ACTIVIDADES DE ESTIMULACION TEMPRANA Qu es el juego?

El juego es estimular las actividades ldicas infantil le permita poner en juego todas su potencialidades, contribuye a afianzar su sentido de socializacin porque mediante el juego el nio conoce y se expresa imitado a los dems (adultos). Por qu es importante? Porque mediante el juego desarrolla la reflexin, atencion, imaginacin, memoria y lenguaje. Tambin lo contribuye a afirmar su personalidad y sus capacidades. Se debe dejar jugar sin molestar y dndole muchas recomendaciones. 1. Por qu el nio aprende jugando?  Es la actividad creadora del nio a travs del juego aprender acerca de si mismo.  Le permite desarrollarse fsica, intelectual social y emocionalmente le favorece el desarrollo de los musculos, las partes de su cuerpo, facilitando de sus movimientos y sentidos.  Le facilita la socializacin compartir y respetando a los dems, respetar su turno, asumir responsabilidades.  Tambin le permite aprender a conocer las formas, tamaos, peso, colores y la significacin de los juguetes. 2. Elabora un mapa conceptual de los tipos de juego del nio menor de aos.

El juego del nio menor de tres aos

Es

Conocerce asi mismo

El nio durante sus primeros meses de vida es el mismo objeto de su juego comienza por un juego de explotacin que lo familiariza con las partes ms sensibles de su cuerpo, manos, pies.

Juego de esploracion de los objetos

Surgen los juegos sensoriales como mirar, tocar, gustar, escuchar, luego se ampla con los juegos funcionales, coger, golpear, arrojar, apretar, dejando caer los juguetes y descubriendo el funcionamiento de las cosas.

Juegos gloriosos
Aprende a expresarse con palabras es tambin un juego, personas que se encuentran a su lado lo llegan a socializarse con determinados objetos durante este proceso de madre debe conversar y juegue con el del mismo modos.

Juego de imitacion
Al ao de edad el nio aparece su capacidad de imitar a los seres que tiene ms cerca (sus padres).

3. Explica las condiciones que favorecen el juego del nio. Un local debidamente equipado con juguetes y que estn siempre al alcance de los nios, teniendo en cuenta la edad, intereses y habilidades de los nios todos los juguetes deben estar en sectores de madera que se puedan realizar diferentes tipos de actividades, segn la edad, colchonetas, juguetes para superponer, encajar, golpear, etc. 4. Realiza dos ejemplos de cmo estimular el lenguaje de los nios.  Hablndole suavemente y mirndole al rostro y el nio empezara a gorgotear y hacer gestos y ruidos con la boca.  Conversar con el bebe mientras se le alimenta, baa, viste, cambia de paal, al cargarlo, durante los ratos de juegos, usando durantemente las canciones, rimas ayudaremos mucho a que hable con claridad, siempre que las personas adultas lo hablen en forma clara, sencilla y pronunciando bien las palabras.