Efectos de las Nuevas Tecnologas de la Informacin y la comunicacin en los aprendizajes

Las NTICS buscan Ampliar los escenarios de formacin Flexibilizar la enseanza y aprendizaje

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Cual es la razn del fracaso en la integracin NTIC: Los resultados no son claros , esto debido a: Se ha olvidado la razn por la cual incorporar las NTICS Se ha centrado la perspectiva nicamente desde el punto de vista tecnolgico Se incorpora la tecnolgica sin un verdadero compromiso, queremos hacer lo mismo que hacamos sin ella. Se ha dejado a un lado la formacin que debera tener el profesorado para llevar a cabo la integracin.

Efectos de las Nuevas Tecnologas de la Informacin y la comunicacin en los aprendizajes Nuestro objetivo con la integracin de las NTIC debe ser: La creacin de los espacios para la formacin, y por tanto la comunicacin para los docentes y estudiantes Que tomar en cuenta en la incorporacin de las NTIC No debemos forzar la extrapolacin del modelo tradicional mbito de las NTICS (exige un compromiso de renovacin) convertir un libro fsico a formato PDF (archivo de documento portable) no es incorporacin de las NTIC (cambio la tarjeta de presentacin) No importa ni la cantidad ni lo avanzado del software con que contemos sino existe un nexo con el porque: una teora, una metodologa, una estrategia , el cambio es estructural

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Ejemplaricemos con un docente en un entorno virtual de aprendizaje: en que piensa a la hora de una formacin? Plataforma (dokeos, moodle, WiziQ) El tipo de software (Libre o Privativo) Normalmente el docente no desarrolla mas del 30% de las potencialidades EVA Los contenidos Estrategias a aplicar en el proceso de enseanza y aprendizaje, las actividades en la RED

Efectos de las Nuevas Tecnologas de la Informacin y la comunicacin en los aprendizajes Uno de los mas grandes errores: concentrarse en solo un polo del problema... Antes: Docente transmisor y estudiante receptor pasivo de la informacin Actualmente: Docente traslada al estudiante a otros escenarios mas multimedios, mas flexibles, mas interactivos... Donde el docente debe de cambiar su rol y el estudiante ser un procesador mas activo y consciente y comprometido con el proceso de enseanza y aprendizaje

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El escenario del futuro: Los ecosistemas de enseanza virtual... Donde se trabaja: Video conferencia Audio (podcast) Presentaciones Chat Entornos personales de aprendizaje Disposicin de las nuevas tecnologas (implementacin m-learning)

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Segn los estudios realizados por el Profesor Julio Cabero, Universidad de Sevilla: Existen 4 variables criticas que deben atacarse... Tecnologa Que hacer con las tutoras y tutores Metodologa y estrategias Rol del docente y rol del estudiante

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Una nueva era: hemos superado la sociedad industrial y llegado a la sociedad del conocimiento... Es una sociedad marcada por la existencia de la tecnologa Una implantacin cada vez mas acelerado de la tecnologas La convergencia tecnolgica nos va a permitir la creacin de nuevos escenarios.

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El informe horizonte de Iberoamrica: una investigacin cualitativa que identifica y describe las tecnologas emergentes como mayor potencial de impacto en la enseanza, el aprendizaje, la investigacin y la expresin creativa en el mbito educativo global ... En 1 ao o menos la tecnologas de los entornos creativos y medias sociales impactaran en las escuelas latinoamericanas, de 2 a 3 aos los aprendizajes abiertos o mviles, de 3 a 6 aos la web semntica y la realidad aumentada Estas tecnologas que impactan cambian el escenario

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Se plantea la siguiente pregunta: Cmo empezar a formar a esas generaciones que han nacido con la tecnologa de internet?... Los estudiantes del futuro debern tener 3 competencias bsicas: Capacidad de aprender Capacidad de desaprender Capacidad de re aprender Generacin: E-Teen, actitudes distintas a la tecnologa, la usan (efecto refrigerador), sin reflexin alguna

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Una nueva era: hemos superado la sociedad industrial y llegado a la sociedad del conocimiento... Es una sociedad marcada por la existencia de la tecnologa Una implantacin cada vez mas acelerado de la tecnologas La convergencia tecnolgica nos va a permitir la creacin de nuevos escenarios Algunos informes hablan que los alumnos no dominan mas la tecnologas y menos cuando tratamos de incorporarla al proceso de enseanza y aprendizaje

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Nuevas caractersticas del estudiante: autoridad ha desaparecido...

El concepto de

El concepto de autoridad que tenamos como estudiantes en nuestro tiempo ha desaparecido. Tiene formas diferentes de acceder a la informacin (poca bsqueda) El computador ha dejado de ser una maquina de escribir, ha dejado de ser una maquina de comunicacin social a una maquina de interaccin social.

Efectos de las Nuevas Tecnologas de la Informacin y la comunicacin en los aprendizajes Esta generacin: No hay una brecha digital, es una brecha cerebral ... Las tecnologas nos dan desarrollos especficos, el docente viene de una tecnologa impresa: Forma de procesar la informacin Desarrollado partes especificas del cerebro Los estudiantes: Una cultura multimedia Desarrollado partes especificas del cerebro y por tanto procesan la informacin diferente (si pretendemos que la nuestra es la forma de apropiarnos del conocimiento seria un grave error)

Efectos de las Nuevas Tecnologas de la Informacin y la comunicacin en los aprendizajes Una de las mejores colaborativo ... opciones: El aprendizaje

Los escenarios de formacin no son solamente cognitivos, sino afectivos y evaluativos, donde el aprendizaje colaborativo es la mejor manera de adquirir conocimiento. Donde el aprendizaje colaborativo es donde todos colaboran a que esa adquisicin de conocimiento se produzca. Debemos concentrarnos en la inteligencia multimedia.

Efectos de las Nuevas Tecnologas de la Informacin y la comunicacin en los aprendizajes Nuevas teoras para el entorno 2.0: aprendizaje invisible y ubicuo... Aprendizaje invisible: Conocimientos adquiridos en entornos no formales Aprendizaje ubicuo Se adquiere el conocimiento de acuerdo al espacio y momento donde nos encontramos La tecnologa debe ser usada como propsito y no debe ser utilizada solo como trasmisor sino para el desarrollo de nuestra estructura mental.

Aprende a aprender y aprenders a ensear...