NOMBRE

Movimiento por segmentos

DESCRIPCIN
Movimiento de diferentes partes del cuerpo en esttico. Se comienza moviendo una parte (manos, codos, cabeza ) y posteriormente se combinan segmentos corporales. Por ltimo y en crculo, se realiza lo mismo pero en movimiento. En CIRCULO, realizacin de una danza de la lluvia a una garrafa. Se permiten todo tipo de movimientos.

OBJETIVO
Diferenciar los segmentos corporales y aprender a moverlos de forma aislada. Desinhibirse.

GRFICO

Danza a la garrafa

Fomentar la creatividad de los alumnos y perder el miedo al ridculo.

Hacka

Por GRUPOS DE 7 u 8, se deja tiempo para crear una hacka libre expresando con el cuerpo y con el rostro.

Fomentar la imaginacin, aprender a expresar con el cuerpo y con el rostro y perder la vergenza delante de los compaeros.

Danza barroca

En CRCULO, agarrados de las manos y al ritmo de una msica de poca se realizan los siguientes pasos. y 4 pasos a la derecha cruzando las piernas. y 4 pasos a la izquierda cruzando las piernas. y Paso a delante con los dos pies levantando los brazos. y Giro a la derecha. y Palmada.

Conseguir introducirse en el papel de la poca y realizar movimientos acordes a ella.

REFLEXIN
Crear una actividad de construccin. Por grupos de 8, se dejar 5 minutos para la creacin de una carroza que simbolice cualquier cosa. La carroza se deber mover y se podr usar cualquier tipo de material. Crear una actividad de improvisacin. De forma individual, se les pedir que realicen sin sonido una situacin que se de en la universidad. Ejemplo: ir al bao, cambiarse, estudiar en la biblioteca