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Animales en Peligro de Extinción en Guatemala

Animales en Peligro de Extinción en Guatemala

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Literatura Precolombina La literatura precolombina, como su propio nombre indica, hace referencia al conjunto de obras con valor literario

producidas en América (del Norte, Central y del Sur) antes de la llegada de Cristóbal Colón y de la subsiguiente conquista española. Se dice literatura precolombina a toda manifestación de carácter literario "de acuerdo a los estándares actuales", procedente de las culturas y pueblos de América, anterior a la llegada de Cristóbal Colón y de la cultura europea, o más bien, la cultura medieval española. A menudo se incluye en esta definición el concepto de literatura como toda expresión escrita, por su fuerte carácter artísticoreligioso que busca explicar el mundo. Sin embargo en el siguiente capítulo sólo se observarán las manifestaciones más alegóricas de la cultura anterior a la invasión europea... Mayores exponentes Anterior a la llegada de Colón a las Antillas no existía literatura en América tal y como se conocía en Europa. La mayor parte de los pueblos no tenían escritura, y no conocían e indígenas privilegiados dejaron testamento del arte precolombino, escribiendo y traduciendo lo que más resaltó a finales de esta época. A la llegada de los españoles se sabe también, que muchos pueblos decidieron por sí mismos ocultar a los europeos el conocimiento que poseían sobre ellos mismos, así como su historia y las muchas tecnologías que poseían. A menudo se perdieron lenguas y culturas enteras en esta actitud. Aún así, otros pueblos decidieron conservar sus costumbres a escondidas, o transformándolas en formas mejor vistas por los españoles y portugueses. La literatura oral de este tipo sin embargo fue fuertemente observada por la inquisición, y con el tiempo terminó por desaparecer en favor de la literatura evangelizadora. Por estas razones suele estudiarse con mayor detenimiento el registro de los cronistas y otros, para evaluar las características de lo que fue o debió haber sido la literatura anterior. Todas son recopilaciones e interpretaciones de historias trasmitidas generación en generación. Las obras así escritas más importantes, por cultura, son: AZTECAS 


Códex Borgia y Borbonicus Códex Xolotl

estando Chumayel en Yucatán. Textos prohibidos      Memorial de Sololá. México) Popol Vuh (Original perdido escrito en lengua quiché) Rabinal Achí (Teatro) El baile de los gigantes 2. XVI) Uska Paukar Tragedia del fin de Atahualpa NICARAGUA El güegüense Se presenta a continuación un breve desarrollo de lo ocurrido en cada literatura. Códices originales    Códex Dresdensis o Códice Dresde Códex Peresianus o Códice París Códex Trocortesianus o Códice Trocortesiano (Sólo parcialmente descifrado) INCAS    Ollantay (Drama en castellano. incluyo algunos casos especiales:          Aztecas Mayas y Guatemaltecos Incas Araucanos Muiscas Culturas del Brasil Islas del Pacífico Islas del Atlántico . y todos los demás poemas atribuidos a Nezahual cóyotl. MAYAS 1. o Anales de los cakchiqueles Libros de Chilán Balam (Del que destaca aquel llamado "De Chumayel". escrito después del s. Romances de los señores de la Nueva España.

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debido a cambios en el hábitat.Animales en Peligro de Extinción en Guatemala Una especie se considera en peligro de extinción. Esto se puede deber tanto a la depredación directa sobre la especie como a la desaparición de un recurso del cual depende su vida. al propio ser humano. La extinción de una especie es irreparable y. eventualmente. de momento. producto de hechos fortuitos (como desastres naturales) o por cambios graduales del clima. irreversible. Armadillo gigante o tatu carreta (Priodontes maximus) Cocodrilo americano (Crocodylus acutus) Jaguar (Panthera onca) Pato Poc. Zampullin del Lago Atitlan o Maca de Atitlan (Podilymbus gigas) . sea vegetal o animal. afectando de manera directa o indirecta a la cadena alimentaria y. tanto por la acción del hombre. cuando se encuentra comprometida su existencia globalmente.

Holanda y Alemania. Pinabete El pinabete (Abies guatemalensis) es un árbol de porte pequeño. Látex o resina El chicle proviene del látex de los árboles de chicozapote (Manilkara zapota).). y se exporta a Estados Unidos y Japón. donde se utilizan en la industria ornamental para la confección de arreglos florales. En Guatemala. donde se encuentran los bosques de coníferas del país. xate macho y Chamadorea erumpens. está incluida en el Apéndice I de la CITES. xate hembra.Tapir (Tapirus sp. que crece en el bosque latifoliado de América Tropical. ya que tiene una fragancia mejor. . Sus hojas son recolectadas y exportadas a Estados Unidos. donde se emplea en la industria de goma de mascar y pegamentos industriales. cambray) que crecen en condiciones de sombra bajo el bosque latifoliado. El pinabete se utiliza para la confección de árboles navideños. endémico del altiplano de Guatemala. Chamadorea oblongata. la especie se encuentra principalmente en el Petén. Por ser una especie endémica en peligro de extinción. por ejemplo el ciprés (Cupressus spp.) Plantas en peligro de extinción Xate El xate es el nombre común de tres especies de palma de porte pequeño (Chamadorea elegans. se mantiene verde por un período más prolongado y la forma de su copa es más piramidal que la de otras coníferas usadas como árboles navideños.

conocer es tener noción. donde el éxito de la ciencia se mide por su capacidad para desenmascarar las doctrinas engañosas y repudiar las teorías inconsistentes. cualidades y relaciones de las cosas. es pensable que en un tiempo futuro no las pierdan. como ocurre en el conocimiento: ³en Otoño. no es sino una prolongación crítica del método del ensayo y el error". en la percepción. tampoco nos da verdadera universalidad. fundamentalmente. por medio de sus sentidos corporales. los árboles pierden sus hojas´. Según Imre Lakatos la única forma de justificar el conocimiento científico es a través de la crítica y contrastabilidad de nuestros ensayos de solución a los problemas surgidos en la tensión entre nuestro conocer y nuestro ignorar: "El método de la ciencia. por el ejercicio de las facultades. el porqué de las cosas y su devenir. o al menos tiende a este fin. Contingente: El objeto al que atribuimos una propiedad o característica es pen¬sable que no la tenga: incluso si hasta ahora los árboles siempre han perdido sus hojas en Otoño. en principio. Consiste en todo lo que se sabe y que es repetido continuamente teniendo o sin tener un conocimiento científico. las impresiones de los objetos externos. Conocimiento es la acción y efecto de conocer. el del ensayo o idea de solución. . el de las tentativas de solución. pero no nos dice que algo deba ser necesariamente así y no de otra forma. de la naturaleza.Conocimiento Empírico El conocimiento empírico es aquel basado en la experiencia.1 pero. Para la Real Academia Española. sometido al más estricto control crítico. evita el uso del término para la investigación científica y desplaza la cuestión hacia un punto de vista más delimitado: el de la demarcación. es pues. Conocimiento Científico El conocimiento científico es una aproximación crítica a la realidad apoyándose en el método científico que. aceptando sólo provisionalmente las teorías corroboradas. pues nos dice qué es lo que existe y cuáles son sus características. conocimiento es todo aquello capaz de ser adquirido por una persona en el subconsciente. Características: y y Particular:Cuando no puede garantizar que lo conocido se cumpla siempre y en todos los casos. trata de percibir y explicar desde lo esencial hasta lo más prosaico. y en último término. experimentación e investigación. el sentido de cada una de las aptitudes que tiene el individuo de percibir. El filósofo Karl Popper acepta que la finalidad de la ciencia es la verdad.

dijo el fraile.Coplas infantiles 1. -No tengo ganas. . Vamos al baile.

¿Adónde? . Cuando tomo la guitarra y la atravieso en mis brazos. Ay que me pincho. enseguida me parece que se acaban mis trabajos. dijo el ratón. . 7. -no hay luz dijo el avestruz -son todas viejas dijo la comadreja 4. 6. .La bandera por tu casa. 2. . dijo el conejo. canto al sereno y al viento.¿Qué pasa? . -¿Que pasa? -El tren por tu casa -¿Que es el viento? -Las orejas de Don Bernardo* en movimiento. gritó el carpincho !! 3. -Pero es muy lejos. -Invitemos al león. Todos los que cantan bien cantan de puertas adentro y yo.dijo la rana. 5. como canto mal.A casa'l conde.

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