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Iris Hidalgo O.

Escuela Bsica Particular Subvencionada ABET. Vicua Mackenna 626 La Cisterna Sector de aprendizaje: Educ. Matemtica. Profesora: Iris Hidalgo.

Gua de Aprendizaje N6 Unidad de Aprendizaje: 0 Reforzamiento


Nombre: Curso: Fecha Objetivos: Reconocer lenguaje algebraico y resolver ecuaciones de primer gado.

Leer, comparar, ordenar, sumar y restar nmeros decimales hasta la milsima.


1.- Traduce a lenguaje algebraico las siguientes expresiones.
a) un nmero cualquiera. c) El antecesor de un nmero cualquiera. d) Un nmero cualquiera aumentado en 10. f) El doble de la suma de dos nmeros. h) La mitad de un nmero. j) La cuarta parte de un nmero. l) El cuadrado de la suma de dos nmeros. m) El cuadrado del triple de un nmero. b) El triple de un nmero cualquiera. ch) El sucesor de un nmero cualquiera. e) La diferencia de dos nmeros cualesquiera. g) El triple de la diferencia de dos nmeros. i) La mitad de la diferencia de dos nmeros. k) El cuadrado de un nmero. ll) La suma de 3 nmeros. n) El doble de un nmero disminuido en 13.

) La diferencia entre el doble de un nmero y su sexta parte.

2.- Si e representa la edad de Mauricio, expresa en el lenguaje algebraico las siguientes afirmaciones:
> La edad que tendr Mauricio en 10 aos. > la edad que tena Mauricio hace 4 aos. > Los aos que le faltan a Mauricio para cumplir 30 aos.

3.- Expresa el permetro y el rea de cada figura.

X cm Y cm K cm m m 4.- Resuelve las siguientes ecuaciones:


W+3=7 x + 7 = 15 2y 6 = 0

2+7=m+1

3+x=5+9

4 + x = 12 3

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