EL JUEGO

Definición: el juego es una actividad generadora de placer que no se realiza con una finalidad exterior a ella si no por sí misma (B Russel. 1970) El Juego es una actividad vital con gran implicación en el desarrollo emocional y de gran importancia en el proceso de socialización de todo ser humano, especialmente durante la infancia, etapa en el que se desarrollan las capacidades físicas y mentales contribuyentes en gran medida a adquirir y consolidar de una manera creativa patrones de comportamiento, relación y socialización CARACTERISTICAS GENERALES El juego posee la capacidad de afectar y ser afectado a su vez por el mundo externo y por los valores de quien juega. El juego permite al niño descubrir que es limitado debido a las reglas y patrones del propio juego. El juego conlleva en su desarrollo distinta evolución y se convierte para el niño en la forma de interactuar consigo mismo (los bebes) con su juego solitario o con otros en distintas etapas y transiciones (juegos de equipo, colaboración, etc) facilitándoles el desarrollo de sus capacidades de individualización. Igualmente el juego sirve para explorar las variadas y variantes complejidades de la comunicación y de las relaciones humanas. El juego es pues consustancial al ser humano, motor de desarrollo y placer espontáneo, es más antiguo que la cultura, es autotélico pues su fin es en si mismo y por lo tanto es innato y voluntario.

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. iluminación. subir. cooperar. cubos encajables). colores. arrojar. El juego también contribuye al desarrollo de las habilidades emocionales por medio del placer que nuestros hijos/as experimentan y los sentimientos que vivencia en juegos de personajes imaginarios. esperar su turno. Las habilidades físicas (motoras gruesas) se desarrollan a medida que el niño/a jugando aprende a alcanzar. Las habilidades mentales se activan y evolucionan en aquellos juegos que fomentan la solución de problemas y relaciones causa . gatear.. tamaños. A su vez nuestros hijos/as aprenden conceptos descubriendo mediante el juego formas. saltar.IMPORTANCIA DEL JUEGO El juego tiene una influencia innegable en todos los aspectos del desarrollo infantil. Las habilidades motoras finas (uso de las manos y dedos) se desarrollan al manipular los objetos del juego. obedecer las reglas y compartir. y el lenguaje evoluciona adquiriendo nuevas palabras para nombrar los objetos y actividades de entretenimiento en las interacciones con los adultos. . Las habilidades sociales también se dominan a través del juego cuando aprenden a seguir instrucciones.efecto (ejm: juegos de activar dispositivos para producir sonidos. La autoestima también incrementa cuando los niños/as logran metas por medio del juego. agarrar y equilibrarse. correr. caminar.

formándose las primeras nociones básicas: forma.).. etc.. ‡ Aprende a seguir instrucciones. ‡ Mejora sus aptitudes para la coordinación de los movimientos oculares. convirtiéndose así en una vía de expresión privilegiada. así como las nociones básicas espaciotemporales: arriba-abajo. . las interacciones que establecemos con los niño/as en situaciones de juego constituyen experiencias de aprendizaje mediado donde el adulto facilita el acceso del niño/a a vocabulario.. satisfaciendo necesidades afectivas ‡ A través del juego. color. contribuyendo al Desarrollo Social ‡ A partir de cierta edad el niño juega con otros. ‡ Contribuye a ejercitar los músculos y a desarrollar la coordinación corporal. ‡ Desarrolla la capacidad de mantener la atención fija durante unos minutos y de observar de forma activa. coordinación de manos y pies. ‡ Estimula la capacidad auditiva y desarrolla la capacidad de localización del sonido. ‡ Otras ocasiones utiliza el juego para aislarse de la realidad y encontrarse a sí mismo tal como le gustaría ser. 6.. comenzará a relacionar diversas cualidades y a establecer semejanzas y diferencias entre éstos. miedo.El juego contribuye al Desarrollo Afectivo.El juego contribuye al Desarrollo Sensorial ‡ El/la niño/a a través de distintas experiencias va descubriendo las características físicas de los objetos: dureza.El juego fomenta las relaciones sociales con otros niños. 4.Permite desarrollar el lenguaje ‡ Dado que el lenguaje se desarrolla y adquiere en los intercambios sociales del niño/a con los otros. ‡ Desarrolla la intención de alcanzar y asir objetos. ‡ Favorece la coordinación visomotora (lanzamiento y recepción de una pelota). antes-después. peso.El juego contribuye de forma privilegiada al Desarrollo Psicomotor ‡ Movimientos. expresa sus sentimientos (alegría. especialmente de representación de personajes. textura. etc. ritmo. Aprende a través del juego a compartir y competir. equilibrio. preocupación. color. ‡ Aprende a dominar sus impulsos. estructuras lingüísticas y formas cada vez más avanzadas de lenguaje. 2. 5. enfado. es decir adquiere todas aquellas normas que guían los intercambios sociales. placer. 3. a tolerar ciertas frustraciones (no ser siempre el que gana). de utilizar unos fines. ‡ Desarrolla la capacidad de resolver problemas. esperar su turno y obedecer las reglas. ‡ Ensaya modos de resolver estas situaciones.. anticipaciones..ÁREAS QUE DESARROLLA EL JUEGO 1... peso.El juego estimula y desarrolla las Funciones Intelectuales ‡ El/la niño/a mediante la manipulación previa de los objetos.

Trepar. subir y bajar escaleras. enhebrar. Juegos de habilidad: Se trata de actividades que requieren la utilización hábil y controlada de manos y ojos: . recortar. . objetos colgantes. ensartar.Mirar móviles. 3. dibujo. Juego exploratorio: El juego exploratorio del niño se alimenta de la variedad de sus experiencias. jugar a la pelota. pues.Producir ruidos. olores y sabores diferentes.Esconder objetos para que el niño los encuentre . saltar obstáculos. pintar con los dedos. juguetes atados a una cuerda. palillos de tambor. juegos de bolas. patines de ruedas.Juegos de martillar. . Juego vigoroso: Nos referimos a las actividades que requieren mucha energía: trepar. construcción con cubos. 2.CLASIFICACION DEL JUEGO 1. . doblar papel.. . . etc.A caballo . lanzamiento. brincar. Se puede.Juegos con agua. etc.. arena. saltar. saltar al suelo. juegos de argollas. etc."A que no me coges" . chutar."Lucha libre". etc.: .Juegos de escondite. estimular el juego exploratorio del niño llenando su mundo de objetos y acontecimientos diferentes: . saltar a la cuerda. etc.

juegos de pelota. juegos de persecución. carretilla de mano.. Juego social: Llamamos juego social lo que el niño hace cuando juega con otros: columpio. Señale 5 juegos tradicionales. forma. Desarrolle un juego de ingenio. a las muñecas. juegos de salto. Juegos tradicionales: Son juegos más solemnes que también han sido transmitidos de generación en generación. Juego de ingenio: Se refiere a la resolución de problemas: juegos de emparejamiento (dominó de colores.4.. carreras de tres piernas. parejas. juego de las familias. ¿En que aspectos del desarrollo infantil tiene influencia el juego? 5. títeres. .. 7. ¿Qué es Juego? 2. dominó. color. No solamente han pasado de padres a hijos.. cultura y tradiciones de un país. Señale la clasificación de los juegos. 8. 6. un territorio o una nación. Sus reglamentos son similares. Están muy ligados a la historia. ¿En qué etapa es especialmente importante el juego? 3. bingo ilustrado. teatro y mímica.. 7. pelota voladora.. Imagina y se figura algo que no hay: jugar a mamá.). 10. 5.. soka-tira.). carreras. Juego de imaginación: En los juegos de imaginación. Como contribuye el juego al desarrollo sensorial. tejo. juegos de simulación. independientemente de donde se desarrollen.. DIALOGO DIDÀCTICO 1. pero su origen se remonta a tiempos muy lejanos. 6. disfraces. Colorea. Mencione las Características del juego 4. sino que en su conservación y divulgación han tenido que ver mucho las instituciones y entidades que se han preocupado de que no se perdieran con el paso del tiempo. 9.. Señale las áreas que el juego contribuye a desarrollar. el niño pone algo de su propia cosecha. etc. escenificar un cuento. teatro de títeres. dardos. los dibujos de la guía y señala que tipos de juegos están realizando y razona tu respuesta. dominó ilustrado. juegos de clasificación (de imágenes.

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