Estimado docente. A continuacin se solicita desarrollar la siguiente actividad.

ACTIVIDAD 1 Resuelve cada una de las situaciones propuestas en un archivo de procesador de texto. Luego en el mismo archivo plantea dos situaciones similares que requiera realizar demostraciones.

1) 2) 3) a) b)

Si a < 0 < b, Se puede establecer la relacin menor entre sus inversos multiplicativos? Si a < b < 0, Se puede establecer la relacin menor entre sus inversos multiplicativos? Si demostrar:

4) Hallar un nmero que al ser restado de su cuadrado se obtiene la unidad. 5) Determinar la validez de la siguiente afirmacin: 6) Demostrar: (donde 0 es el nmero real cero) .