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Métodos básicos para solución de ecuaciones lineales_simultaneas.

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SISTEMAS DE ECUACIONES (Simultaneas

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MÉTODO DE SUMA Y RESTA (REDUCCIÓN). Forma general de un sistema de dos ecuaciones de primer grado con dos incógnitas: selecciona una de las incógnitas. 1. Se 2. Se igualan los coeficientes de la incógnita seleccionada de ambas ecuaciones. Ax + By = C

MÉTODOS DE RESOLUCIÓN MÉTODO DE IGUALACIÓN 1. Seleccionar una de las dos incógnitas. 2. Despejar la incógnita seleccionada en las dos ecuaciones. 3. Igualar las expresiones resultantes. 4. Resolver la ecuación anterior. Se obtiene el valor de la incógnita. 5. Sustitución del valor de la incógnita resuelta. Seleccionar una de las expresiones donde aparece la incógnita despejada. • Cambiar la aparición de la incógnita resuelta por su valor. • Realizar las operaciones correspondientes. • Se obtiene el valor de la segunda incógnita. Comprobar la solución. • Sustituir en las ecuaciones originales cada incógnita por su valor resuelto. • Realizar las operaciones correspondientes. • SeDecidir lala ecuación obtenida y se consigue el resultado de una incógnita. resuelve comprobación. Sustitución del valor de la incógnita ecuación. • Si se verifican las dos igualdades, el sistema está bien resuelto. • Si no se verifican las dos igualdades, el sistema está mal Comprobar la solución. •

6.

3. 4.

5.

Realizar las operaciones correspondientes. Sumar las ecuaciones • • • • Sumar los términos en x.• • Se buscan números para cada ecuación de forma que al multiplicar por los coeficientes de la incógnita seleccionada el resultado sea igual. • • Si se verifican las dos igualdades. tomar el coeficiente de la primera ecuación. Si no se verifican las dos igualdades. cambiar en una de las ecuaciones el signo. Se consigue una ecuación con una incógnita. • Cambiar todos los signos de la ecuación. Sumar los términos en y. Sumar los términos independientes. el sistema está bien resuelto. Sustituir en las ecuaciones originales cada incógnita por su valor resuelto. • En caso de tener los coeficientes del mismo signo. Se resuelve la ecuación. Cada resultado queda en un miembro de la ecuación resultante. Para la segunda ecuación. • • • • • • Selección de cualquier ecuación Cambiar la aparición de la incógnita resuelta por su valor. el coeficiente de la segunda ecuación. • Multiplicar cada ecuación por el valor localizado. Decidir la comprobación. Se obtiene el valor de la segunda incógnita. en ambos miembros. el sistema está mal resuelto. en ambos miembros. . Localización rápida de los números. Multiplicar cada coeficiente de la ecuación por el valor correspondiente. para la primera ecuación. • • Tomar. Se obtiene una ecuación de primer grado con una incógnita.

b) dividir el resultado de este determinante entre el det (A) para hallar el valor de la primera incógnita. Empezaremos con el primer paso. Ejemplo: Sea el sistema de ecuaciones lineales formado por dos ecuaciones con dos incógnitas: Encontrar el valor de x e y mediante la regla de Cramer. Hallar la matriz ampliada (A b) asociada al sistema de ecuaciones. 3. que la segunda columna la formen las de la segunda incógnita. Así pues: Y el tercero y último paso consiste en calcular las incógnitas: . 2. y así hasta llegar a la última columna. que consiste en: a) ir sustituyendo la primera columna del det (A) por los términos independientes. Aplicar la regla de Cramer. que estará constituida por las entradas de los términos independientes de las ecuaciones. c) continuar sustituyendo los términos independientes en las distintas columnas para hallar el resto de las incógnitas. esto es: que la primera columna esté formada por las entradas de los coeficientes de la primera incógnita de las ecuaciones.DETERMINANTES (Regla de Cramer ) Los pasos a seguir según la regla de Cramer son los siguientes: 1. Calcular el determinante de A. que consiste en hallar la matriz ampliada A b asociada al sistema de ecuaciones lineales: El segundo paso es calcular el determinante de A.

Decidir la comprobación. 3. Hallar el valor de la otra incógnita. • El resultado es una ecuación de primer grado con una incógnita. 4. • • • 6. Se obtiene el valor de la primera incógnita. el sistema está bien resuelto. . Si se verifican las dos igualdades. Despejar la incógnita seleccionada de la ecuación anterior. 2. • Si no se verifican las dos igualdades. Comprobar la solución. 5. Sustituir en las ecuaciones originales cada incógnita por su valor resuelto. Realizar las operaciones correspondientes. Elegir cualquier incógnita de una de las dos ecuaciones. el sistema está mal resuelto. Se resuelve la ecuación.MÉTODO DE SUSTITUCIÓN 1. Sustituir la incógnita despejada en la otra ecuación.

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