EL ANLISIS CRTICO DEL DISCURSO

Otra manera de aproximarse a la criminalidad y al poder punitivo

Jos ngel Fernndez Cruz Universidad Austral de Chile josefernandez@uach.cl

Introduccin
Formacin y legitimacin del derecho penal.
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tica. Social. Discursiva.

La realidad fctica y la realidad discursiva. Necesidad de analizar los textos penales desde una perspectiva crtica. Necesidad de incorporar el Anlisis Crtico del Discurso a la criminologa y la poltica criminal.

EL ANALSIS CRTICO DEL DISCURSO (ACD)

El discurso como prctica social. El ACD opera tanto en mbito de la criminologa como de la poltica criminal:
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Descriptiva: hace visible y critica las desigualdades sociales que aparecen en los textos, como de otras formas de creacin de significado (imgenes, lenguaje corporal, etc.). Prescriptiva: El discurso como un mecanismo de ilustracin y emancipacin.

El ACD como una nueva perspectiva dentro de la Criminologa crtica

Realidad fctica y realidad discursiva. La recogida y evaluacin de datos y la refutacin de las hiptesis criminolgicas resultan insuficientes. Anlisis detallados y sistemticos de las estructuras lingsticas y estructuras del texto y el habla.
 

Etiologa del crimen: estudio de los discursos en organizaciones criminales. Las formas de responder al delito: estudio de los discursos parlamentarios, medios de comunicacin, etc.

El carcter interdisciplinar del ACD: las aportaciones de la criminologa

Los discursos poseen dimensiones cognitivas, sociales, polticas, culturales e histricas. Dos tipos de anlisis:
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Anlisis del contexto social y histrico: crtica sociodiagnstica El anlisis de los textos, que tiene como objetivo el descubrimiento de incoherencias, contradicciones, paradojas etc.: crtica inmanente del discurso.

Este anlisis multidisciplinar permite determinar la denominada prctica discursiva: la conexin entre el texto y la prctica social.

Conceptos
Discurso en sentido abstracto: la concepcin del uso lingstico como prctica social. Evento discursivo: cualquier creacin concreta de significado. Los discursos (en sentido especfico): modo de significar la experiencia desde una perspectiva particular, como por ejemplo, el gnero, la inmigracin, la educacin, etc. Gnero discursivo: uso lingstico asociado con una actividad social particular, como, por ejemplo los artculos periodsticos . La interdiscursividad: la constitucin de un texto a partir de diversos discursos y gneros discursivos.

Las estructuras discursivas

Esquemas discursivos:sistematizacin o categorizacin del texto. Puede enfatizar una determinada informacin. Categoras lingsticas y sintcticas. Especial atencin:
Uso de los pronombres, atributos. Tiempos verbales. El uso de construcciones pasivas ocultan el agente. Sintaxis paratctica.

Otros aspectos analizados:

    

Tipo y forma de argumentacin. Uso de metforas, hiprboles, figuras retricas, giros, refranes, tpicos Fracturas de imagen (olas de inmigrantes, puerta giratoria) El nfasis y la entonacin, la coherencia, el orden de las palabras. Alusiones y las ambigedades

Una comprensin del ACD a travs de las ciencias sociales

Criminologa y Teoras de la comunicacin. Influenciadas histricamente por las mismas teoras y aproximaciones cientficas. Han compartido y desarrollado similares objetos de investigacin.

Estudios sobre los efectos de los medios de comunicacin

La sociedad de masas Proceso de industrializacin: aumento de sentimiento de vulnerabilidad.

Percepcin negativa de las masas. Los medios de comunicacin suplen, la falta de cohesin social

Influencia del conductismo La accin humana responde principalmente a los estmulos del medio y que esta relacin causaefecto puede ser determinada y observada


Tres tipos de efectos (negativos) producidos por los medios de comunicacin.

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La corrupcin la moral y las normas de decencia y urbanidad. Una falta o inadecuada formacin cultural e intelectual de los ciudadanos; Los medios manipulan a los ciudadanos conforme a los intereses de los ms poderosos.

3. La ideologa del dominante

(Gramsci,1891-1937). Proceso por el cual las clases dirigentes obtienen el consenso de la ciudadana a travs de los medios de comunicacin. Stuart Hall et alli Policing the Crisis: Mugging, the State and Law and Order (1978) Grupo de Medios de la Universidad de Glasgow: estudios empricos y semiticos sobre la parcialidad de los medios de comunicacin (industria del conflicto. Una corriente del ACD (Fairclough): Estudio analtico que combina una teora del poder basada en el concepto de hegemona de Gramsci, con una teora de la prctica discursiva basada en el concepto de intertextualidad. Crticas de la teora hegemnica:
Sobrevaloracin de las instituciones poderosas a la hora de manipular al pblico. Se presta ms atencin a que la noticia constituya una buena historia ms que a sesgos ideolgicos. En la era de la proliferacin de los medios de comunicacin sus contenidos estn determinados ms por las audiencias que por las ideologas dominantes.

El Pluralismo y multiculturalismo
  

La Nueva Era de la Libertad. Definidores primarios versus definidores de oposicin. Poderes pblicos ms permeables a los grupos minoritarios. Crticas:
Excesivo idealismo. Aumento de la competencia ha derivado en una informacin fragmentada. Se privilegia los ndices de audiencia sobre el anlisis y el debate.

Un nuevo desafo para el ACD.

5. El posmodernismo o modernismo tardo

   

Diferenciar entre fenmeno social y corriente de pensamiento. Oposicin al objetivismo en el sentido de antirrealista. Rechazo a la criminologa tradicional Papel preponderante al discurso. El discurso como prctica social. El anlisis intertextual
Se percibe una coincidencia con del pensamiento deconstructivista, pero no comparte su posicin antirrealista.

  

Audiencias como creadoras de significado. Mayor atencin al formato y al estilo. Violencia como cultura del entrenamiento.
La teora de la aceleracin.

Criminologa posmoderna utiliza como principal mtodo el anlisis del discurso

Micro-procesos de poder (tribunales, policas, etc.) Posiciones discursivas (Profesores de derecho penal ,jueces, etc.)

Los Estudios Culturares

Modo de vivir en la sociedad industrial: experiencia social y la construccin de identidades sociales. El imperativo posmoderno del entretenimiento La realidad slo puede ser dotada de sentido a travs del lenguaje. Instituciones que generan los principales discursos sociales: medios de comunicacin.  Altusser: Aparatos ideolgicos del estado que determinan la manera de comportarse socialmente de una manera aceptable.  Hall: los textos y, en especial, los programas televisivos no tienen un significado nico y lineal, sino que son relativamente abiertos. Relacin negociada. Escala de lecturas negociadas de las clases sociales con la ideologa dominante.  Morey: teora discursiva. Negociacin entre los discursos del lector previamente construidos y los discursos ofrecidos por el nuevo texto. Clases dominantes ejercen su poder delimitando el terreno dentro del cual la variedad de lecturas pueden ser negociadas. ACD y Estudios culturales: La cultura tiene un carcter semitico. La Criminologa cultural  Fascinacin de pblico (mediatizada) por la violencia y el crimen y su tratamiento como espectculo.

Crticas al ACD
Vaguedad del trmino discurso. El compromiso poltico:
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Estudios sesgados (contexto de justificacin). Seleccin de los problemas sociales (Contexto de descubrimiento).
Discriminan discursos hegemnicos relacionados con la izquierda poltica. Discurso de los grupos terroristas.

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Concepcin Hobbesiana de la democracia. Dimensin poltico criminal Bienestarismo autoritario. Problemtico verificar en la prctica la dependencia entre discurso y acciones sociales.
Anlisis mediato del discurso :las relaciones de poder en la sociedad no son esencialmente discursivas, sino que estn basadas en la prctica.

Escasos estudios sobre la criminalidad y el poder punitivo.

Violencia de gnero e inmigracin.

LA FORMACIN DISCURSIVA DE LOS BIENES JURDICOS

Una aproximacin socio-cognitiva.

CONSIDERACIONES GENERALES Discurso como elemento autnomo: penalizacin de las drogas.



Los discursos no slo reflejan simplemente la realidad emprica, sino que representan realidades propias creadas por el hombre.

Las representaciones sociales creadas discursivamente. La teora del contexto: el eslabn entre la realidad, los principios y el discurso.

El contexto: Teora sociocognitiva de Van Dijk

Naturaleza cognitiva de los contexto social.
 

El discurso es una forma de controlar la mente que se realiza a travs de la memoria adquirida por el receptor. El discurso simplifica la explicacin y compresin de un determinado conflicto social a travs de las representaciones sociales.

La representacin mental y no la situacin social es la que la que influye en el discurso. La representacin se realiza a travs de los modelos mentales. Cuando un modelo mental se refiere a un hecho comunicado se denomina contexto. Los contextos son construcciones mentales (modelos) porque representan lo que los usuarios del lenguaje entienden como relevante en la situacin social a la hora de participar en un discurso . Representaciones individuales o colectivas. Los procesos cognitivos son relativamente automticos y, a menudo, involuntarios, muchos de ellos a travs de percepciones compartidas. Categorizacin, inferencia y actitudes.

Cmo el discurso influye en las representaciones sociales?

Estructuras constantes en los discursos:

1. El dominio general, que representa el mbito general donde se desarrolla el discurso, por ejemplo, la educacin o, en nuestro caso, la criminalidad. 2.El tipo de participante y su papel comunicativo, como hablante -oyente, hombre -mujer, etc.


Los participantes globales (nosotros y ellos) que son utilizados para representar los discursos colectivos.

3. La cognicin, que representa los conocimientos, opiniones y objetivos que poseen los interlocutores

Situaciones que facilitan el control de la mente

Los receptores tienden a aceptar los conocimientos y opiniones trasmitidos por las fuentes que consideran autorizadas, fidedignas. En algunas ocasiones los participantes estn obligados a ser receptores del discurso, por ejemplo, en las aulas de las facultades de derecho. As, estos discursos forzosos necesitan de ser aprendidos o interpretados como lo presentan los autores. En otros casos, no existen otros discursos o media que provean de opiniones alternativas. El tratamiento de los medios de comunicacin sobre la criminalidad y los medios de control penal constituye un ejemplo paradigmtico de esta situacin.

CONCLUSIONES
El anlisis del discurso es una herramienta de anlisis complementaria a la criminologa emprica. Los bienes jurdicos, especialmente, los colectivos se forman, en parte, discursivamente.