ING.

MECATRNICA

Desarrollo sustentable

Alumno: Vzquez Ramos Jess

PROFESOR: Linda Marn

Trabajo: Ensayo de educacin ambiental en Mxico

Lunes a Viernes aula D1 10:00-11:00

Fecha de entrega: 24 de Octubre del 2011

Introduccin Para poder entender la educacin ambiental que estamos llevando en Mxico es necesario conocer los trminos de educacin y medio ambiente, as como tambin el trmino compuesto de educacin ambiental. La educacin es el proceso mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educacin no slo se produce a travs de la palabra, pues est presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. El medio ambiente hace referencia a todo lo que afecta a un ser vivo y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o la sociedad en su vida. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones futuras. La educacin ambiental busca despertar en la poblacin una conciencia que le permita darse cuenta de la problemtica ambiental pero tambin al mismo tiempo se encarga de promover una relacin armnica de paz con el medio ambiente. Educacin ambiental de Mxico En nuestro pas no se le da mucha importancia a la educacin ambiental, ya que por parte de la poblacin este tipo de educacin esta de ms y no valoran de una manera consiente la importancia que reside en ensear a las jvenes generaciones el cuidar y querer el medio ambiente. Muchos jvenes de hoy en da no muestran el inters de conservar el medio ambiente y de cuidar el planeta tierra. El hombre a lo largo de su desarrollo ha utilizando diferentes tcnicas y herramientas para mejorar su existencia y con el tiempo se ha comenzado el deterioro del ambiente generando contaminacin, degradacin de ecosistemas y afectando a la biodiversidad. La educacin ambiental trata de tomar medidas contra esto, porque este es el mundo en el cual vivimos y cualquier cosa que le afecte tambin nos afecta directa o indirectamente a nosotros. Cabe mencionar que no solo las personas contaminan el medio ambiente si no tambin muchas industrias por consiguiente se hicieron una serie de normas a seguir permitirles poder trabajar y vender su produccin. Entonces estamos consientes de que todos nosotros y desde que ramos nios podemos ayudar a preservar el medio, sin embargo la idea de un desarrollo sustentable con la ayuda de una buena educacin ambiental ha tenido una gran

aceptacin a nivel mundial y se adopto como un compromiso de la segunda Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo en 1992. Aunque como ya sabemos, el principal problema ambiental que enfrenta nuestro pas hoy en da es la perdida de la biodiversidad, sea la desaparicin de ecosistemas naturales debida a la deforestacin y extincin de especies (flora y fauna) por la perdida de sus hbitats. Y a su vez la causa que mas influye en la perdida de sus hbitats naturales es la expansin de la agricultura y ganadera. Para evitar esto se designaron zonas protegidas para proteger la biodiversidad. En Mxico hay 148 reas naturales protegidas que ocupan una superficie de 17.3 millones de hectreas y a su vez los estados con ms espacios protegidos son Baja california sur y Campeche. Para que estas reservas naturales cumplan con su objetivo se tienen los siguientes puntos: 1.- Un decreto legal que define sus lmites y categora 2.- Un programa de manejo que especifique las actividades que pueden realizarse y las que estn prohibidas 3.- Personal que las atienda y dirija 4.- Infraestructura para la operacin del personal y los visitantes 5.- Recursos econmicos suficientes para cumplir con estas funcione En la actualidad se realizan muchos programas para diversificar y moderar el uso de los ecosistemas. Cuando las comunidades rurales extraen de manera racional algunas especies silvestres de los ecosistemas y reciben una retribucin justa y competitiva por la venta de estos recursos y as se logre un doble propsito de resolver una necesidad de ingreso econmico para la gente y de conservar el ecosistema. La madera representa una alta porcin de los recursos vegetales que se extraen de los bosques, pero siempre se corre el riesgo de que esto se convierta en una deforestacin de dichos recursos. Un factor clave para el aprovechamiento forestal con medida es garantizar que las comunidades productoras forestales obtengan mayores ganancias de las que recibiran si se limitaran a vender los trozos de madera (madera en rollo) directamente. La manera de lograr esto es crear condiciones para que los productores forestales la trabajen y transformen en productos con ms valor de mercado, como muebles, mandos de herramienta, artesanas, vigas y tablones, etc.

Conclusin En conclusin se puede decir que a los habitantes de nuestro pas nos hace mucha falta la educacin ambiental, ya que muchos ni siquiera piensan en que existen los recursos ambientales renovables y no renovables y por ello pienso que abusan de estos sin saber siquiera una forma de mantener los ecosistemas en equilibrio sin que lleguen a su destruccin. Tambin pienso que nos hace falta concientizar sobre el dao que le estamos haciendo a nuestro pas con el mal uso e ignorancia de que en los ecosistemas siempre debe haber un equilibrio para que se mantenga bien para una vida de su biosfera o biodiversidad. Debemos empezar a educar no solo a nosotros mismos si no tambin a las futuras generaciones para que se preocupen por tener una calidad de vida buena y un desarrollo sustentable favorable para todos. Si partimos de la base de que muchas personas adultas no estn lo suficientemente enteradas de cmo se debe reciclar, se comprende que gran cantidad de nios tambin lo desconozcan. Como asegura el diario digital larioja.com, en un taller de reciclaje para nios realizado en La Rioja el pasado ao se descubri que muy pocos nios conocen que es un punto limpio. En la actualidad, aunque ha aumentado la cifra de colegios que se sensibilizado con el medio ambiente y han incorporado en sus planes dedicarles juegos y otros mtodos para ello, todava existen centros de enseanza en los que no se da nada cerca de esta cuestin.

Bibliografa: Ciencia, tecnologa y valores 1 autor Jane Collins. Ecologa y medio ambiente autores: Teresa Valverde, Zann cano-santaana, Jorge Meave, Julia Carabias. Editorial Pearson
Ecologa Autor: Odum Eugene P. Editorial: Cecsa