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AO:
Planificacion Estudiantil
OBJ. ESPECIFICO
UNIDAD
5 LOS VIAJES DE EXPLORACION
EUROPEOS EN EL SIGLO XV - XVI
OBJETIVO GENERAL
05
*- Un designio Historico: los dominios de Europa *- La ruta maritima hacia la especiaria. *- La espancion capitalista: la antigua ruta comercial *- El oriente y los Cruzados / El lujo de Reyes y burgueses. *- Origen de Don Cristobal Colon *- El aprendiz Colombino *- Colon y Portugal *- La leyenda del piloto Anonimo
05
*- Los viajes de exploracion *- Las rutas comerciales: la ruta del mar rojo / la del Golfo Persico / la ruta terrestre. *- La decadencia del Mediterraneo: La expansin Turca *- El conocimiento Geografico. *- El proyecto Colombino *- Colon en Castilla *- Las capitulaciones de Sta. Fe
05
La Iniciacion de la era Oceanica 05.3 los viajes de exploracion de Cristobal Colon y Americo Vespucio
*- 1492 el descubrimiento del nuevo mundo *- El segundo viaje de Colon y la fundacion de la Isabela *- El tercer viaje y el descubrimiento de Venezuela
*- El cuarto viaje de Colon: Fracasado y enfermo *- Los viajes de Americo Vespucio *- Resultado de los viajes de Americo Vespucio
05
*- 1498 y el paraiso terrenal *- El descubrimiento de Tierra firme *- en busca del reino del gran Kan *- El Fracaso de Colon y los reyes catolicos
*- El golfo de perlas y el paraiso terrenal *- Reconocimiento de las costas Venezolanas *- Viajes menores
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Consecuencias del contacto entre 06.1 Consecuencias del contacto Europa y America con los Europeos
*- La esclavitud y el comercio con los indigenas *- Juan de la Cosa y el mapa del nuevo mundo *- La expedicion de Ojeda y el dominio de la corona. *- Las regalias y los tributos.
06
Consecuencias del contacto entre 06.2 Exploracion, Ocupacion, Europa y America Conquista y Colonizacion del territorio Venezolano
*- Proceso de Exploracion *- Proceso de conquista *-Penetracion y reconocimiento del territorio *- Zona Oriental -Zona Occidental
*- La conquista de las indias Occidentales *- La casa de contratacion *- Los Welser y Ambrosio Alfinger *- Inicio y exploracion y dominacion de tierras adentro *- Las Capitulaciones. *- Zona de los Llanos y de Guyana *- Fundacion de las Ciudades *- Consolidacion de la conquista
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*- Concepto de Colonia - El Cabildo *- Provincias y gobernaciones. *- La Capitania General de Venezuela *- La Real cedula del 8 de Septiembre de 1777 *- La Real Audiencia de Caracas *- Concepto *- El comercio en Espaa *- El Comercio de Mexico *- El comercio de las colonias Extranjeras
07
*- La Compaa Guipozcoana y La Real Hacienda *- Concepto *- Regalias *- Venta y composicion de tierras *- Los impuestos
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ASIGNATURA: HIST. VENEZUELA 1
AO:
Planificacion Estudiantil
OBJ. ESPECIFICO
07.3 La Organizacin Social y Cultural de la Venezuela Colonial *- Las Provincias *- Origen de la poblacion colonial *- Evolucion de la Sociedad Colonial *- Composicion de la sociedad Colonial.
UNIDAD
7 EXPLORACION Y OCUPACION DEL
TERRITORIO DE VENEZUELA POR LOS EUROPEOS
OBJETIVO GENERAL
07 Venezuela durante la Colonia
08
08
La Antigua Provincia de Merida 08.1 La incursion en la Cordillera *- Asi nacio Merida - en Busca del tesoro perdido Andina de Merida - La *- 1531 Albronsio Aljinjer ( desde Coro con rumbo a fundacion de la Provincia Maracaibo) *- 1534 Jorge Spira (por los Llanos de Barinas pisaron las faldas de la Sierra Nevada) *- 1531 Nicolas de Federman ( por el piedemonte meridional andino ) La Antigua Provincia de Merida 08.2 Evolucion politico*- Evolucion politico-administrativa de la provincia administrativa *- los resguardos: Concepto *- El resguardo como Institucion y de carcter comunal *- Fundamento legal del resguardo / El respeto a la tierra de los nativos
*- 1547 Alonso Perez de Tolosa (parte del Tocuyo por el pie de monte Andino-Llanero) *- Juan Rodriguez Suarez ( en busca de la sierra nevada) *- Exploracion de la cuenca alta del rio Chama *- Exploracion de la sierra de la Culata y la Sierra Nevada *- La ley de la Corona letra muerta en las provincias *- Ejemplos de resguardos Lagunillas 1602 / Chiguara 1657 / Timotes 1619 *- los indigenas del siglo XX Templos y resguardos *- Documentos de particion de los resguardos indigenas
El plan de lapso debera ser firmado por su representante en un plazo no mayor a 3 dias habiles, luego de ser entregado por el profesor FIRMA REPRESENTANTE:____________________ FIRMA DEL ALUMNO:_______________________ FIRMA DEL PROFESOR:_______________________
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