MECANISMOS DE DEFENSA

Racionalizacin Sublimacin El suspenso de un examen lo atribuyo al profesor, l me tiene mana . Aquel alumno que ante una nota injusta del profesor, escribe una carta de protesta al peridico. Supercompensacin El alumno que quiere estudiar medicina y decide estudiar psicologa porque las asignaturas de bachillerato de ciencias de la salud, son ms difciles que las de ciencias sociales. Negacin Una alumna que siempre ha querido estudiar medicina, era su pasin. En bachillerato escoge el itinerario de ciencias de la salud, con el objetivo de tener acceso a estudiar medicina y en selectividad saca una nota muy baja, escoge enfermera, aun as tampoco consigue entrar en esta carrera y decide estudiar derecho. Actualmente, niega que quisiera estudiar medicina, tan slo lo deca por decir . Proyeccin Un alumno que se enfada con otro, creyendo que al otro alumno, l le cae mal. Desplazamiento Una estudiante furiosa con un profesor, descarga su agresividad contra su madre, para evitar la ansiedad que surgira si atacase al profesor. Identificacin El xito del trabajo grupal que slo ha realizado un compaero, se atribuye al resto del grupo sin haber hecho nada.

MECANISMOS DE EVASIN
Aislamiento No escoger una asignatura sabiendo que aprenders mucho y que ser muy til en la vida futura, por miedo al suspenso. Fantasas Querer ser cirujano, sin estudiar lo suficiente como para sacar una buena media en bachillerato y una buena nota en selectividad. El problema, es que cree que con las notas que saca en las distintas asignaturas conseguir llegar a la nota de corte para entrar en medicina. Regresin Aquel alumno que tenga una fijacin oral y si es el caso que fuma, fumar ms en pocas de exmenes debido al estrs que esto conlleva (visin muy psicoanaltica). Represin Un alumno que estaba discutiendo con un profesor y le levant la mano sin llegar a nada ms, cada vez que sale esta conversacin, no se acuerda de nada.