lo que interesa es tener claro que la entrevista pertenece a los gneros interpretativos. La entrevista es un gnero que est muy presente hoy en da en la prensa. Tanto los peridicos como los semanarios u otro tipo de revistas dedican muchas de sus pginas a ofrecer a sus lectores entrevistas con aquellos personajes pblicos que se consideran relevantes. Permiten al lector un acercamiento virtual, un conocimiento directo de aquellos personajes que le resultan interesantes, admirados, queridos... Existen distintos tipos de entrevistas, pero la entrevista periodstica por excelencia es la que se conoce como entrevista de personalidad. El periodista, en este caso, trata de recoger con veracidad la personalidad del personaje entrevistado. Comparte con sus lectores aquellos elementos ms significativos de la conversacin que ha mantenido con ese personaje La tcnica de redaccin de la entrevista consiste en alternar las descripciones o consideraciones que realiza el periodista con las palabras textuales del entrevistado. Esa combinacin permite que el lector pueda penetrar en la psicologa del personaje. El periodista introduce en sus consideraciones elementos interpretativos. Las entrevistas de personalidad suelen contar con una extensin considerable que puede alcanzar distintas pginas y suelen ir acompaadas de un reportaje fotogrfico que retrata la imagen del entrevistado, mientras que el texto de la entrevista pretende retratar el "espritu" del mismo Los periodistas que realizan este tipo de entrevistas deben saber persuadir al entrevistado y crear un clima de conversacin lo suficientemente agradable para que el personaje se muestre tal y como es en realidad. Posiblemente las entrevistas preferidas por los lectores son aquellas en las que los entrevistados muestran su verdadera personalidad, muchas veces oculta tras una imagen pblica determinada. Conseguir extraer opiniones interesantes y sinceras del entrevistado depende en gran parte de la destreza y la psicologa del propio periodista Gneros Visuales

La fotografa informativa La fotografa se ha convertido hoy en un recurso informativo ms dentro del peridico. Puede completarse con el pie de foto. Cumple varias funciones: captar la atencin dar los contenidos de forma provocar aportar dinamismo visual al peridico El reportaje fotogrfico Refleja la complejidad de un hecho mediante un conjunto de fotografas. Es ms habitual en la prensa de periodicidad semanal. El fotomontaje Las tcnicas actuales permiten la modificacin de fotografas para hacerlas ms expresivas o deformar y manipular la realidad que representan. Es lcito cuando se advierte al receptor de tal hecho. Esto no siempre sucede as, especialmente en cierto tipo de prensa. El humorismo grfico El humor grfico puede tener un carcter informativo o interpretativo. Se vincula a los temas de actualidad. Se distinguen dos formas principales La vieta La tira El chiste grfico. No tiene relacin estricta con los anteriores. No opina ni informa: slo pretende entretener. Las infografas Es una especialidad en la que se utilizan equipos informticos para generar o modificar imgenes, de dos y tres dimensiones creadas por el programa informtico y se emplea para la divulgacin y promocin de actividades, sucesos, etc., razn por la que cada da se aplica ms en la prensa escrita. Con la infografa se generan o modifican imgenes de apoyo para las noticias, para que los contenidos informativos de una publicacin peridica sean ms visuales. Es la evolucin de la informacin grfica gracias a los computadores del instantnea receptor global emociones

La Editorial La prensa aade a sus funciones de informar e interpretar una tercera que es la de opinar acerca de la actualidad. Distintas frmulas periodsticas, que se pueden definir como gneros de opinin, tratan de desarrollar esta funcin. Una de estas frmulas es la editorial. La editorial es un artculo de opinin que no va firmado por ninguna persona pero que recoge la opinin institucional y colectiva del peridico o revista. Ese carcter institucional otorga a este tipo de artculos una gran trascendencia pblica. Los lectores pueden conocer la opinin abierta y directa del medio sobre distintos temas de actualidad, as como sus planteamientos ideolgicos implcitos. Todos las editoriales opinan acerca de noticias aparecidas en ese mismo nmero o en nmeros recientes. Los temas de actualidad tratados en una editorial suelen ser

aquellos que entraan una mayor trascendencia y una gran importancia. Pueden versar sobre asuntos polticos, econmicos, sociales, etc. Se pueden encontrar editoriales ms polmicas, ms fras, ms contundentes, ms explicativas, ms expositivas o ms combativas, segn sea la postura sostenida por el medio. Los periodistas que elaboran las editoriales suelen estar especializados en esa tarea y gozan de la absoluta confianza del Director. Los peridicos cuentan con un Consejo editorial que debate, perfila y decide cules van a ser las opiniones institucionales que se van a defender ante la opinin pblica mediante las editoriales. Las editoriales del da estn agrupados en la que se denomina pgina editorial. Estructura En la editorial no se utilizan los prrafos introductorios, el espacio disponible es limitado y se afronta desde la primera frase el tema sobre el que se pretende opinar. Cualquier editorial suele contener: Una primera parte que enuncia y recuerda el tema. - Una segunda en la que se desarrolla el anlisis y la interpretacin que suscita - Consecuencias y conclusiones: se finaliza con una tercera con la presentacin de una postura y una opinin concreta. Esta opinin puede formularse a modo de solucin, pronstico o crtica. En este tipo de artculos resultan especialmente decisivos, para conseguir el propsito editorializante, el primer y ltimo prrafo. Para redactar una editorial, el periodista debe conocer con profundidad el tema sobre el que se va a opinar a fin de que la opinin del peridico nunca resulte contradictoria, incoherente o con escasa argumentacin ya que esto daara la credibilidad general de la publicacin. Estilo de la editorial El editorialista goza de gran libertad expresiva sin olvidar la necesidad de ser claro y preciso. El estilo suele ser grave y digno, acorde con la importancia del tema tratado. Nunca se utiliza el yo personal del periodista que lo escribe ya que se expresa la opinin colectiva del peridico o revista. El lenguaje empleado ha de ser expositivo o argumentativo, pero se evitar que sea demasiado complicado y demasiado autoritario. Hoy da los peridicos de gran tirada evitan adoptar posturas radicales y extremistas, dada la diversidad de sus lectores; procuran ms bien interpretar o aclarar los hechos. Artculos de Opinin El artculo de opinin tiene una gran presencia en la prensa. En este tipo de artculos se emiten opiniones concretas suscitadas por un tema de actualidad. Las funciones del artculo son similares a las de la editorial valoraciones, opiniones y anlisis sobre diversas noticias. En l se ofrecen

A diferencia de la editorial, el artculo va firmado y representa la opinin particular de su autor. En ocasiones, incluso esta opinin puede ser distinta a la postura institucional del peridico expresada en sus editoriales. Otra diferencia que debes tener en cuenta es que los temas tratados en los artculos pueden ser mucho ms variados puesto que las editoriales slo abordan noticias que poseen una gran relevancia. La libertad expresiva de la que gozan los articulistas es casi total, desde luego mucho mayor que la de los editorialistas. El articulista puede elegir el tono, la perspectiva, la seriedad, etc, con la que piensa dirigirse a sus lectores, mientras que el editorialista siempre est sometido en su escritura a cierta solemnidad.

El artculo de opinin est estrechamente ligado al autor, por ello su credibilidad y capacidad de influencia dependen del prestigio y autoridad que merezca esa firma a los lectores. Los artculos suelen tener una extensin entre las quinientas y las ochocientas palabras y no tienen por qu ser escritos por periodistas. Cualquier otro profesional puede expresarse mediante un artculo de opinin. Pero sean periodistas o no, los articulistas suelen ser profesionales con muchos aos de experiencia y una trayectoria conocida por la opinin pblica. Tipos de articulistas Podemos distinguir dos tipos de articulistas: los que abordan cualquier tema o asunto de actualidad y publican sus artculos con una determinada periodicidad, y los que publican, de forma peridica u ocasional, artculos referidos a aquellos asuntos que pertenecen a su especialidad. Dentro del artculo de opinin se pueden distinguir las columnas personales. Las columnas son espacios reservados por los peridicos y revistas a escritores de notable prestigio, con una periodicidad regular. La libertad expresiva en estos casos es total con dos nicas limitaciones: el nmero de palabras establecido por el peridico y la claridad debida a los lectores. Constituyen un gnero hbrido entre la literatura y el periodismo. El columnista debe reunir dos cualidades: un dominio virtuoso del lenguaje, que materializa en un estilo propio, y una capacidad para ofrecer una perspectiva nica y diferente sobre hechos conocidos que pertenecen a la actualidad. El grado de complicidad que el columnista adquiere con sus lectores es muy elevado. Resumiendo El artculo de opinin es una exposicin o argumentacin que contiene el pensamiento o la opinin de una personalidad reconocida, en relacin con un tema concreto. Caractersticas: Emisor: Un emisor especializado ajeno al peridico. Su opinin no tiene que coincidir necesariamente con la opinin del grupo editorial. El artculo ha sido y es un valioso vehculo de expresin, muy utilizado por los pensadores, polticos, socilogos y autores literarios de todos los tiempos. Por tanto, predomina la subjetividad, al contener el pensamiento u opinin particular de una persona. Mensaje: La amplitud temtica es inmensa. Se puede confundir con un texto humanstico, cientfico, jurdico, literario, etc... Estructura: Totalmente libre, a voluntad del articulista. Slo en algunos medios ocupa un lugar destacado y preferente. En otros casos, aparece siempre en la seccin de Opinin. Pueden aparecer todas las variedades discursivas: narracin, descripcin, exposicin, argumentacin, etc. Intencin del discurso: Dar a conocer la opinin del autor sobre un determinado tema. En muchas ocasiones, responde a una finalidad didctica, hasta el punto de convertirse en verdaderos ensayos. Muchos autores forman un libro de ensayos con la recopilacin de artculos publicados en prensa. Aspectos lingsticos: Llo peculiar del artculo es la combinacin de un estilo divulgativo (propio de lo periodstico) con las diferentes tipologas textuales, especialmente lo literario El prrafo de entrada o lead El prrafo de entrada de la noticia tambin se conoce como lead o entradilla. Puede o no diferenciarse con un cuerpo mayor o un tipo de letra distinto del cuerpo de la noticia (por ejemplo en negrita), de esta forma se identifica con claridad. La entradilla o lead es el primer prrafo de la noticia y adems el ncleo fundamental de toda la informacin. En l se concentran los datos esenciales.

Cumple dos funciones: Explica la esencia del acontecimiento Capta la atencin del lector para que se interese por el resto de la informacin. Como ves son dos funciones similares en un principio a las de los titulares. La entradilla trata de complementar la informacin aparecida en el titular y mantener la atencin conseguida. Toda noticia incluye un conjunto de datos importantes, muchos elementos que el periodista debe lograr juntar para informar al lector pero en la entradilla solo pueden incluirse aquellos ms relevantes. Para seleccionarlos con acierto, cuando escribas una entrada piensa: si el lector slo leyese de mi noticia el prrafo de entrada qu es lo ms importante del conjunto de la informacin que el lector no puede dejar de conocer. Lo ms importante de la noticia son las respuestas a las seis "W" a los seis interrogantes clsicos: quin, qu, cundo, dnde, por qu y cmo. Por tanto, la entrada intentar introducir estas respuestas. El handicap para el periodista vuelve a ser el espacio, tiene un nmero de lneas y de palabras limitado (en torno a 60), y en ocasiones puede resultar un error intentar abarcar todas estas respuestas en la entradilla porque tal vez el resultado sean unas frases abigarradas de difcil comprensin para el lector. Por eso, a veces algunos de los interrogantes (generalmente el cmo) se responden posteriormente en el cuerpo de la informacin. Si una misma noticia incluye distintos acontecimientos o acciones relacionados, tampoco podrn incorporarse todos en la entrada; se tendr que seleccionar el ms trascendente para anticiparlo en el "lead" y el resto se abordarn a lo largo del cuerpo de la informacin. Una vez ms, resulta muy importante la capacidad del periodista para diferenciar y graduar la importancia que merecen todos los datos informativos de los que dispone, y su eficacia y concisin en el uso del lenguaje. El cuerpo de la noticia El cuerpo de la noticia desarrolla, a partir de lo anticipado en el lead, el resto de datos informativos que ha generado el acontecimiento. En la redaccin del cuerpo es habitual seguir la estructura de la pirmide invertida El periodista va desgranando los datos informativos con un orden de mayor a menor importancia. Es un aspecto que diferencia el relato informativo de otro tipo de relatos como pueden ser los literarios. En estos textos el clmax de la accin suele aparecer en el desenlace; lo ms importante e impactante cierra la narracin. En el caso de la informacin, lo que rene el mximo inters aparece al inicio de la noticia: en el lead y en los primeros prrafos del cuerpo. El periodista debe conseguir que la lectura de su noticia rena inters desde el principio hasta el final. El cuerpo de la noticia contiene estos elementos: Los datos que completan lo enunciado en el lead. Aporta datos complementarios, cuando resulta necesario, que ayudan a comprender la noticia en su contexto (antecedentes, consecuencias, etc.). Incorpora otros elementos que tienen un inters secundario respecto a los primeros prrafos de la noticia. Cada noticia se escribe como unidad independiente. El lector tiene que comprender los hechos sin necesidad de leer ningn otro texto. No se puede dar por sabido ningn elemento aunque haya podido aparecer en otras informaciones recientes o, incluso, aunque aparezca en otra noticia ubicada en la misma pgina.

Cuando el periodista comienza a redactar el desarrollo de su noticia debe tener perfectamente jerarquizados, en funcin de su importancia, los elementos y datos sobre el acontecimiento que relata. No debe pretender contarlo todo de una forma acelerada, de una sola vez. Lo nico que consigue con esto es generar confusin al lector y dar sensacin de barullo. Es muy importante mantener un ritmo armnico en todo el transcurso del relato. Los distintos datos se van sucediendo con el orden previamente establecido, con coherencia. Se va conduciendo al lector de unos elementos a otros con suavidad, tratando de unir las ideas afines o los datos relacionados directamente. Tanto el lead como el cuerpo de la noticia se estructura en prrafos. El periodista redacta la noticia prrafo a prrafo. Cada prrafo debe constituir una unidad que desarrolla un elemento, una idea o una accin de la noticia, y se debe escribir cada uno de ellos como si fuera el que cierra la noticia. De esta forma se podrn suprimir los ltimos prrafos del cuerpo, en caso de que se reduzca el tamao de la noticia, sin que el conjunto sufra alteraciones esenciales. Un prrafo no debe superar las cien palabras. Toda noticia suele incluir distintos elementos relacionados. Una vez se ha desarrollado el tema principal en los primeros prrafos, se prosigue el relato de los siguientes hechos por orden de importancia hasta terminar la noticia. La prensa escrita es consciente de que los ciudadanos se informan primero de las noticias ms relevantes a travs de la radio y la televisin. Por ello, en las ltimas dcadas los peridicos se esfuerzan en ofrecer ms datos, ms matices que ayuden a interpretar los acontecimientos con una mayor profundidad que la que proporcionan los medios audiovisuales. El cuerpo es la parte de la noticia donde se trata de incluir esa informacin. Cuando escribas tus noticias recuerda las normas vistas del lenguaje periodstico La extensin del cuerpo de la informacin es variable segn sea el inters de la noticia, el espacio asignado, etc. Una extensin bastante frecuente puede oscilar entre las 700 y las 850 palabras as que ponte en marcha y prueba a escribir tu primera noticia Titulares. El ttulo de la noticia Una parte diferenciada de la noticia son sus titulares. Titular correctamente las noticias es una tarea difcil que el periodista debe conseguir dominar. Se trata de condensar la esencia de nuestra informacin en un nmero de palabras limitado. No podemos utilizar ni ms ni menos palabras de las previstas por el espacio del que disponemos en la maquetacin de la pgina. Los titulares informativos cumplen varias funciones: Despiertan el inters del lector por la noticia, deben incitar a la lectura de la informacin. Si al lector no le interesa el titular, no proceder a la lectura del resto de la noticia. Si esto sucede, el esfuerzo periodstico habr sido en vano. Por eso es imprescindible que el titular se gane la atencin del lector y esto slo se consigue si atrapamos su inters. Anuncian y resumen la informacin incluida en la noticia. Poseen sentido propio, pueden ser ledos de forma independiente porque ofrecen en s mismos los aspectos esenciales de la noticia. En el periodismo, el titular no se limita simplemente a anunciar la noticia ("Rueda de prensa del presidente"), construye una narracin en s mismo aportando informacin: ("El presidente del Gobierno anuncia su dimisin"). La manera en que el medio titula sus noticias es siempre una manera de interpretar el acontecimiento. Un mismo acontecimiento se puede titular desde puntos de vista opuestos, un peridico titula su noticia sobre una huelga general: ("El Gobierno y los empresarios consideran inaceptable la huelga de maana"); sin embargo, otro

peridico titula: ("Los sindicatos convocan a todos los trabajadores a la huelga general"). La titulacin tambin seala el grado de importancia que el medio otorga a la noticia. Los titulares guardan una jerarqua de mayor a menor tamao que indica la mayor o menor importancia que se presta a las noticias. Hay dos formas de diferenciar unos titulares de otros en funcin de su importancia: a travs del cuerpo (tamao de las letras) y el tipo (familia y carcter de las letras). Tipos de ttulos No todos los medios titulan de la misma forma, incluso en un mismo peridico podemos encontrar distintas formas de titular las noticias entre unas secciones y otras. Debes conocer que existen cuatro tipos de titulares y que debes elegir aquel que resulte ms apropiado al medio donde escribas y a la noticia que trates: Ttulos expresivos: no aportan informacin sobre el acontecimiento porque se presume que ya es conocido por el lector. Tratan exclusivamente de llamar la atencin del lector utilizando palabras sueltas, generalmente acompaadas con signos ortogrficos de admiracin o interrogacin. Se utilizan mucho en la prensa deportiva. Para informar acerca de la victoria de Colo Colo en la final del campeonato nacional un peridico podra titular: "El Colo campen...!". Ttulos apelativos: pretenden sorprender al lector, hacen referencia a lo ms llamativo o sorprendente de la noticia. Se utilizan mucho en la prensa sensacionalista (o en algunas revistas del corazn) o de sucesos. ("Espectacular fuga en crcel de Colina"). Ttulos temticos o simplificadores: simplemente enuncian el tema de la informacin pero no aportan ninguna informacin. Se suelen utilizar o para pequeas noticias sin demasiada importancia o para titular otros gneros periodsticos no informativos como los editoriales, artculos, etc. ("La educacin secundaria"). Ttulos informativos: Son los que ahora ms nos interesan. Cumplen las tres funciones que hemos mencionado, explican el sujeto de la accin, la accin y sus circunstancias. Siempre se utiliza el tiempo verbal presente para dar una sensacin de mayor inmediatez de la noticia. Los titulares pueden constar de tres elementos: antettulo (o epgrafe), ttulo y subttulo. La parte principal e imprescindible es el ttulo que cuenta lo esencial de la noticia. Los otros dos pueden utilizarse o prescindir de ellos segn acostumbre la publicacin. Cuando una publicacin incluye un antettulo o epgrafe o un subttulo lo hace para ofrecer datos complementarios a los aportados en el ttulo que tambin resultan esenciales o explican mejor la noticia La crtica Otro gnero periodstico que podemos diferenciar en nuestra prensa es la crtica. La critica cumple una labor de interpretacin de diversos acontecimientos culturales. La crtica periodstica cumple tres funciones simultaneas: informa, orienta y educa a los lectores. La seccin cultural y de espectculos concentra la mayor parte de las crticas que aparecen en el peridico, aunque dentro de esta seccin encontramos todos los gneros periodsticos: noticias (un ejemplo son las reseas culturales), reportajes, entrevistas, crnicas y tambin crticas. Hoy en da la produccin cultural y artstica es altsima, al menos analizada desde valores estrictamente cuantitativos. Los estrenos cinematogrficos semanales desbordan incluso a los propios cinfilos. Las empresas editoriales ofrecen mensualmente cientos de novedades que estn disponibles en las libreras en un corto espacio de tiempo. El nmero de exposiciones que pueden ser visitadas en cualquier capital de provincia es muy abundante. Desde luego esta gran oferta cultural es enriquecedora para la sociedad pero tambin conlleva una serie de riesgos, probablemente el ms importante sea el de la confusin. La crtica adquiere cada vez una mayor importancia, precisamente porque su principal tarea es la de orientar al pblico y filtrar, en cierto modo, aquellas obras que renen unas mnimas cualidades artsticas.

La tarea del crtico es siempre controvertida y no debes olvidar que se mueve en el territorio de la opinin personal, de la valoracin subjetiva. Puedes leer dos crticas distintas sobre un mismo libro con juicios contrapuestos. Mientras que para un critico un texto puede ser una obra menor de un gran escritor, para el otro merece la calificacin de obra maestra. Esta libertad del crtico a la hora de aplicar sus propios criterios artsticos a la obra analizada beneficia a los lectores que as pueden elegir aquellos crticos que merecen su credibilidad y que se adecuan a sus propios gustos. Resulta imprescindible, para el periodista que se dedica a la crtica, una gran especializacin en aquella temtica que trata. El crtico es un especialista, o al menos debera serlo, en la materia que analiza. Debe fundamentar y probar aquello que afirma, sin caer en el dogmatismo ni en la opinin totalitaria. La crtica periodstica es un gnero diferenciado del periodismo por las funciones especficas que cumple y tambin por una serie de caractersticas propias: debe ser breve pero no superficial, gil y rpida pero al mismo tiempo reflexiva, profunda y argumentada. Su tono cultural es elevado pero obligatoriamente debe ser inteligible, comprensible para cualquier lector: el crtico no debe olvidar que no escribe para especialistas. El crtico debe ser fiel a elevadas exigencias en cuanto a su tica profesional, no puede dejarse influir por sus propios intereses o debilidades personales a la hora de realizar su interpretacin y juicio sobre la obra artstica. Ni para elogiar gratuitamente, actuando ms de propagandista que de crtico, ni atacando injustificadamente con la intencin de ridiculizar y perjudicar a la obra y a su autor. Debe ser positivo, resaltando las cualidades de lo que juzga en primer lugar y despus referirse a las carencias y las valoraciones negativas. Si quieres convertirte en un buen crtico, ten en cuenta que debes reunir las siguientes tres cualidades: en primer lugar una gran aficin y sensibilidad por el arte que elijas para ejercer la crtica, un profundo conocimiento del mismo y unos slidos criterios propios. Las pginas dedicadas a la cultura y los espectculos, as como los suplementos culturales semanales, son los espacios donde la crtica se desarrolla con una mayor intensidad. Tambin abundan en cualquier tipo de revistas, especialmente en aquellas especializadas en el arte y la cultura. Existen distintos tipos de crticas en funcin de la temtica que abordan: crtica literaria, crtica cinematogrfica, crtica teatral, crtica musical, crtica de arte (pintura, escultura y arquitectura). En ltimo lugar debemos destacar la crtica de radio y televisin, que se encarga de valorar sus respectivos programas. Resumiendo La crtica analiza acontecimientos culturales de actualidad. A veces es difcil separar la crnica de la crtica, pues tienen amplias zonas en comn, tanto en los aspectos temticos como estructurales y lingsticos. La intencin es idntica: combina lo informativo, la opinin y el entretenimiento. Caractersticas: Emisor: Una persona especializada en la materia. Igual que la crnica, admite la subjetividad. El crtico es uno de los profesionales que goza de peor prestigio, pues su labor tiene que mediar tanto de la adulacin como de la severidad. Es muy difcil encontrar el trmino medio. Mensaje: Definir el trmino cultura sera demasiado prolijo y, probablemente, no se acertara en ello. Hoy se ha ampliado el trmino hasta lmites insospechados. Podra entrar incluso, la crtica de televisin. Estructura: Suele tener una estructura definida: una ficha inicial, con todos los datos objetivos (pelcula/director/actores; obra dramtica/autor/director; libro/autor/editorial etc) remarcados especialmente (tipografa, recuadros, u otros recursos) y luego la crtica propiamente dicha

Lenguaje Periodstico Si quieres ser periodista debes saber que las noticias se escriben utilizando un lenguaje que presenta caractersticas propias. Un lenguaje que se conoce como lenguaje periodstico o lenguaje informativo. No es lo mismo escribir una noticia que un relato literario, una poesa, una cancin, o el dilogo de un cmic. Cada gnero presenta sus diferencias y una de ellas es el tipo de lenguaje utilizado. El poeta pretende deleitar a su lector con la belleza de las palabras, las evocaciones que provocan sus versos, la capacidad para sugerir significados diferentes. El periodista utiliza el lenguaje para explicar el acontecimiento de la forma ms precisa y clara posible. Debe servir para que la noticia sea perfectamente comprensible para cualquiera en una primera lectura. El lector de una poesa disfruta cerrando el libro y tratando de encontrar significado a los versos que acaba de leer. Pero, qu sucedera si para comprender una noticia del peridico necesitase releerla varias veces y pensar durante varios minutos en lo que quera decir el periodista? Pues directamente tirara ese peridico a la basura y dejara de comprarlo posiblemente por mucho tiempo. El lenguaje periodstico es por tanto funcional, pretende ante todo informar. Debe ser claro, conciso, preciso, fluido, sencillo, gil y fcilmente comprensible para el lector. Adems tiene que ser econmico: ser lo ms fiel posible a la realidad con el nmero de palabras justas, ni ms ni menos. Y todo ello lo tiene que hacer en poco tiempo, el periodista necesita escribir rpido. Busca captar, interesar y retener al lector mientras lee la noticia. Toda utilizacin del lenguaje que dificulte esto resultar un fracaso. Pero atencin: no es nada fcil que el lenguaje periodstico rena todas esas caractersticas. El periodista no necesita inventar fantsticas metforas sino dominar su escritura hasta el punto de ser sencillo, entretenido y preciso (recuerda que necesita contar la realidad con la mayor veracidad posible) a la vez requiere muchos aos de trabajo, muchas noticias tiradas a la basura. El estilo periodstico se pule con mucho trabajo y con un conocimiento profundo del lenguaje: de la gramtica, de la ortografa, de la sintaxis, del lxico. Puedes comenzar a practicar teniendo en cuenta algunas reglas de oro que se utilizan en las redacciones de los medios de comunicacin. Es cierto que algunas de estas reglas se pueden flexibilizar en funcin del gnero periodstico del que se trate, pero resulta conveniente que las apliques con el mximo rigor en un principio. El periodista debe evitar expresarse de una forma excesivamente literaria o excesivamente coloquial. Procura utilizar un lxico variado pero comprensible para el lector. Consejos tiles En la redaccin periodstica es aconsejable seguir el siguiente orden lgico de la oracin: sujeto verbo complementos (complemento directo - complemento indirecto - complementos circunstanciales). Se debe escribir con frases y prrafos cortos, evitando demasiadas oraciones subordinadas. Una buena medida es que las frases no sobrepasen las 20 palabras. En el caso de introducir oraciones compuestas, la proposicin principal debe preceder siempre a la subordinada. Elimina de tus textos todas las palabras que no sean imprescindibles, prescinde de las muletillas, las expresiones hechas como: conviene recordar, es obvio, entonces, etc. Evita toda expresin imprecisa y sustityela por datos concretos. No sirve: "unas cuantas personas abuchearon al director"; est mucho mejor: "cerca de 50 personas abuchearon al director".

Es preferible utilizar los verbos en activa y en tiempo presente. El pasado simple y el pretrito perfecto son tambin empleados con frecuencia. Sin embargo, los subjuntivos son utilizados en muy pocas ocasiones. Debemos cuidar las concordancias de gnero y nmero entre el sujeto y el verbo. Siempre que citemos una declaracin de forma textual sta debe ir entre comillas: El presidente dijo "No bajaremos los impuestos..." Debes evitar toda ambigedad que pueda provocar distintas interpretaciones en los lectores. Si deseas escribir una noticia informativa busca un estilo objetivo y neutro evitando toda interpretacin personal. En este sentido es muy importante prescindir de los adjetivos calificativos: (cruel, desalmado, pattico). Cuando utilicemos adjetivos estos sern siempre descriptivos. Tambin hay que tener especial cautela con el uso de los superlativos (por ejemplo grandsimo). Por ltimo, no es recomendable que uses tecnicismos que dificultan siempre la comprensin de la noticia. Tampoco utilices palabras de idiomas extranjeros salvo que sea absolutamente necesario por no existir una con idntico significado en tu idioma y ha de ir en cursiva Cmo escribir una noticia? En el mundo del periodismo una de las palabras que ms se utilizan es "noticia" La noticia se debe referir a un acontecimiento, aunque no todos los acontecimientos son noticia, y debe reunir una serie de caractersticas que has de tener en cuenta: que sea actual, desconocido, verdad, de inters para todos y contar con una cierta periodicidad. Adems se ha dicho siempre que "si quieres ser un buen periodista tienes que tener olfato". Pero ojo!, no olvides que para escribir las noticias hay que utilizar un lenguaje periodstico, y que toda noticia tiene una estructura: Titular, entrada y cuerpo Entremos Las Estructura El Prrafo de El cuerpo de la noticia en preguntas de entrada la o detalle: bsicas Noticia ttulo lead

Consejos para una buena crnica La crnica es un estilo interpretativo que se caracteriza por la limitacin del suceso en el tiempo y el espacio; la necesidad de la presencia del informador para relatar el suceso y la inclusin de juicios valorativos del cronista en la propia narracin del suceso. La crnica no supondr un cmulo de hechos noticiables o interpretativos sino una mezcla de ambos. Las valoraciones se supeditarn a la exposicin e informacin de los hechos. El autor de la crnica debe explicar y analizar las manifestaciones que exprese, evitando las hiptesis u opiniones aventuradas. Se incluirn ancdotas y curiosidades, destacndose el factor humano. El estilo ser directo y desenfadado, plasmando la personalidad literaria del periodista. En la entrada no se empieza con la informacin principal sino con una ancdota o descripcin de un ambiente. El orden depende ms de la organizacin y coherencia interna que de la jerarquizacin temtica de la informacin. Se le dar un toque personal con una prosa que recoge figuras retricas. Los tiempos verbales sern variados. El adjetivo se puede utilizar para aadir sutileza a la informacin Estructura de la noticia

La estructura de la noticia pretende suministrar la mxima informacin en el menor tiempo o espacio posible. El periodista, una vez que ha seleccionado el acontecimiento sobre el que pretende informar y ha recopilado a travs de distintas fuentes informativas los datos necesarios para elaborar su noticia, tiene que ordenar toda esa informacin para que el lector pueda comprenderla con facilidad. Antes de comenzar a teclear en tu computador es imprescindible que tengas muy claro: Qu quieres contar, a quin se lo vas a contar y cmo lo vas a contar. Si logras tener un esquema mental de cmo ser la noticia, la tarea de redactarla se har mucho ms sencilla. Recuerda siempre los dos objetivos: informar con la mayor veracidad posible y satisfacer el inters del lector. Cualquier acontecimiento puede ser tratado de diferentes maneras, desde distintas perspectivas. Haz la prueba: ponte de acuerdo con tres o cuatro compaeros y propnles relatar por escrito un mismo acontecimiento del que hallan sido protagonistas o testigos. Seguro que cuando lean lo que cada uno ha escrito encontrarn muchas diferencias. Un primer paso para encontrar la estructura de la noticia ms adecuada es jerarquizar por orden de importancia todos los datos de los que disponemos sobre el acontecimiento y que deben resolver las seis preguntas (las Ws) que se har el lector. La pirmide invertida Hay algunas normas bsicas sobre la estructura de la noticia que te pueden ayudar. Cuando escribas una noticia comienza siempre por lo ms importante. Los datos se van distribuyendo a lo largo de la noticia por el grado de inters que tengan. Este esquema se conoce en la profesin como la estructura de la pirmide invertida y pretende cumplir dos objetivos: el primero y ms importante es que de esta forma el lector puede informarse de lo ms importante de la noticia con rapidez, si por cualquier motivo interrumpe la lectura en el cuarto o quinto prrafo se habr enterado de los aspectos ms importantes referidos a ese acontecimiento. Si prosigue su lectura, podr completar su informacin enterndose de ms matices y profundizando sobre el acontecimiento. Esta estructura presenta otra ventaja: en ocasiones, el periodista, una vez escrita su noticia, se ve forzado a reducir el nmero de palabras por razones de espacio, porque se han producido muchas noticias interesantes en su seccin o porque va a aparecer ms publicidad de la esperada, con lo cual su espacio es menor. En esos casos la estructura de pirmide invertida permite un rpido recorte de la noticia por el final, ya que se supone que en los ltimos prrafos no aparece ningn dato esencial. Si la estructura fuese diferente el periodista necesitara rehacer completamente su noticia. Por tanto, cuando escribimos una noticia no relatamos el acontecimiento siguiendo el orden cronolgico real en que ste se ha producido. El relato cronolgico se utiliza en ocasiones en otros gneros periodsticos como pueden ser determinados reportajes o crnicas La noticia consta de tres partes: ttulos, entrada o lead y cuerpo de la informacin. Los ttulos (titular y subttulos) son la llamada de atencin del lector, lo que va a captar su atencin. La entrada viene a ser el ncleo, la esencia de la informacin, es el prrafo inicial que resume los datos ms importantes. El cuerpo desarrolla lo anticipado en la entrada o lead, ampliando esos datos e introduciendo otros nuevos. La Pirmide invertida Hay algunas normas bsicas sobre la estructura de la noticia que te pueden ayudar. Cuando escribas una noticia comienza siempre por lo ms importante. Los datos se van distribuyendo a lo largo de la noticia por el grado de inters que tengan. Este esquema se conoce en la profesin como la estructura de la pirmide invertida. .