EDUBLOG

Para el autoaprendizaje continuo en la web semntica

Caractersticas fundamentales:
1. Aprendizaje continuo o Long life learnig (LLL) en la sociedad del conocimiento 2. Un nuevo escenario: la web 2.0 3. Bitcoras y bloggers 4. la bitcora como herramienta de gestin del conocimiento

5. La bitcora como espacio web puesto a disposicin de los alumnos para reflexionar sobre su aprendizaje 6. La bitcora como red de aprendizaje

Aprendizaje continuo o Long life learnig (LLL) en la sociedad del conocimiento

El mundo nuestros das se caracteriza por sus cambios acelerados, por su flujo continuo de ideas y tecnologas. Lo que hoy funciona bien , maana es sustituido por otros sistemas con mejoras evidentes. Una serie de evidentes factores como la globalizacin, el impacto de la tecnologas de la informacin y la educacin y la administracin de conocimiento hacen necesario un entorno de trabajo y aprendizaje diferente

Un nuevo escenario: la web 2.0

Es lo que se conoce como web semntica. Se trata de cambiar las formas y los hbitos de los docentes y estudiantes para hacerles protagonista en la creacin de su propio conocimiento, utilizando herramientas que les hagan participes en redes de aprendizaje.

Bitcoras y bloggers
Un webblog, tambin conocido como blog o bitcora, es un sitio web frecuentemente actualizado donde se recopilan cronolgicamente texto y/o artculos de uno o varios autores donde el mas reciente aparece primero, con un uso o temtica en particular, siempre conservando el autor la libertad de dejar publicado lo que sea pertinente. Generalmente los weblogs son publicados con un estilo personal e informal.

La bitcora como herramienta de gestin del conocimiento

Seguro que muchas veces nos hemos preguntado que hacer con los documentos de inters que encontramos en internet, y que resultan significativo para nosotros. La bitcora, como sistema sencillo y potente de comunicacin, junto con su capacidad de hipervncular sus posts o escritos a todo tipo de documento, puede convertirse de esta manera en una herramienta de gestin del propio conocimien
to.

http://ciberperiodismo.org/2008/04/04/se-solicitan-bloggers-decualquier-parte-del-mundo/

La bitcora como espacio web puesto a disposicin de los alumnos para reflexionar sobre su aprendizaje
En este ejemplo se trata de poner la herramienta a disposicin de los alumnos. Esperemos que sea especialmente interesante para profesores universitarios ver como poco a poco diferentes universidades de todo el mundo, van incorporando las granjas de Bitacora o Edublog Blog para la Educacion- entre sus servidores para la comunidad estudiantil. http://www.findoutmore.uwaterloo.ca/

La bitcora como red de aprendizaje

Se trata de crear redes sociales de profesionales, en nuestro caso redes sociales de aprendizaje, que crean, comparten, e investigan en un dominio de conocimiento determinado. Como en todos los casos que hemos visto, las reflexiones y aportaciones son publicas y publicadas, esta abiertas a su lectura y critica por parte de la comunidad, y se ofrecen en un entorno completamente abierto.