Intencin del curso: Qumica II

El estudio de la qumica en la presente unidad de aprendizaje aborda la temtica de biomolculas, compuestos inorgnicos y el manejo adecuado de las sustancias qumica Competencias especficas Interpreta datos procedentes de observaciones y medidas en laboratorios para predecir las propiedades fsicas yqumicas de las biomolculas y de las principales funciones inorgnicas.Elabora proyectos de experimentacin con biomolculas y compuestos inorgnicos, considerando los fenmenos y procesos en los que se ven involucrados.Valora los riesgos del uso irracional de los compuestos qumicos y de los recursos ambientales del entorno, con base en evidencias y conclusiones cientficas Atributos de la competenciaConocimientos (saberes tericos y procedimentales) Conceptos bsicos, tablas, nomenclatura, clasificacin y aplicacin de biomolculas y compuestos inorgnicos, ascomo sus comportamientos qumicos y propiedades fsicas. Normas de seguridad y manejo adecuado de compuesto qumicos. (saberes prcticos) Bsqueda y procesamiento de la informacin.Manejo del equipo y sustancias qumicas del laboratorio.Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva.Experimenta diversos procesos, a travs de tcnicas de trabajo de campo y laboratorio, para comprobar sushiptesis, presentar resultados y dar conclusiones a sus proyectos de investigacin con la aplicacin de un mtodocientfico.Estrategias para resolver problemas, donde estn involucradas biomolculas, funciones inorgnicas y manejo adecuado de las sustancias Valores (Saberes formativos) Responsabilidad y puntualidad para participar en las actividades y proyectos que se le encomienden.Honestidad al asumir los riesgos del uso inadecuado de los compuestos qumicos en su entorno.Solidaridad con sus compaeros aportando soluciones para la resolucin de problemas.Respetar los acuerdos establecidos en el aula y los laboratorios.Tolerancia para trabajar en equipo con sus compaeros. Actitudes (Disposicin) Disposicin para el trabajo de manera autnoma.Trabaja de manera colaborativa y cooperativa.Actitud crtica y respetosa ante los diferentes contextos.Escucha activamente sus compaeros y compaeras, reconoce otros puntos de vista, compara con sus ideas yamplia sus criterios para modificar lo que

Contenidos del curso: Qumica II

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Mdulo I
Biomolculas. Carbohidratos.Lpidos.Protenas.Clasificacin.Estructura, enlaces caractersticos.Propiedades fsicas y qumicas.Isomera.Usos y aplicaciones.Perspectiva hacia el futuro. 2

Mdulo II
Compuestos inorgnicos. Funciones qumicas inorgnicas.xidos.Hidrxidos.Hidruros.cidos.Sales.Uso en nuestra vida cotidiana.Nomenclatura.Estructura y propiedades. 3

Mdulo III
Sustancias qumicas y su manejo adecuado.

Objetivos del curso: Qumica II

Al trmino de la unidad de aprendizaje, el alumno examina el impacto de las biomolculas y los compuestosinorgnicos y su interaccin en su persona y su medio ambiente, desarrollando propuestas de solucin; lo que le permitir aprender por iniciativa e inters propio a lo largo de la vida, contribuyendo as al desarrollo sustentable de su entorno.

El mtodo del Curso: Qumica II (cmo se

llevar la materia)
en cada uno de elos modulos se abordan diversos contenidos temticos que proporcionan el desarrollo y logro de las competencias especficas que en suconjunto llevarn al alcance del objetivo general.Por ser un curso taller, en algunas ocasiones el profesor solicitar trabajar de forma individual y en otras en equipo y/oen plenaria, se propone iniciar con actividades que permitan una evaluacin diagnostica para determinar los sabereshhhhhhhhhhhhhhhhprevios de sus alumnos y captar su atencin para disponerlos con una actitud positiva al estudio del temtica, mediantela implementacin de diversas estrategias de aprendizaje, tanto individuales como colaborativas basadas en lainvestigacin y la experimentacin con prcticas caseras, en el aula o en el laboratorio, ya sea utilizando sustancias denuestra vida

Evaluacin SUMATIVA
Productos parciales 30% Prcticas y reportes de laboratorio 15% Actividades integradoras 35% Valores y actitudes 10% Examen 10% Total 100% Ponderacin para cada Mdulo: 30% Mdulo 1 40% Mdulo 2 30% Mdulo 3