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La educacin secundaria hoy en da presenta grandes retos, entre estos la modificacin del plan de estudios para la formacin de maestros.

La educacin secundaria y los retos de la formacin de profesores.


Situaciones que demandan un cambio en la formacin del personal educativo.

Se necesita identificar qu es lo que queremos atender, que es lo que se quiere resolver cuando se plantea una modificacin curricular en el campo de formacin de maestros de educacin secundaria.

A partir de 1993, se presento el cambio curricular en secundaria

El cambio curricular que se hizo presente a partir de 1993-1994 y que culmino en 1995implico las siguientes modificaciones:
Cambio del trabajo por reas en el campo de las ciencias sociales y de las ciencias naturales al trabajo por asignaturas. Se dara mayor relevancia al peso del aprendizaje y del dominio de a lengua del espaol como tarea prioritaria de la educacin secundaria. Elevar la prioridad asignada al desarrollo de las competencias matemticas para la resolucin de problemas.

Y, otra modificacin que se ha ido integrando poco a poco es dar mayor significacin al desarrollo de capacidades y competencias.

Todo ello se vio reflejado en las cargas horarias.


En el caso de la asignatura de espaol, el plan 93 plantea que lo fundamental es desarrollar competencias comunicativas, la capacidad de lectura, de expresin oral y redaccin, as mismo se pretende lograr que los alumnos adquieran el hbito y gusto por la literatura.

esta propuesta curricular de la educacin secundaria, consiste en dar inequvocamente prioridad al desarrollo de competencias, capacidades, hbitos y aficiones. Por ello es preciso ser prudente en los contenidos informativos que se manejan en secundaria. existe un problema que afecta a la educacin secundaria, debido a una mala articulacin entre los currculum que no permiten distinguir que es lo que corresponde a cada nivel. Otra preocupacin se debe a la ampliacin de la matrcula en este nivel que ocasiono un avance no solo para la escuela sino tambin para la sociedad, pues ahora las mujeres tambin tenan acceso a esta, pero ante ello se hizo presente tambin la desercin escolar.

Uno de los desafos de este currculum es que demanda un tipo de maestro que obviamente no se esta formando. Otro reto se refiere a la evolucin de servicio, que tiene que ver con el acrecentamiento de la matrcula y la desercin escolar.

Y podemos notar que uno de los desafos es la brecha entre el mundo cultural de la escuela y los sectores sociales. Sin poder excluir el cambio de la adolescencia que prcticamente se hace presente en ese nivel educativo y que refleja en los jvenes poco inters hacia la escuela.

En ocasiones los docentes para no verse absorbidos por las conductas de los alumnos, comienza una guerra contra ellos, teniendo como herramienta su autoridad, sin embargo, cuando ste se ve adsorbido por las conductas de los educandos, adopta comportamientos de estos, que finalmente considero que no aportan nada para el mejoramiento de conocimientos.

Esta situacin hace que, cualquiera que intenta trabajar en secundaria y aplicar los contenidos afronta, de origen, la dificultad de estar luchando con la educacin de los educando sino tambin con sus actitudes.