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MANEJO DEL COMPORTAMIENTO DEL PACIENTE PEDITRICO

INTRODUCCION

El manejo de la conducta del paciente peditrico exige un entrenamiento y un conocimiento del desarrollo emocional y psicolgico del nio. Las tendencias sociales, las actitudes de los padres, los aspectos ticos y las controversias jurdicas han llevado a que se revisen muchas tcnicas restrictivas utilizadas tradicionalmente.

MANEJO DEL COMPORTAMIENTO DEL PACIENTE PEDITRICO

ESTUDIO DEL DESARROLLO EMOCIONAL

DIAGNSTICO Y CLASIFICACIN DE LA CONDUCTA

Teoras del desarrollo emocional Etapas del desarrollo emocional

Evaluacin del paciente Clasificacin del comportamiento Factores condicionantes

MANEJO DEL COMPORTAMIENTO DEL PACIENTE PEDITRICO


ESTUDIO DEL DESARROLLO EMOCIONAL


cul es o cules son las causas por las que

un individuo desarrolla su personalidad y estilo de comportamiento?

Teora psicoanaltica Freud, proceso causado por fuerzas Inconscientes, que desde el nacimiento llevan a la formacin de la personalidad

Teora organsmica desarrollo emocional y sicolgico por medio del perfeccionamiento de sus habilidades cognoscitivas. Piaget

Teora mecanicista capacidad para responder a los cambios del medio externo, donde acta como un reactor a estmulos que van condicionando su comportamiento,

Teora humanstica Maslow, superacin de diferentes niveles en las que logra satisfacer necesidades fisiolgicas, de seguridad, de pertenencia y amor, de estima y de autorrealizacin

ETAPAS DEL DESARROLLO EMOCIONAL

Lactancia

Infancia temprana

Infancia intermedia

Adolescencia

0-3

3 y 6 aos

6 y los 12 aos

bsqueda de una identidad, emocional, cultural y sexual

desarrollo rpido de habilidades motoras

compartir y a relacionarse creatividad

desarrolla sus capacidades cognitivas

desarrollo de habilidades motoras o cognitivas.

DIAGNSTICO Y CLASIFICACIN DE LA CONDUCTA

comportamiento, desarrollo emocional, su entorno social y familiar

antecedentes odontolgicos del paciente como las experiencias previas

EVALUACIN DEL PACIENTE


Primera cita:observacin constante de la actitud y comportamiento del paciente


Agresividad Temor: Actividad aumentada agresin verbal o fsica experiencias negativas previas comportamiento hiperactivo Indiferencia

Timidez

niveles altos de ansiedad

Actitud amigable

buen grado comun. fsica y verbal

indiferentes y poco comun.

Escala de Frankl La Escala de Comportamiento descrita originalmonte por Frankl y Wright en cuatro categoras descritas a continuacin: Agresivo Rechaza el trat. Llanto intenso

Llanto espordico Es reservado Se puede comun verbal

negativo

Levemente negativo

Levemente positivo

positivo

Rechaza el tratamiento tmido Acepta y acata algunas rdenes Llanto monotnico

Cooperacin comunicacin inters por el tratamiento

FACTORES CONDICIONANTES
Estado de desarrollo emocional

se debe esperar segn la edad, el desarrollo y el tipo de comunicacin establecida

Temperamento-personalidad es un buen predictor del comportamiento odontolgico

Caractersticas educativas y culturales

dependiendo del tipo de educacin y cultura que rodean al paciente


motivados Tipo de padres autoritarios manipuladores indiferentes

Incomodidad Estado emocional Condicin sistmica

MANEJO DEL COMPORTAMIENTO

Calidad del tratamiento

Seguridad: integridad y seguridad fsicas

Comunicacin:

Confianza y motivacin

Consentimiento verbal y/o escrito

Medio ambiente y sistema de trabajo

Control de canales de comunicacin

Actividades preoperatoriasprimera cita

Destreza clnica

TCNICAS DE MANEJO

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