Biografía de Luis Pasteur

Nació el 27 de diciembre de 1822 en Dole, Francia, donde transcurrió la infancia del pequeño Louis. De joven, no fue un estudiante prometedor en ciencias naturales; de hecho, si demostraba alguna actitud especial, era en área artística de la pintura. Su primera ambición fue la de ser profesor de arte. En 1842, tras ser maestro en la Escuela Real de Viejancòn, obtuvo su título de bachillerato, con calificación "mediocre" en química. Su padre lo mandó a la Escuela Normal Superior de París, pero allí no duró mucho tiempo ya que regresó a su tierra natal. Pero al año siguiente retornó a París. Tras pasar por la École Normale Supérieure, se convirtió en profesor de Física en el Liceo de Dijon, aunque su verdadero interés era ya la química. Entre los años 1847 y 1853 fue profesor de Química en Dijon y luego en Estrasburgo, donde conoció a Marie Laurent, la hija del rector de la Universidad, con quien contrajo matrimonio en 1849. El matrimonio tuvo cinco hijos, pero solo sobrevivieron hasta la vida adulta dos de ellos: Jean-Baptiste y Marie-Luise.1 Los otros tres fallecieron tempranamente, afectados por el tifus. Louis Pasteur fue decano de la Universidad de Lille en 1854; en esta época estudió los problemas de la irregularidad de la fermentación alcohólica. En 1857 desempeñó el cargo de director de estudios científicos de la Escuela Normal de París, cuyo laboratorio dirigió a partir de 1867. Desde su creación en 1888 y hasta su muerte fue director del Instituto que lleva su nombre. Las contribuciones de Pasteur a la ciencia fueron numerosas, y se iniciaron con el descubrimiento de la isomería óptica (1848) mediante la cristalización del ácido racémico, del cual obtuvo cristales de dos formas diferentes, en lo que se considera el trabajo que dio origen a la estereoquímica. Estudió también los procesos de fermentación, tanto alcohólica como butírica y láctica, y demostró que se deben a la presencia de microorganismos y que la eliminación de éstos anula el fenómeno (pasteurización). Demostró el llamado efecto Pasteur, según el cual las levaduras tienen la capacidad de reproducirse en ausencia de oxígeno. Postuló la existencia de los gérmenes y logró demostrarla, con lo cual rebatió de manera definitiva la antigua teoría de la generación espontánea. En 1865 Pasteur descubrió los mecanismos de transmisión de la pebrina, una enfermedad que afecta a los gusanos de seda y amenazaba con hundir la industria francesa. Estudió en profundidad el problema y logró determinar que la afección estaba directamente relacionada con la presencia de unos corpúsculos ±descritos ya por el italiano Cornaglia± que aparecían en la puesta efectuada por las hembras contaminadas. Como consecuencia de sus trabajos, enunció la llamada teoría germinal de las enfermedades, según la cual éstas se deben a la penetración Después de 1870, Louis Pasteur orientó su actividad al estudio de las enfermedades contagiosas, de las cuales supuso que se debían a gérmenes microbianos infecciosos que habrían logrado penetrar en el organismo enfermo. En 1881 inició sus estudios acerca del carbunco del ganado lanar, y consiguió preparar una vacuna de bacterias desactivadas, la primera de la historia. La continuación de sus investigaciones le permitió desarrollar la vacuna contra la rabia, o hidrofobia, cuyo virus combatió con una vacuna lograda mediante inoculaciones sucesivas

rios. agricultura. Este éxito espectacular tuvo una gran resonancia. que gozaría a partir de entonces de un justificado prestigio internacional. de las que obtenía extractos menos virulentos.lagunas.. represas. En 1882 fue elegido miembro de la Academia Francesa.5 si la cantidad de agua en tu cuerpo escasea por algun ejercicio fisico que hiciste tu cuerpo te lo dira con labios resecados y sed CUALES SON LOS CUERPOS DE AGUAS EXISTENTES? los lagos. así como consecuencias de orden práctico para el científico. ¿cual es la cantidad de agua apta para consumo humano? mira.! y a esto le sumamos nuestra propia actitud de saber que al hacer todo esto dañamos nuestro .en conejos.ganaderia. estanques y los mantos acuiferos y los principales contaminantes es el hombre a traves de sus actividades como la mineria.riachuelos. industria. generacion de energia. gracias a la vacuna. su última gran aportación en el campo de la ciencia. se probó con éxito el 6 de julio de 1885 con el niño Joseph Meister. el ambiente influye mucho en un lugar como el desierto tu cuerpo pedirá mínimo 3.5 litros diarios en un lugar bajo 16ºc el cuerpo te pedirá 2. El apoyo popular hizo posible la construcción del Instituto Pasteur. quien hasta entonces había trabajado con medios más bien precarios. mal tratamiento de productos residuales como la basura y solidos. La efectividad de esta vacuna. que había sido mordido por un perro rabioso y. no llegó a desarrollar la hidrofobia. mares.7 litros diarios y en un lugar templado te pedira 2.

la refrigeración y la congelación) o la transformado por el juego de reacciones bioquímicas o cambio de estado (la cocina. estos combustibles fósiles son altamente tóxicos y dañan a los animales marinos de todos los ecosistemas y por supuesto roban la pureza de las aguas. un factor importante de que hagan esto es la indiferencia hacia nuestro planeta y la ignorancia de las personas que creen que no pasara nada. secado.. Esto implica que se debe inhibir el crecimiento de los microorganismos y retrasar la oxidación de las grasas que provocan que los alimentos se pongan rancios.... y algo mas penoso en papel. llenan el mar con químicos y sustancias químicas nocivas para toda las especies marinas que habitan en la zona. *La basura que lanzan las personas a los ríos y al mar así como las cloacas submarinas. esto también ocasiona la muerte de miles de peces por intoxicación...hogar pero sin embargo nadie hace nada por este. *La principal actividad que causa la contaminación del agua es la industrialización ya que los desechos químicos y tóxicos producidos en las fabricas o plantas van directo a los ríos y mares. la fermentación. .. su sabor y sus propiedades nutricionales. modificando la calidad de ésta y que ya no sea posible utilizarla. y no hay una verdadera conciencia ambientalista. La conservación de los alimentos se basa en preservar su comestibilidad. ya que las personas no tienen consciencia y no reflexionan sobre el daño que le están haciendo al medio ambiente y que se ira haciendo más grave con el paso del tiempo.. Los métodos de preservación de la comida se basan principalmente en una transferencia de energía o de masa que tienen por objeto prolongar la vida útil de los alimentos (pasteurización y esterilización. pero poco a poco estamos destruyendo el planeta con tanta contaminación. la deshidratación osmótica. *Otra contaminación importante se da a causa de los derrames petroleros que ocurren en las plantas ubicadas en medio del mar. Las técnicas de conservación de los alimentos están destinados a preservar su comestibilidad. los cuales agregan al agua sustancias ajenas a su composición. la obtención del estado cristalino . y no podemos hablar de desarrollo sostenible ni de cumplimiento de leyes que al final solo quedan en palabras o discursos.! ¿las actividades y conductas que causan la contaminacion del agua? Las actividades del hombre es lo que ha causado la contaminación del agua.. su sabor y sus propiedades nutricionales.

. VIAJAREMOS A UN MUNDO DISTANTE PARA BUSCAR CON TODO EL EMPEÑO ¡Y SEREMOS COMO EL CAMINANTE QUE CABALGA BUSCANDO SU SUEÑO!. Y ASÍ SEGUIREMOS COMO LO HACEN POCOS... AL VIENTO. O A LA LUNA.. YO SERÉ TU AMIGO! .. BUSCANDO EN LA VIDA NUESTROS SUEÑOS LOCOS Y SI ALGO PASARA ¡ESCUCHA LO QUE TE DIGO POR TODOS LOS TIEMPOS.POEMA DE AMIGOS AMIGOS. YO TAL VEZ EL VIENTO. AMIGOS SIEMPRE SOBRE TODAS LAS COSAS COMO VAN UNIDOS ESPINAS Y ROSAS SIN QUE IMPORTE NUNCA DISTANCIA NI TIEMPO TÚ SERÁS LA LLUVIA.. A LA NOCHE. SEREMOS SIEMPRE AMIGOS PARA CONTAR NUESTRAS PENAS UNA A UNA Y TENDREMOS ASÍ COMO TESTIGOS AL SOL.

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