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CÁLCULO TAMAÑO DE MUESTRA

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UNIVERSIDAD PRIVADA DOMINGO SAVIO CENTRO DE INVESTIGACIONES

CÁLCULO DEL TAMAÑO DE MUESTRA (n)
Ejemplos
Filomeno Carvajal Ticona Tarija, noviembre 2011

INTRODUCCIÓN ‡ Dentro de los elementos que deben considerarse en el capítulo que corresponde a metodología. . ± El margen de error máximo tolerable. De esta manera se espera trabajar con una muestra que sea representativa y que las estimaciones sean consistentes. ‡ Para calcular el tamaño de muestra. debe incluirse: definir el tamaño de muestra. en forma previa se deben especificar: ± El nivel de confianza con el que se desea realizar la estimación.

Se mantienen las demás especificaciones . son las mismas Donde: N = Tamaño de la población.FÓRMULAS DE CÁLCULO PARA n SITUACIÓN N PARA ESTIMAR LA MEDIA POBLACIONAL (µ) PARA ESTIMAR LA PROPORCIÓN POBLACIONAL (P) N es infinita Donde: = se define según el N.C.C. = Desviación estándar = Error máximo tolerable Donde: = se define según el N. Las demás especificaciones. p = Proporción de elementos que poseen la característica de interés = Error máximo tolerable N es finita (conocida) Donde: N = Tamaño dela población.

a.a.44 ‡ Error máximo tolerable = 5 Para poblaciones finitas.b En base a los datos del ejemplo 1. para ello se define los siguientes criterios: ‡ Nivel de confianza = 95% ‡ Desviación estándar = 16.PARA ESTIMAR LA MEDIA POBLACIONAL (µ) Para poblaciones infinitas Ejemplo 1. Se desea estimar la calificación promedio de los estudiantes de la UPDS. con N = 5000 . Ejemplo 1.

con N = 50000. .Para poblaciones infinitas Ejemplo 2.07  Error máximo tolerable = 200 datos del ejemplo 2. para ello se definen los Para poblaciones finitas siguientes criterios: Ejemplo 2.a Se desea estimar el ingreso promedio de las familias que viven en el Municipio de San Lorenzo.a.b  Nivel de confianza = 95% Tomando en cuenta los  Desviación estándar = 908.

a. Se desea estimar la proporción de los estudiantes de la UPDS.15). para ello se define los siguientes criterios: ‡ Nivel de confianza = 95% ‡ Proporción de estudiantes = (0. con N = 5000 .10 a 0.PARA ESTIMAR LA PROPORCIÓN POBLACIONAL (p) Para poblaciones infinitas Ejemplo 1. Ejemplo 1. con un nivel de aprendizaje de excelencia. como referencia ‡ Error máximo tolerable = 5% Para poblaciones finitas.b En base a los datos del ejemplo 1.a.

Para poblaciones infinitas Ejemplo 2.a Con N = 50000.a Se desea estimar la proporción de las familias que viven en el Municipio de San Lorenzo y que tienen un ingreso alto. .10  Error máximo tolerable = 8% Ejemplo 2. para ello se Para poblaciones finitas definen los siguientes criterios:  Nivel de confianza = 95%  Proporción de familias con ingreso alto = 0.b Tomando en cuenta los datos del ejemplo 2.

a) Asignación óptima .TAMAÑO DE MUESTRA EN MUESTREO ALEATORIO ESTRATIFICADO PARA ESTIMAR LA MEDIA (µ) Cálculo de n PARA ESTIMAR LA PROPORCIÓN (P) Asignación de n. entre los estratos (h) a) Asignación proporcional al tamaño del estrato.

611 5.5714 Wh 1.40 10158.429 3.Ejemplos: 1.1623 7.742 5.2857 0.80 .1614 14.80 3500 Wh 0. Organizados en: excelentes (1).64 2000 25.1429 0. Se desea estimar el nivel de aprendizaje en los estudiantes de la UNIV.El detalle se presenta en la siguiente tabla: Estrato 1 2 3 Nh 500 10. Buenos (3). Muy buenos (2).0794 Nh 1581.15 5161.00 1000 26.

05 y Z =1.96 Afijación proporcional Afijación óptima n1 = 3. n1 = 7.Con nivel de confianza del 95% ( = 0. n1 = 14 . n1 = 7. n1 = 13 n1 = 2.

en la UNIV Estrato 1 2 3 Nh Ph 500 10.611 14.5714 NhPhQh 1.1429 0.2.2857 0.80 3500 Wh 0.429 7.64 2000 25. con relación a sus expectativas.742 845 .00 1000 26. Se desea determinar el nivel de satisfacción que experimentan los estudiantes.

Afijación proporcional n1 = 13. n1 = 53 . n1 = 27.

Tamaño de muestra como función del tamaño de la población (p y e constantes) 450 400 350 300 250 200 150 100 50 0 10 100 1000 10000 100000 1000000 N (tamaño de la población) n(a) (tamaño de muestra ajustado para N) .

éstos ejemplos serán resueltos utilizando el Programa Epi Dat.APLICACIÓN DEL PROGRAMA EPI-DAT ‡ Una vez realizados los cálculos utilizando las fórmulas en forma manual . . para poder apreciar de forma práctica y simple de realizar éstos cálculos.

GRACIAS .

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