DELEGACION PROVINCIAL DE SEVILLA

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN
DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA

EQUIPO

PROTOCOLO DE ABORDAJE ESCOLAR DE LAS SITUACIONES DE ALERGIA.

En el abordaje de alumnado con graves problemas de alergia es fundamental, al igual que en el resto de las enfermedades crónicas, la participación del Médico del E. O. E. que coordinará todo el proceso. 1.- Detección del caso. Los padres deben informar al Centro de la existencia de alergias. Se utilizara el documento de información. 2.- Entrevista familiar. Historial clínico del alumno. Alergia • Tipo de alergias. • Crisis anafilácticas. • Frecuencia de las crisis. • Factores desencadenantes. • Medicación. Solicitud de informes médicos del alumno. Autorización para la información al profesorado. 3.- Orientaciones familiares. Herramientas: • Documento de orientaciones. 4.- Orientaciones al profesorado. Herramientas: • Documento de orientaciones al profesorado. • Instrucciones al Centro (Reglamento de Organización y Funcionamiento) • Formación del profesorado ¿Quiénes? : • El Equipo directivo. • Profesor tutor y el Equipo Docente y de Ciclo. • Profesorado especialista. Monitor/a del Centro • Profesor de apoyo (si atiende al alumno). 5.- Seguimiento del caso. De la alergia: nuevas crisis; efectos secundarios de la medicación. • Entrevistas periódicas con: − Familia. − Profesorado. − Entrevistas periódicas con profesor de Educación Física y tutores (recreos y actividades extraescolares).

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