VOLUMETRÍA Volumetría es el proceso de medición de la capacidad de combinación de una sustancia, por medio de la medición cuantitativa del volumen necesario

para reaccionar estequiometricamente con otra sustancia. En general las valoraciones se realizan agregando cuidadosamente un reactivo de concentración conocida a una solución de la sustancia cuya concentración se desea determinar, hasta que se juzga que la reacción entre ambas es completa; luego se mide el volumen del reactivo empleado. Cuando se quiere llevar a cabo lo que es la preparación de soluciones patrón de un ácido y una base o sea volumetría de neutralización, hay varios aspectos que se deben considerar, estos son: • Soluciones de reactivos utilizados en acidimetría y alcalimetría idealmente las sustancias utilizadas como reactivos en los métodos de neutralización deben estar altamente ionizados, no será volátiles ni oxidantes, ser estables y no formar sales insolubles durante la valoración. Acidos más utilizados en este tipo de titulaciones: Acido clorhídrico, ácido sulfúrico, ácido perclorico, ácido oxálico (el cual sólo se utiliza para la valoración de bases fuertes) y otros. • Bases más utilizadas para valoraciones Hidróxido de sodio (se debe almacenar la solución en frascos de polietileno, pues aún las soluciones diluidas atacan el vidrio y se contamina con silicatos) hidróxido de potasio y carbonato de sodio, el cual se utiliza en la valoración de ácidos fuertes, únicamente. • • Patrones primarios alcalinos más utilizados Carbonato de sodio (valoración de ácidos fuertes), Borax Na2B4O7 *10 H2O y otros. Patrones primarios ácidos mas utilizados Äcido oxálico, dihidrtado, ácido benzóico, ácido sulfámico y ftalato ácido de potasio. El último es el patrón primario ácido más común; la sal utilizada tiene generalmente una pureza muy elevada (99.95%) y debe secarse a temperaturas inferiores a 125°C para evitar que se componga; el indicador que se utiliza en la reacción es fenolftatelína y la valoración según la reacción: KOOC - C6H4 - COOH+   KOOC - C6H4 - COO- + H2O • Otros aspectos importantes en volumetría de neutralización Entre los factores de influyen en la posibilidad de realizar una valoración de un ácido fuerte con una base fuerte, por ejemplo, el límite inferior para la concentración de éstos es de 0.001 N pues si están más diluídos, el cambio de pH al alcanzar el punto estequiométrico se hace muy pequeño para que pueda detectarse por medio de un indicador visual. Antes de realizar una valoración de neutralización debe considerarse cuál será el pH de la solución en el punto estequiométrico para así poder escoger un indicador adecuado para el sistema. En las titulaciones de neutralización deberá bastar, en principio, una sola solución patrón, ácido o base; en la práctica, conviene tener ambas disponibles para lograr una localización más exacta de los puntos finales. Una solución se valora contra un patrón primario; la normalidad de la otra solución se encuentra determinando la razón de volúmenes ácido-base, esto es, los mililitros de ácido requeridos para neutralizar 1.000 ml de base. En el análisis volumétrico la cantidad de sustancia que se busca se determina de forma indirecta midiendo el volumen de una disolución de concentración conocida, que se necesita para que reaccione con el constituyente que se analiza (analito) o con otra sustancia química equivalente. El proceso de adición de un volumen medido de la disolución de concentración conocida para que reaccione con el constituyente buscado, se denomina valoración. La disolución de concentración conocida es una solución patrón, que puede prepararse de forma directa o por normalización mediante reacción con un patrón primario. El punto final de la valoración se aprecia por un cambio brusco de alguna propiedad del sistema reaccionante, estimado mediante un indicador; este cambio debería presentarse idealmente en el momento en que se haya añadido una cantidad de reactivo equivalente a la de sustancia buscada, es decir, en el punto estequiométrico de la reacción Requisitos fundamentales

Para que un proceso sea susceptible de ser aplicado en un método volumétrico debe cumplir con un cierto número de exigencias. • • • • • • • La reacción entre el consituyente buscado y el reactivo debe ser sencilla; la reacción sirve de base a los cálculos La reacción debe ser estequiométrica; los cálculos a efectuar con los datos exigen una reacción definida. La reacción debe ser rápida, con objeto de que la valoración pueda realizarse en poco tiempo. La reacción debe ser completa en el momento que se han añadido cantidades equivalentes (estequiométricas) de las sustancias reaccionantes, lo cual permite que puedan realizarse cálculos Debe disponer de una disolución patrón como reactivo valorante Debe existir un indicador que señale el punto final de la valoración Deben utilizarse aparatos de medida exactos

Los métodos titulométricos cuantitativos son de tres tipos: volumétricos, grvimétrico y coulombimétrico. El método volumétrico es el mas utilizado. En el análisis volumétrico se utiliza una solución patrón (o titulante patrón) de concentración conocida. La titulación se lleva a cabo añadiendo lentamente, de una bureta, una solución patrón a la solución con el analito hasta que la reacción sea completa. El volumen de reactivo requerido para completar la titulación se determina por diferencia entre las lecturas inicial y final en la bureta. En una titulación, el punto de equivalencia se alcanza cuando la cantidad de titulante agregado es químicamente equivalente a la cantidad de analito presente en la muestra. Algunas veces es necesario añadir un exceso de solución patrón y después valorar el exceso, por retrotitulacion, con un segundo reactivo patrón. En este caso, el punto de equivalencia corresponde al punto en que la cantidad de titulante inicial es químicamente equivalente a la cantidad de analito mas la cantidad de titulante añadido en la retrotitulacion. Titulaciones de ácidos y bases La titulación es el proceso de determinación de la cantidad de una solución de concentración conocida que se requiere para reaccionar completamente con cierta cantidad de una muestra que se esta analizando. A la muestra que se esta analizando se le llama problema. A los procedimientos analíticos basados en una titulación con soluciones de concentración conocida se le llama análisis volumétrico. En el análisis de soluciones ácidas y básicas, la titulación implica la medición cuidadosa de los volúmenes de ácido y base que se neutralizan entre si. Supóngase que tenemos una solucione de ácido clorhídrico cuya concentración deseamos determinar, y que contamos en el laboratorio con una solución normal de una base con una concentración 1.2 N. La titulación se efectúa como sigue. En dos buretas separadas se ponen porciones de las dos soluciones, y en vaso se mide una cantidad conveniente del ácido, digamos 15 ml, usando la respectiva bureta. Alternativamente, se puede tomar del vaso una cantidad conocida del ácido usando una pipeta calibrada, con una pera de succión. Al ácido se le añade un indicador, tornasol o fenolftaleina, y el matraz se coloca debajo de la bureta con base. La base se va añadiendo al vaso, rápidamente al principio, mas lentamente después, y gota a gota en la ultima etapa, hasta que una ultima gota cause el vire del indicador (cambio de color). Este cambio de color es la señal que indica el punto final de la titulación. Al llegar a este punto se ha añadido una cantidad de base que es equivalente en reactividad química a la cantidad de ácido en los 15 ml de la solución desconocida. El volumen total de la base se lee en la bureta. Puntos de equivalencia y puntos finales El punto de equivalencia de una titulación es un punto teórico que no se puede determinar experimentalmente. Es el punto en el cual han reaccionado cantidades estequiometricamente equivalentes. Lo único que podemos estimar es su posición observando un cambio físico asociado a la condición de equivalencia. A este cambio se le conoce como punto final de la titulación. Se debe tener mucho cuidado para asegurar que sea mínima la diferencia de masa o volumen entre el punto de equivalencia y el punto final. Sin embargo, siempre hay diferencias como consecuencia de cambios físicos no adecuados o de nuestra incapacidad para apreciarlos. La diferencia de volumen o masa entre el punto de equivalencia y el punto final es el error de titulación.

Con mucha frecuencia se agregan indicadores a la solución que contiene el analito para obtener un cambio físico apreciable (el punto final) en o cerca del punto de equivalencia. En las zonas del punto de equivalencia ocurren grandes cambios en la concentración relativa del analito o del titulante. Estos cambios en la concentración ocasionan cambios en la apariencia del indicador, como son la aparición o desaparición de color, cambio de color o aparición o desaparición de turbidez. Con frecuencia se utilizan aparatos para la detección del punto final, los cuales responden a ciertas propiedades de la solución que cambian de manera característica durante la titulación Patrones primarios Un patrón primario es un compuesto de pureza elevada que sirve como material de referencia en todos los métodos volumétricos y gravimétricos. La exactitud del método depende de las propiedades de este compuesto. Los requisitos mas importantes para un patrón primario son: 1. 2. 3. 1. 1. 1. 1. 1. Máxima pureza. Se debe contar con métodos establecidos para confirmar su pureza Cuando la sustancia no es absolutamente pura, todas sus impurezas deben ser inertes respecto a las sustancias que se ponen en juego en la reacción Las sustancias interferentes que acompañan como impurezas a unpatrón primario deben ser susceptibles de identificar mediante ensayos sencillos de sensibilidad conocida. Estabilidad atmosférica Ausencia de agua de hidratación para evitar que cambie la composición del sólido con las variaciones en la humedad relativa. Que sea de fácil adquisición y bajo precio Solubilidad suficiente en el medio de titulación Una masa molar razonablemente grande para disminuir los errores asociados con la operación de pesada y que estos sean inferiores alos errores de lectura y drenaje de las buretas.

Son muy pocos los compuestos que cumplen o reúnen estos requisitos, por lo que el químicos solo puede disponer de un numero limitado de patrones primarios. Así, la mayoría de las veces compuestos con pureza menor son empleados en lugar de un patrón primario Propiedades esperadas en las soluciones patrón La solución patrón ideal para un análisis volumétrico deberá: 1. 1. 1. ser suficiente estable modo que solo sea necesario determinar una vez su concentración; Reaccionar rápidamente con el analito, con el fin de reducir al mínimo el tiempo requerido entre las adiciones de reactivo; reaccionar con el analito de manera completa, para que esta reacción pueda describirse por una simple ecuación balanceada

Muy pocos reactivos satisfacen todos estos requisitos Métodos para establecer las concentraciones de las soluciones patrón La exactitud de un método volumétrico no puede ser mayor que la exactitud de la concentración de la solución patrón empleada en la titulación. Para establecer la concentración de estas soluciones se utilizan dos método. El primero es el método directo, en el que una cantidad de patrón primario cuidadosamente pesada, se disuelve en el disolvente adecuado y se diluye a un volumen exactamente conocido en un matraz volumétrico. El segundo método es por estandarización, en el que el titulante que se estandariza se usa para titular 1) un peso conocido de un patrón primario, 2 ) un peso conocido de un patrón secundario, o 3) un volumen conocido de otra solución patrón. Un titulante que se estandariza con un patrón secundario o contra otra solución patrón, se conoce como solución patrón secundaria, y su concentración esta sujeta a una mayor incertidumbre que en el caso de una solución de un patrón primario. Si se puede elegir, es mejor preparar las soluciones por el método directo. Por otro lado, muchos reactivos carecen de las propiedades requeridas para un patrón primario y deben ser estandarizadas. Métodos para expresar las concentraciones de las soluciones patrón volumétricas

Para poder comprender las bases teóricas de los puntos finales así como el origen de los errores de titulación. Las curvas de titulación son gráficas de una variable relacionada con la concentración en función del volumen de reactivo. se desarrolla una curva de titulación para el sistema. y 2 ) un cambio en el potencial de un electrodo que responde a la concentración del reactivo o del analito. perclorico o sulfúrico concentrados. de compoisición definida y conocida. y alguna función del analito o concentración de reactivo en el eje vertical. La concentración exacta se determina luego a partir del volumen de disolución gastado del peso del patrón primario y del peso equivalente que corresponde a la reacción de valoración. 2. Algunos de estos efectos. de manera que se obtienen puntos finales mas definidos.Por lo general. La molaridad proporciona el numero de moles de reactivo contenido en un litro de solución. Indicadores ácido/base mas comunes La lista de indicadores ácido . Las titulaciones de neutralización se usan ampliamente para determinar la concentración de analitos que por si mismos son ácidos o bases o que pueden transformarse en estas especies con un tratamiento adecuado. pueden ocasionar que el intervalo de transmisión cambie por una o mas unidades de pH. Las soluciones patrón alcalinas por los general se preparan de hidróxido de sodio o potasio sólidos y ocasionalmente de hidróxido de bario. Las soluciones patrón de ácidos y bases fuertes se usan ampliamente para determinar analitos que por si mismos son ácidos o bases o que se pueden convertir en estas especies por tratamiento químico. Para que pueda aplicarse este método el soluto debe ser una sustancia paatrón primaria. la concentración se calcula a partir del peso y volumen conocidos. Los dos puntos finales mas empleados consisten en 1) un cambio de color debido al reactivo. Se pueden conseguir indicadores al intervalo que se quiera. Variables que influyen en el comportamiento de los indicadores El pH al cual cambia de color un indicador depende de la temperatura y fuerza ionica. y comprende numerosos estructuras organicas. las concentraciones de las soluciones patrón se expresan en unidades de molaridad o normalidad.base es grande. por lo que sus disoluciones no pueden preparase por el método directo. Cualquier disolución cuya concentración sea exactamente conocida es una disolución patrón. así como de la presencia de disolventes orgánicos y de partículas coloidales. Esta curva de titulación consiste en una gráfica en la que el volumen de reactivo se indica en el eje horizontal. El agua es el disolvente común para las titulaciones de neutralización ya que es fácil de adquirir. la normalidad da el numero de equivalentes de reactivo en el mismo volumen. Método indirecto: Gran parte de los compuestos que se utilizan como reactivos valorantes no pueden considerarse como patrones primarios. Hay que recordar que cuando se manejen soluciones diluidas de estos reactivos siempre se deben usar lentes para proteger los ojos. al analito o a un indicador.1000 N. y se lleva a cabo la dioslución a un volúmen conocido en un matraz volumetrico. Las soluciones patrón de ácidos se preparan por dilución de ácidos clorhídrico. Pueden prepararse estas soluciones por dos métodos distintos 1. o disoluciones que tienen una equivalencia exacta expresada en ´terminos de un constituyente determinado y especificado que se va a determinar. La elección del indicador para la titulación de una ácido débil es mas limitada que para la de un ácido fuerte Soluciones patrón Las soluciones patrón que se emplean en las titulaciones de neutralización son ácidos o bases fuertes ya que estas sustancias reaccionan mas completamente con un analito que las correspondientes especies débiles. Por sus disoluciones se preparan medidas aproximadas del peso y del volumen y después se normalizan determinando el volumen exacto de solución necesario para valorar una cantidad exactamente pesada de un patrón primario. Este método es especialmente adecuado para la preapración de sisoluciónes patrón de concentración predeterminada. como exactamente 0. de bajo costo e . Curvas de titulación en los métodos titulometricos Un punto final de una titulación es un cambio físico observable que ocurre cerca del punto de equivalencia. Método directo: Se disuelve una cantidad exactamente pesada de soluto.

Así es frecuente que estos compuestos se titulen en un disolvente distinto del agua. algunos analitos no son titulables en medio acuoso debido a su baja solubilidad o porque su fuerza ácida o básica no es suficiente para dar puntos finales adecuados.inocua. que se aprecia por un cambio brusco de alguna propiedad de la disolución en el Erlenmeyer. generalmente un cambio de color que se ve a simple vista. y posteriormente se titula con un patrón ácido o básico fuertes. se puede utilizar fenolftaleína. El potencial que se mide es directamente proporcional al pH Análisis volumétrico De Wikipedia. El indicador se elige de tal forma que el punto final coincida (o sea muy cercano) al punto de equivalencia. El color fucsia sería similar al producido por el indicador fenolftaleína. a lo cual se sima si bajo coeficiente de expansión por cambio de temperatura. La disolución valorante se añade gota a gota hasta que ha reaccionado con todo el analito. orgánicas y biológicas que posean propiedades ácidas o básicas. con un tratamiento adecuado. se puede utilizar eriocromo negro T El punto de equivalencia es cuando la cantidad de equivalentes del valorante es igual a la del Preparación de soluciones por volumetría Enviado por Almeida Robles Christian Alessandro | Comentar este trabajo | Ver trabajos relacionados . También se debe escoger un indicador apropiado para cada tipo de reacción y para cada propiedad. Entonces se mide el volumen consumido y mediante un cálculo estequiométrico sencillo se puede calcular la concentración del compuesto problema. Para que se produzca este cambio es preciso agregar a la disolución del Erlenmeyer una pequeña cantidad de una sustancia llamada indicador. en un ácido o base. Las titulaciones de neutralización se utilizan para determinar gran cantidad de especies inorgánicas. Se llama punto final al final de la valoración. Hay dos formas principales para detectar el punto final en las titulaciones de neutralización. basada en el uso de indicadores y la en segunda el punto final es una medida potenciométrica en la cual se determina el potencial de un sistema de electrodo de vidrio/caomel. en cuyo caso debe ser normalizada previamente) se coloca en una bureta y la disolución de la muestra que contiene el analito en un Erlenmeyer. Si se da una reacción de formación de complejos. la enciclopedia libre Saltar a navegación. No obstante. La primera. prepara a partir de un patrón u otro reactivo. Por ejemplo. Generalmente la disolución con el reactivo conocido (disolución valorante. El proceso de adición de volúmenes de la disolución conocida se denomina valoración. búsqueda Proceso de titulación. Igualmente importantes son las numerosas aplicaciones en la que un analito se transforma. si se toma en cuenta la acidez o basicidad de las sustancias.

en cuyo caso debe ser normalizada previamente) se coloca en una bureta y la disolución de la muestra que contiene el analito en un .Reactivos patrón 11. Valoraciones de precipitación: reacciones de solubilidad-precipitación 5.edu GEFC Flow Cells Membrane.Conclusiones 15. Electrolyte Vanadium Redox Flow Battery.br Viajá en Semana Santa No te pierdas las ofertas que tenemos para el fin de semana largo www.Objetivos 12.Informe n° 1 1. Historia: Werner 8. Valoraciones ácido-base: reacciones de neutralización 3. Generalmente la disolución con el reactivo conocido (disolución valorante.COM Curso: Análisis químico instrumental . Electrode.Determinación Experimental 13.Travelocity.aiu.Procedimiento Realizado 14. VRB WWW. Cinética 9.Anuncios Google Bomba Peristáltica Mercados Sanitario. Teoría de Lewis 7.watson-marlow.GEFC. Termodinámica 10. Industrial Científico e OEM 80m3/hr www.Bibliografía 1. preparada a partir de un patrón u otro reactivo. Ambiental. Valoraciones redox: reacciones de oxidación-reducción 4.INTRODUCCION Fundamento Teórico El proceso de adición de volúmenes de la disolución conocida se denomina valoración.com.com/la Doctorado en Ingenieria Realiza tu Doctorado con AIU programas a distancia a tu medida. Introducción 2. Valoraciones de formación de complejos o complexometrías:reacciones de complejación 6. www..

en el sistema debe haber una especie que ceda electrones y otra especie que las acepte: El reductor. y la relación que guarda con su precursor queda establecida mediante lo que se . Para que se produzca este cambio es preciso agregar a la disolución del Erlenmeyer una pequeña cantidad de una sustancia llamada indicador. Valoraciones ácido-base: reacciones de neutralización Neutralización Una reacción de neutralización es una reacción entre un ácido y una base. en las reacciones acuosas ácido-base se forma agua y una sal. se puede utilizar eriocromo negro T El punto de equivalencia es cuando la cantidad de equivalentes del valorante es igual a la del analito. si se toma en cuenta la acidez o basicidad de las sustancias.. se puede decir que la neutralización es la combinación de iones hidrógeno y de iones hidróxido para formar moléculas de agua. Las reacciones de neutralización son generalmente exotérmicas. para saber si esa solución contiene alguna base. el azul de metileno. lo que significa que producen calor. se puede utilizar fenolftaleína. Esta transferencia se produce entre un conjunto de especies químicas. La disolución valorante se añade gota a gota hasta que ha reaccionado con todo el analito.Es la especie que tiende a captar esos electrones. quedando con una carga positiva mayor a la que tenía.Erlenmeyer. generalmente un cambio de color que se ve a simple vista. Generalmente la siguiente reacción ocurre: ácido+ base → sal + agua En esta reacción de neutralización se puede usar una solución indicadora tal como la fenolftaleina (si los elementos a neutralizar son ácido clorhídrico e hidróxido de Sodio). Entonces se mide el volumen consumido y mediante un cálculo estequiométrico sencillo se puede calcular la concentración del compuesto problema. Así pues. quedando con carga positiva menor a la que tenía. que se aprecia por un cambio brusco de alguna propiedad de la disolución en el Erlenmeyer. Se llama punto final al final de la valoración. Para que exista una reacción redox.. Cuando una especie química reductora cede electrones al medio se convierte en una especie oxidada. Por ejemplo. Generalmente. uno oxidante y uno reductor (una forma reducida y una forma oxidada respectivamente). Valoraciones redox: reacciones de oxidación-reducción Reducción-oxidación Las reacciones de reducción-oxidación (también conocido como reacción redox) son las reacciones de transferencia de electrones. Si se da una reacción de formación de complejos. El indicador se elige de tal forma que el punto final coincida (o sea muy cercano) al punto de equivalencia.Es aquella especie química que tiende a ceder electrones de su estructura química al medio. pero también se puede usar el azul de safranina. El oxidante. También se debe escoger un indicador apropiado para cada tipo de reacción y para cada propiedad. etc. Durante este proceso se forma una sal.

Pesar mejor. Análogamente. se dice que cuando una especie capta electrones del medio se convierte en una especie reducida.. que en general se puede prescindir de salas de pesaje específicas. de precisión. este progreso trae consigo el peligro de no prestar la debida atención a las influencias perturbadoras del entorno. Experiencia. El progreso tecnológico en electrónica ha permitido simplificar considerablemente su manejo. evaporación lenta. Palabras clave: El ABC de la pesada. Con la presente información deseamos llamar la atención sobre los puntos más importantes a observar en el trabajo con balanzas analíticas. microbalanzas y semimicrobalanzas y que dichas balanzas no pueden suprimir. microbalanzas y semimicrobalanzas están hoy en día tan perfeccionadas. ej. que hoy día pueden integrarse directamente en un proceso de producción. electrostática) y que la balanza reconoce también como modificaciones del peso. e igualmente forma un par redox con su precursor reducido Valoraciones de precipitación: reacciones de solubilidadprecipitación Pesar correctamente con balanzas de laboratorio Pesar es una de las tareas más habituales en el laboratorio. pues se trata de modificaciones efectivas del peso (p. Las modernas balanzas analíticas. Tras unas breves indicaciones sobre el emplazamiento y el manejo apropiado de las balanzas se discuten una a una las influencias perturbadoras del entorno sobre la determinación del peso.llama un par redox. al final del documento se explican los términos especializados más . Manejo sin errores. magnetismo. absorción de humedades) o de fuerzas que actúan sobre el objeto a pesar y el plato de pesada (p. La mayoría de dichas influencias son detectables por una indicación del peso lentamente cambiante (deriva). Puesto que la interpretación correcta de los datos técnicos es esencial para evaluar un resultado de pesada.. Sin embargo. ej. microbalanzas y semimicrobalanzas cuando se requieren resultados de la mayor calidad. reducir de forma drástica los intervalos de pesada y hacer las balanzas tan adaptables. Resultados exactos. Se trata en su mayor parte de efectos físicos mensurables para las balanzas analíticas.

A cambio. por tanto. Su estudio esta dentro de la Química analítica. atendiendo a su definición su producto de solubilidad será: Kps = [Cn+]m [Am-]n El valor de Kps indica la solubilidad de un compuesto iónico. siempre debe estar presente un la fase solida. cuanto menor sea su valor menos soluble será el compuesto. se produce un enlace covalente dativo o . número de gramos de soluto en un litro de una disolución saturada (gr/L). es decir. Para que una especie pueda actuar como ácido de Lewis debe presentar. Valoraciones de formación de complejos o complexometrías:reacciones de complejación Equilibrio de complejos El equilibrio de formación de complejos es el equilibrio establecido entre las moléculas que forman un complejo. y como solubilidad. para poder calcular la constante de equilibrio.habituales. aunque sea en cantidades minimas. Cuando un dador y un aceptor reaccionan entre sí. cada una elevada a la potencia del coeficiente estequiométrico en la ecuación de equilibrio. la concentración del otro ion se verá disminuida debido al efecto del ion común (efecto de acción de masa). mientras que las bases de Lewis se llaman dadores. una base de Lewis es toda especie que. Producto de solubilidad El producto de solubilidad de un compuesto ionico es el producto de las concentraciones molares (de equilibrio) de los iones constituyentes. número de moles de soluto en un litro de una disolución saturada (mol/L). orbitales vacantes de baja energía donde poder albergar los electrones que acepte. A a un anión y m y n son sus respectivos índices estequiométricos. es capaz de ceder pares de electrones. Un equilibrio de solubilidad es un equilibrio heterogéneo y por tanto. Asimismo. CmAn ↔ m Cn+ + n AmDonde C representa a un catión. en disolución. en disolución. Solubilidad molar y solubilidad Hay dos formas de expresar la solubilidad de una sustancia: como solubilidad molar. Habitualmente los ácidos de Lewis se conocen como aceptores. Por tanto. Todo esto ha de calcularse teniendo en cuenta una temperatura que ha de permanecer constate y que suele ser la indicada en las condiciones estandar o condiciones de laboratorio (P=101 kPa. es capaz de aceptar pares de electrones. T=25ºC). También es fácilmente observable que si aumentamos la concentración de uno de los componentes o iones y alcanzamos de nuevo el estado de equilibrio de solubilidad. Desde siempre hemos aprendido que un ácido de Lewis es aquella especie que. Teoría de Lewis Empezaremos explicando la teoría de ácidos y bases de Lewis. una especie será base de Lewis cuando presente pares de electrones desapareados orientados en las direcciones adecuadas para poder ser cedidos al ácido.

*Inertes: Su velocidad de descomposición es muy baja. En esta parte relacionaremos conceptos de termodinámica química de reactivos y productos. según se dice en algunas regiones de Sudamérica). Como toda reactividad. . pero su estudio está detallado dentro de la rama de la química inorgánica. que estudió el enlace de estos compuestos y su isomería (que es una característica típica de la química del carbono. Por tanto es la parte que más interesa a un químico analítico. • • Será un complejo estable aquél cuya energía libre de Gibbs sea menor que la que presentaban los reactivos por separado. es decir. Desde el punto de vista de la cinética.coordinado. pero no exclusiva de ella). aunque las cuestiones que estudió Werner acerca de enlace y reactividad de complejos no están relacionadas con su aplicación en el campo de la química analítica. así como las relaciones de compuestos en el equilibrio. dependiendo del texto se considera una descomposición total en 5 segundos. Cinética y Termodinámica de los equilibrios de formación de complejos El químico analítico está interesado en los equilibrios de formación de complejos. pero en muchas ocasiones se considera un complejo inerte aquél que es capaz de ser aislado y caracterizado en atmósfera oxidante. y sus mecanismos de reacción. Tampoco existe un convenio establecido. A cambio. (Relacionar estos conceptos con los diagramas E-CR). estos equilibrios se pueden estudiar desde dos puntos de vista: su cinética y su termodinámica. y sus propiedades se mantienen constantes con el tiempo. En éstas. Historia: Werner El padre de la química de la coordinación es Werner. un enlace adicional causante de la formación del complejo de coordinación. un complejo será inestable cuando su energía de Gibbs sea mayor que la que tuvieran los reactivos por separado. sino en el anteriormente mencionado campo de la inorgánica. pero no es una medida rigurosa de velocidad en química. vemos que las reacciones de formación de complejos no son más que equilibrios que se establecen entre un ácido de Lewis y una base de Lewis. No hay un convenio establecido acerca de qué velocidad se considera elevada. Termodinámica Estudia las energías puestas en juego en las reacciones de formación/descomposición. los complejos de coordinación pueden dividirse en: *Lábiles: Su velocidad de descomposición (en el sentido de los equilibrios) es elevada. Cinética Estudia la velocidad con que se llevan a cabo las reacciones de formación de complejos. que en esta rama de la química se conocen como ligandos (o ligantes. Este tipo de reacciones tienen un especial interés en la química analítica.

por eso en muchas ocasiones se estudia su relación con la solubilidad de precipitados insolubles. 3. OBJETIVOS • • Preparar soluciones de NaOH. Dicromato potásico.1. 2. conocida y estable. Reactivos Hidroxido de sodio (NaOH) .Como podemos observar un complejo de coordinación puede ser termodinámicamente inestable. moléculas o radicales). está en que los primarios deben ser pesados en balanza analítica.1. para calcular su concentración exacta.1. la constante termodinámica vendrá expresada en función de su actividad. Para un equilibrio genérico del tipo M + L = ML. DETERMINACION EXPERIMENTAL 3. Patrones secundarios Cuando sus disoluciones no son estables o no se puede preparar una concentración exacta. Ej. Ej.1. Los dos campos de estudio no son incompatibles. donde M es el átomo metálico coordinante y L el ligando (iones. Los segundos se pesan en balanza granataria y se titulan con un patrón primario (para obtener su factor). Hidróxido sódico. MATERIALES Y REACTIVOS 3. En estos casos es necesario un proceso de estandarización o titulación de la disolución patrón. Materiales ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ • Pipetas Fiolas Erlenmeyer Balanza analitica Buretas Espatula Soporte univesal Agitador Magnetico 3. H2SO4 a 0. NOTA: La diferencia entre los patrones primarios y secundarios. Reactivos patrón Patrones primarios Cuando se pueden preparar disoluciones de concentración exacta. Constantes de los equilibrios de formación de complejos Los equilibrios de formación de complejos están caracterizados por tener constantes termodinámicas muy elevadas.2. pero no descomponerse porque sea cinéticamente inerte.1 N Normalizar las soluciones de la muestra problema.

realizamos el calculo correspondiente de la siguiente manera: 1 Peq-g--------------------------1000 ml---------------------------.2. CALCULOS 3. Calculos Previos SUSTANCIA NaOH PM(g/mol-g) 40 PUREZA (%) 98 El NaOH tiene 99% de pureza.• • • • • • Acido Sulfurico (H2SO4) Biftalato de potasio (HOOCC6H4COOK) Carbonato de sodio (Na2CO3) Fenoftaleina (indicador) Heliantina (indicador) Agua bidestilada 3. Una solucion de NaOH que se va usar en valoraciones de acido base no debe tener carbonatos porque varia sus propiedades. ya que esta sustancia es higroscopica y absorbe el CO2 de el ambiente por lo que siempre esta impurificada de Na2CO3 de agua.1. una solucion estandar de esta base no puede ser preparada por pesado directo . PREPARACION DE UNA SOLUCION DE HIDROXIDO DE SODIO 0.1 N El NaOH es un sólido.1N .2.

b. c.Tapar la fiola y homogenizar (agitar) la solucion por inversion de la fiola.Pesar en la balanza 4.PROCEDIMIENTO REALIZADO a...08 g de NaOH impuro.. .Transferir el NaOH pesado a una fiola aforada de 500ml y echar agua bidestilada hasta el enrase.

3.2.1N El H2SO4 es un acido diprotico fuerte que a condiciones ambientales es liquido.2. en consecuencia para preparar una solucion valorada hay que partir del acido concentrado . PREPARACION DE UNA SOLUCION DE ACIDO SULFURICO (H2SO4 ) 0.

Pero como el acido sulfúrico con que contamos es comercial y no es puro: Tenemos una pureza de 90 % 100 ml impuro H2SO4 _____ 90 ml puro X _____ 2.PM(g/mol-g) 98.TITULACION: "carbonato de sodio" DATOS: • • PM = 105.1N .1N) 5.- 3."tipo reactivo".-Tomar 2.1N X--------------------10 ml -----------------0.1000 ml ---------------.99 /2)g Na2CO3 ----------------.84 2. a la que se denomina "solucion original".66 ml de H2SO4 X = 2.99 g/mol-g V H2SO4 gasto = 10 ml (105..95 ml (impuro) 4. o sea la que viene de fabrica que tiene las especificaciones tales como % de pureza.. Calculos preliminares: SUSTANCIA H2SO4 1.95 ml de H2SO4 (c) y diluir hasta 1000 ml aprox. densidad y las impurezas.8 PUREZA (%) 90 DENSIDAD (g/ml) 1. (0.

102 NaOH 0. Se obtuvo los valores de las concentraciones de las soluciones preparadas como indica el cuadro siguiente: SUSTANCIA CONCENTRACION (N) CONCENTRACION (N) VALOR TEORICO VALOR TITULADO 0.P. Se realizo la normalizacion para cada una de las soluciones respectivamente.3. CONCLUSIONES • • • Se preparo satisfactoriamente las soluciones de NaOH y H2SO4.TITULAR: y diluir en 25 ml de agua Q.. 3. y hechar indicador heliantina Indicador = Heliantina Vgasto = 11.1 .Pesar (anaranjado rojizo) 6.

monografias. SUGERENCIAS 3.4.082 Se realizo sus calculos previos para cada una de las soluciones dadas.H2SO4 • • • 0. Tener mucho cuidado al manejar los reactivos y equipos de laboratorio. 3. BRUMBLAY------ANALISIS CUANTITATIVO WIKIPEDIA LA ENCICLOPEDIA LIBRE ------ANALISIS VOLUMETRICA ------200 http://www. Se recomienda aprenderse los calculos para un mejor entendimeinto para las futuras prácticas. BIBLIOGRAFIA • • RAY U.1 0.com/trabajos59/soluciones-por-volumetria/solucionespor-volumetria.shtml EL LABORATORIO .5.

de ser posible opacas no transparentes. Empezaremos por encontrar en la casa un lugar que tenga agua y que se pueda obscurecer totalmente por ejemplo un baño o un lavadero. para eso a lo mejor tenemos que cubrir las ventanas con cortinados o papeles negros. voy a explicar como hacernos un laboratorio casero sin necesidad de grandes gastos. también puede adquirirse una lámpara de este tipo y prescindir de la caja . Las casas especializadas ofrecen a la venta los diversos elementos que se necesitan. mas o menos de 20 cm x 30 x 10 de profundidad. mas conocido por cuarto oscuro. Una lámpara incandescente de filamento común de 15 w armada dentro de una caja con una abertura al frente cubierta por un papel tipo afiche rojo nos dará una luz anaranjada totalmente inactínica . sirven perfectamente las que se adquieren en los supermercados para guardar cosas en la heladera.Comenzando por el principio les diré que a pesar de todos los adelantos técnicos actuales y de las fotos en color directo y las fotos digitales. pero yo. . El arte de la fotografía sigue basándose en las antiguas técnicas del revelado manual para fotos en blanco y negro ó los llamados sepias tan conocidos por los retratistas y los realizadores de foto de arte Lo primero que debemos hacer es equipar nuestro laboratorio. Logrado esto debemos hacernos nuestra luz de seguridad para cuando hagamos las copias. aparte de esto debemos equiparnos con las 4 bandejas para el revelado.

son de tan fácil carga que toda la operación se realiza a oscuras. invertida con respecto al original puesto que los blancos son los que mayor luz reflejan y al revelarlos serán los más oscuros. x 18 cm. pero que no permite filtrar luz al interior . Describiré como fabricarnos un cono y más adelante una ampliadora que a pesar de ser sencilla. En el centro de la tapa poseen una abertura para introducir los distintos baños. consta de un recipiente con tapa que tiene en su interior un carrete plástico en forma de espiral donde se arrolla la película quedando cada vuelta separada de la otra para permitir que los líquidos químicos actúen sin problema.En la ilustración vemos. . El Revelador : es una fórmula química que transforma la capa de plata de la emulsión fotográfica que ha sido impresionada por la luz. esto lógicamente. en primer momento o sea en la película impresa en la cámara. Antiguamente los fotógrafos utilizaban para sus ampliaciones un sencillo aparato llamado cono. y usted dirá= acá viene el gasto= puesto que es un elemento de alto costo. luego se tapa y se enciende la luz inactínica . si no en tanques de revelado. A estas alturas ud. se se estará preguntando ¿ para que me sirve la luz de seguridad si tengo que trabajar a oscuras?. Pero nosotros podemos remplazarlo y hasta podemos fabricarnos nuestra propia ampliadora. Continuando con el equipamiento de nuestro laboratorio necesitamos conque proyectar las imágenes de nuestro negativo sobre el papel sensible <y esto si se hace bajo la luz de seguridad> y para eso se utiliza una ampliadora que es ni mas ni menos que un proyector de imágenes fijas. Como veremos después esto se vuelve a invertir al realizar las copias quedando la imagen definitiva. El proceso de revelado de la película debe realizarse en completa oscuridad respetando los tiempos exactamente. la más mínima luz hará fracasar nuestro trabajo. dando una imagen tanto mas oscura proporcionalmente a la luz recibida. la única desventaja que tiene es dar siempre una ampliación de tamaño fijo que podemos fijar en la común de 13 cm. cerca de la pileta para el enjuague de los rollos revelados ó las copias . son de bajo precio y con uno alcanza para todo el proceso. lo que sucede es que normalmente los rollos no se revelan en las cubetas. nos da una imagen. cumple perfectamente su función de darnos todas las medidas de ampliación que necesitemos. como se ubican las bandejas y que contendrán cada una de ellas.

el único gasto importante es conseguir un juego de lentes de alguna cámara fotográfica vieja. cubrimos el frente con un último panel pero este tendrá unos milímetros menos en la base para permitir deslizar en el interior del cono. el papel sensible.<ver explicación en el curso de fotografía= diafragma>puesto que la posición de esta se realiza deslizando el panel central donde la pusimos hasta una altura que proyecte un negativo 35 mm a un tamaño de 13 cm x 18 cm Una vez perfectamente enfocado ( o sea cuando vemos lo mas nítido los bordes de la imagen) fijamos con pegamento el panel a los laterales del cono. que se cubre con un vidrio o cristal .Como vemos en el dibujo. es importante que no posea ninguna imperfección ni ralladuras. se realiza en madera aproximadamente 40 x 25 cm. el cono es muy fácil de construir. Todos los materiales deberán estar forrados o ser de color negro sin brillo. Describiré ahora la caja para copias directas que es la que nos permitirá ver cuales de nuestras fotos merecen ampliarse. En la tapa se realiza un corte de 24 x 18 cm. En sí la construcción se realiza en fibrofacil o cartón duro. hecho esto. que también pude ser de cartón duro. puede también hacerse un marco para impedir que el papel se doble y se desliza al interior montado en este marco. A los costados se ubican dos lámparas opal . la altura dependerá de la distancia focal de la lente. si en lugar de un juego de lentes utilizamos solo una lente esférica (lupa) debemos diafragmarla para que no produzca deformaciones en la imagen. se consiguen muy buenos y económicos en los llamados mercados de pulgas ó casas de compraventa.

como se ve en la siguiente ilustración. que igual nos dará muy buenos resultados. que es la herramienta más importante en la fotografía artística. tratando que no se vean cuando se mira desde arriba a través del vidrio. las luces son encendidas por medio de un pulsador para timbre.comunes blancas. y como punto final del montaje de nuestro laboratorio y antes de comenzar con el curso propiamente dicho. menos el fondo que deberá ser blanco. pero si no queremos ponernos en gasto ó por hooby podemos encarar la construcción de una. tenemos que hacernos de una ampliadora. Vemos en las siguientes ilustraciones algunas ampliadoras de antiguo modelo que pueden adquirirse con facilidad en las casas de usado. Aquí les dejo un croquis que habla por si sólo . todo el interior va forrado con papel negro.

puede servir uno de esos digitales.Logrado esto solo nos falta un reloj que nos indique los minutos y segundos en la oscuridad. pero hay que ponerlo donde su reflejo no dañe la emulsión del .

5 a 5 gr. sobre este extremo se debe colocar un pequeño contrapeso puede ser una pequeña chapita doblada sobre el mismo que se fija en 2 posiciones.2 y 3 . es que voy a explicar como hacer una pequeña balancita muy sensible que nos permitirá pesar desde 0. El brazo es de chapa fina ó aluminio ( yo hice uno en cartón duro y funcionó perfectamente) Las cuentas de vidrio (como las de los collares) son para evitar el roce del brazo sobre el cuerpo . luego desde la posición 0 dividimos en tres partes iguales y tenemos 1. El otro extremo es el que indica el peso. ponemos 5 comprimidos y marcamos 3 gr. También sería importante tener un termómetro. en la segunda : la forma del brazo sus medidas y el montaje del mismo en el cuerpo de la balanza. ponemos en el platillo algo que tenga el peso de 1 gramo (si no encontramos . El cuerpo de la balanza se hace en madera. Una vez montada la balanza con el contrapeso fijado antes dela mitad del brazo indicador que es la posición de 1 a 5 . para pesos mayores una balanza común de cocina es suficiente . El contrapeso deberá ser lo suficientemente pesado para que puesto en la posición de 1 a 5. son dos tablitas una como base y la otra perpendicular que sostiene el brazo y en la que se dibuja la escala de gramos. y bajándola hacia la punta de 5 a 50 gr. El platillo donde se coloca el elemento a pesar (una bandejita de cartón) va colgada de un extremo del brazo por medio de 4 hilos como se ve en la primer ilustración. podemos utilizar Aspirinas que pesan exactamente 600 mlgr. que nos indique la temperatura de los líquidos .5 gramos hasta 50 gramos . la punta indicadora quede mirando casi hacia abajo. una cerca del punto de sostén del brazo 0. Debe tenerse la precaución de comprobar que el brazo oscile libremente y que el plato no roce en ningún lado. Es sumamente sencilla En la primer ilustración vemos la balanza terminada preparada para pesar hasta 5 gramos._ Como pesar las drogas fotográficas: Ante ciertas inquietudes por como pesar en forma casera 1/2 gramo sin tener que recurrir a adquirir balanzas de alto costo. en este punto ponemos un pequeño tope (Un clavito) para que en la otra posición no baje más y aquí marcamos el 0 Como graduar la escala de precisión . Veamos las dos ilustraciones siguientes y a continuación la explicación de como está realizada.papel fotográfico.

pinzas. que ya empezamos con el :REVELADO En los años aquellos en que en un baile de carnaval sacaba 200 ó 300 fotografías que debían ser entregadas a la noche siguiente utilizaba un aparato hecho por mi que me permitía secar y abrillantar las fotos rápidamente. platino. ó cualquier otro peso de los de la escala multiplicado por 10. níquel. o sea que con el contrapeso en la primer posición tenemos de 0. plata y plomo. llaves para buretas. recipientes para agua.com/laboratorio. cobre. la que usando el mismo principio pueden hacerla de una sola faz o mas chica para menor cantidad de copias. soportes de pie para tubos y embudos. espátulas. • Teflón: Utilizado en la fabricación de mangueras. • Caucho: Para fabricar mangueras y tapones. crisoles. corremos el contrapeso hasta que el brazo indique el peso en la escala y esa es la posición para 10 a 50 gr. crisoles. trípodes. ABRILLANTADORA http://aldomardel. Oscurecemos todo lo demás y Manos a la obra haga clic en el siguiente vínculo. entre otros. sacacorchos. triángulos. hasta 48 copias 13 x18 cada 10 minutos para aquellos que lo crean necesario describiré.seguimos el medio círculo hacia arriba con la misma separación y marcamos las dos restantes. • Madera: Gradillas. embudos. • Asbesto: Se emplea en la fabricación de mallas.)Dividiendo en 2 cada marca tendremos los 1/2 gramos. anillos. válvulas.-A continuación bajamos el contrapeso marcar primero muy bien la posición anterior hasta casi la punta y ponemos en el platillo algo que pese 10 gr. aparte como hacerse una secadora abrillantadora. • Porcelana: Se fabrican cápsulas. espátulas. . _ Y ahora si. mecheros y electrodos. • Corcho: Se usa principalmente en la elaboración de tapones.webcindario. Equipo de laboratorio En la elaboración del equipo del laboratorio se utilizan los siguientes materiales: • Metales: Los más utilizados son el hierro y sus aleaciones. rejillas. Con estos metales se fabrican soportes.5 a 5 y en la segunda de 5 a 50 gramos. Colocamos nuestra luz de seguridad.htm 1. guantes y como aislante térmico. navecillas. triángulos.

Comprende una serie de recipientes destinados a medir con exactitud el volumen que “contienen” o el volumen que “vierten”. Figura 1.recipientes. condensadores. lo mismo que la temperatura a la cual ha sido calibrado (figura 2). los embudos (al vacío. los balones de fondo plano y de fondo redondo. empaques entre otros. los erlenmeyers. El material de vidrio de laboratorio puede clasificarse en dos categorías: • Vidriería Común. Este material suele ser más costoso debido al tiempo gastado en el proceso de calibración. • Vidrio: Es uno de los materiales más usados en el laboratorio. frascos con tapón esmerilado. Comprende los vasos de precipitados. tubos de ensayo. En los recipientes volumétricos aparece señalado si el recipiente es para verter o para contener. Aquél que se destina a la fabricación de equipo de laboratorio debe ser resistente a los ácidos y a los álcalis y responder a determinadas exigencias térmicas y mecánicas. tubos de Thiele y otros (figura 1). • Vidriería Volumétrica (de alta precisión). de decantación). por gravedad. vidrios de reloj. Equipo básico de laboratorio (I) .

Figura 2. Equipo básico de laboratorio (II) La mayoría de la pipetas y las buretas están diseñadas y calibradas para “verter” líquidos, en tanto que los matraces o balones aforados están calibrados para contenerlos. 1.1 Pipetas Las pipetas están diseñadas para trasvasar volúmenes conocidos de un recipiente a otro. Los tipos más comunes de pipetas son: las volumétricas (aforadas), las graduadas y las automáticas. • Pipetas volumétricas. Se utilizan para medir exactamente un volumen único y fijo. Estas pipetas vienen para volúmenes desde 0.5 ml hasta 200 ml. • Pipetas graduadas. Están calibradas en unidades adecuadas para permitir el vertido de cualquier volumen inferior al de su capacidad máxima. Los volúmenes oscilan entre 0.1 y 25 ml.

Las pipetas se llenan succionando suavemente con una pera de goma hasta unos 2 cm arriba de la línea de aforo (en lugar de la pera de goma puede usarse una jeringa o cualquier otro aparato de succión). Durante la operación de llenado, la punta de la pipeta se debe mantener sumergida en el líquido. Enseguida se coloca el dedo índice en la parte superior de la pipeta y se deja salir la solución hasta que el fondo del menisco coincida con la línea de aforo. Las pipetas deben limpiarse si el agua destilada no resbala de manera uniforme por sus paredes, sino que se adhiere en forma de gotitas en la superficie interna. La limpieza puede hacerse con una solución caliente de detergente o con solución de limpieza. Una vez se vierte el líquido, quedará un pequeño volumen en la punta de la pipeta la cual ha sido calibrada para tomarlo en cuenta, así que no se debe soplar para sacar esta pequeña cantidad pues de lo contrario se produce una alteración. No se debe confiar en las pipetas con las puntas dañadas. 1.2. Buretas La bureta se utiliza para descargar con exactitud volúmenes conocidos (pero variables), principalmente en las titulaciones. Siempre se deben limpiar para asegurar que las soluciones se deslicen uniformemente por las paredes internas al descargarlas. No es práctico dejar las soluciones en la bureta durante períodos largos. Después de cada sesión de laboratorio las buretas se deben vaciar y enjuagar con agua destilada antes de guardarlas. Es importante que las soluciones alcalinas no se dejen en las buretas ni siquiera durante períodos cortos. Estas soluciones atacan el vidrio.

1.3 La balanza granataria Es uno de los instrumentos más utilizados en el laboratorio (figura 4) y su objetivo es determinar la masa de una sustancia o pesar una cierta cantidad de la misma.

La masa de un cuerpo se mide corrientemente comparando el peso del cuerpo con el peso de cuerpos de masas conocidas, denominadas pesas. Dependiendo del trabajo que se quiera realizar, se selecciona el tipo de balanza más adecuada en cuanto a sensibilidad y rapidez en la pesada. La sensibilidad de una balanza depende de su capacidad: una balanza diseñada para pesar kilogramos difícilmente tendrá la sensibilidad necesaria para tener reproducibilidad en pesadas de miligramo. La tabla No. 1 muestra una clasificación parcial de las balanzas. Tabla No.1 Clasificación de las balanzas Clases de balanzas Capacidad Sensibilidad Tipos Velocidad de pesada granataria 2600 g 0.1 – 0.01 g triple brazo moderada analítica 200 g 0.1 mg un platillo alta semimicro 100 0.01 mg un platillo alta micro 30 g 1 un platillo alta Dependiendo de la forma de construcción de la balanza, éstas pueden ser de doble plato o de un solo plato. Las balanzas de doble plato tienden al desuso, las balanzas de un solo

• No derramar líquidos sobre las balanza. un papel para pesar. • Pesar el objeto o sustancia a la temperatura ambiente. tienen un peso fijo a un lado de la balanza llamado contrapeso y unas pesas cambiables al otro lado. ¿Por qué? • Limpiar cualquier residuo de productos químicos que estén en la balanza o en el área de la balanza. es la siguiente: C3H8(g) + 5 O2(g) ---> 3 CO2(g) + 4 H2O(g) + calor La llama es considerada como una combustión visible que implica desprendimiento de calor a elevada temperatura. en el caso de que el combustible sea el propano (C3H8) y que la combustión sea completa.4. solicitar instrucción al profesor o al técnico pues cada balanza tiene su modo de operar. dióxido de carbono (CO2) y nitrógeno (N2). gas natural) y un gas comburente (oxígeno. • Ajustar el cero de la balanza. El gas que penetra en un mechero pasa a través de una boquilla cercana a la base del tubo de mezcla gas-aire. hidrógeno (H2). la llama presenta dos zonas (o conos) diferentes. 1. Fué diseñado con el propósito de obtener una llama que proporcione máximo calor y no produzca depósitos de hollín al calentar los objetos. • Después de pesar. En el cono exterior esa mezcla de gases arde por completo gracias al oxígeno del aire circundante. butano. el cual es una mezcla de monóxido de carbono (CO). . un vidrio de reloj o algún otro recipiente. Si se reduce el volumen de aire. la proporción de la mezcla es de cinco partes de aire por una de gas. Manejo de la balanza granataria Al usar la balanza deben tenerse en cuenta las siguientes normas: • Manejar con cuidado las balanza ya que es costosa. La reacción química que ocurre. El gas se mezcla con el aire y el conjunto arde en la parte superior del mechero. un beaker. • No pesar sustancias químicas directamente sobre el platillo. Esta es la parte más caliente de la llama. En el caso del propano. el mechero producirá una llama amarilla luminosa y humeante. proporcionado por el aire). obteniéndose una llama de color azul. regresar todas las pesas a cero (descargar la balanza). usar un pesasustancias. El mechero El mechero es un instrumento de laboratorio de gran utilidad. La llama del mechero es producida por la reacción química de dos gases: un gas combustible (propano.plato. ésta última depende entre otros factores de: la naturaleza de los gases combustibles y de la proporción combustible-comburente. El cono interno está constituído por gas parcialmente quemado. Cuando el mechero funciona con la proporción adecuada de combustible y comburente.

el Tirrill. no producirá hollín y tendrá el poder calorífico adecuado. En el punto de equivalencia se cumple V · N = V' · N' Proceso Experimental Material de Laboratorio a Utilizar. exenta de la zona central mas fría.El mechero comúnmente empleado es el mechero Bunsen. Es de vidrio. la llama tendrá un cono interior de color azul. Existen otros mecheros de uso en el laboratorio. basándose en la medida experimental del volumen gastado de una sustancia de concentración conocida.htm Concepto de Volumetria La volumetria es una técnica que. El mechero Meker.udea. Esto produce un cierto número de pequeñas llamas Bunsen. en una reaccion química. graduadas por cc. Las normales son de 5 o de 10 cc.edu. Con este mechero se obtienen temperaturas superiores a los 1000 oC. · Cuenta Gotas . · Matraz Erlenmayer: Matraz conico de vidrio que se emplea para hacer reacciones.1899).co/cen/tecnicaslabquimico/01intro/intro01. · Bureta: Utensilio de vidrio para la medida de volúmenes con toda exactitud. las zonas exteriores de las cuales se funden para dar una llama maciza. el cual recibe su nombre del químico alemán del siglo XIX Robert Wilhem Bunsen (1811 . http://docencia. Se emplea para valoraciones. Si se ajusta correctamente la entrada de aire por medio del collar. · Varilla Agitadora: Sirve para agitar disoluciones. la sustancia de concentración desconocida se denomina sustancia o reactivo a valorar. permite determinar la concentración de otra disolución con la que reacciona partiendo de un volumen medido de esta. También debe graduarse la entrada de combustible para evitar una llama de demasiado tamaño. · Pipeta Graduada: Sirve para medir volúmenes con precision. donde tanto el aporte de gas como el de aire pueden ajustarse con el fin de obtener una combustión óptima y una temperatura de la llama de más de 900 ºC. por ejemplo. La sustancia de concentración conocida se denomina sustancia o reactivo valorante. tiene el tubo quemador mas ancho y tiene una malla montada en su parte superior.

siempre se echa mas del volumen total de la bureta (25cc) para después enrasar. Esta vez echamos hasta 10 cc. o sea. Hacemos otra vez la misma operación. El volumen obtenido es 13.1M-->[Author:EGT]. Con una pipeta tomamos 10cc de HCl y lo vertemos en matraz Erlenmayer. teniendo cuidado de no llegar al punto de virage.1 M y 13. Esta misma operación la repetimos varias veces.·Indicador: Sustancia que cambia de color según el pH del medio donde se encuentra. Miramos cuantos cc de NaOH hemos gastado.1 cc Curva de Valoración: . Una vez obtenido este volumen podemos saber cual es la concentración del HCl ya que en el punto de equivalencia se cumple N · V = N' · V' Calculos: N·V=N'·V' M=N NaOH 0. Colocamos el matraz justo degajo de la bureta y hacemos una primera valoración de prueba que consiste en verter en el HCl el NaOH y ver cuanto volumen de NaOH se gasta cuando la mezcla se colorea rosa. Con una mano agitamos el matraz y con la otra echamos el NaOH. Lo haremos reaccionar con NaOH 0. EL NaOH lo echamos en una bureta. A este volumen se le añaden con un cuenta gotas unas gotar de Fenoftaleina (Indicador). Partimos de HCl y queremos saber cual es su concentración. Esta primera valoración la haremos de una forma aproximada (no gota a gota). A partir de 10 cc echamos gota a gota para mayor exactitud.1 cc. EL volumen definitivo es la media aritmética de todos los demas volúmenes obtenidos en nuestras distintas experiencias. cuando llegamos al punto de equivalencia. Una vez hecho esto vemos que hemos gastado 13. Hay que tener en cuenta que siempre que se echa el NaOH el matraz Erlenmayer debe ser agitado continuamente.5 cc lo que quiere decir que el punto de equivalencia estara entorno a 13 cc. Proceso Experimental. que es cuando cambia de color y que se encuentra aproximadamente en 13 cc. Paramos de verter la sustancia valorante cuando la mezcla del matraz se vuelve rosa.

131 M NaOH = M · V(l) = 0.131 . Representar la curva de valoración de un acido clorihrico de concentración desconocida del que se emplean 10 cc y se hace reaccionar con hidroxido sodico 0.1 · 5 ·10-3 = 5 · 10-4 moles HCl = M · V(l) = 0.1 · 10-4 moles de HCl sobran. pH= 1.Log 0. Cogemos 100 cc de HCl en matraz Erlenmayer y averiguamos el pH con el papel de Tornasol.1 M sabiendo que el punto de equivalencia se consigue cuando se han empleado 13.131 M # Al principio: 10 cc HCl 0. Esta medicion del pH es aproximada.131 · 10 ·10-3 = 1.131 · 10-3 moles HCl sobran = M · V(l) = 1.88 # Antes del punto de equivalencia. 1. Valoración de Ácido Fuerte con Base Fuerte. 9 cc NaOH 0.Es la representación grafica del pH de una disolución con respecto al volumen de sustancia valorante.1 · 13. 5 cc NaOH 0.131 M NaOH = M · V(l) = 0.1 N = M = 0. En el punto de equivalencia se cumple N · V = N' · V' N · 10 = 0.1 M 10 cc HCl 0.Log [ H3O+ ] = . Vamos añadiendo volumen de NaOH y medimos el pH al principio.31 ·10-3 .1 · 9 ·10-3 = 9 · 10-4 moles HCl = M · V(l) = 0. pH = 0.1 M 10 cc HCl 0.5 · 10-4 = 8.1 cc ) .131 M HCl + H2O Cl.9 · 10-4 = 4.1 · 10-4 moles de HCl sobran.4 # Punto de equivalencia: ( 13. (HCl con NaOH).31 ·10-3 . 2.131 · 10 ·10-3 = 1. antes y después del punto de equivalencia.+ H3O+ pH = .1 cc de NaOh.131 · 10-3 moles HCl sobran = M · V(l) = 1.

A partir de 15 cc echamos gota a gota para mayor exactitud. Esta misma operación la repetimos varias veces.63. 25 cc NaOH 0. Esta vez echamos hasta 15cc.023 = 1. El volumen obtenido es 18.131 · 10-3 moles NaOH sobran = M · V(l) = 2. teniendo cuidado de no llegar al punto de viraje.pH = 7 # Después del punto de equivalencia. pH = 14 . (CH3-COOH con NaOH). siempre se echa mas del volumen total de la bureta (25cc) para después enrasar. o sea.7cc. El NaOH lo echamos en una bureta.37 Valoración de Ácido Debil con Base Fuerte.131 · 10 ·10-3 = 1.131 M NaOH = M · V(l) = 0. Miramos cuantos cc de NaOH hemos gastado. Hacemos otra vez la misma operación. pOH = -Log 0.HCl + NaOH NaCl + H2O NaCl Na+ + Cl. que es cuando cambia de color y que se encuentra aproximadamente en 18 cc. A este volumen se le añaden con un cuenta gotas unas gotas de Fenoftaleina (Indicador).5 · 10-3 moles HCl = M · V(l) = 0.31 ·10-3 = 1. 1. Colocamos el matraz justo debajo de la bureta y hacemos una primera valoración de la prueba que consiste en verter en el CH3-COOH el NaOH y ver cuanto volumen de NaOH se gasta cuando la mezcla se colorea rosa.1M-->[Author:EGT]. Con una pipeta tomamos 10cc de CH3-COOH y lo vertemos en matraz Erlenmayer. Con una mano agitamos el matraz y con la otra echamos el NaOH. Hay que tener en cuenta que siempre que se echa el NaOH el matraz Erlenmayer debe ser agitado continuamente.1 M 10 cc HCl 0.1 · 25 ·10-3 = 2.+ H3O+ pH< 7 . Debajo del matraz se suele poner un papel blanco para ver mejor los cambios de color.19 · 10-3 moles de HCl sobran. EL volumen definitivo es la media aritmética de todos los demas volúmenes obtenidos en nuestras distintas experiencias.1. Partimos de CH3-COOH y queremos saber cual es su concentración.7 cc # Al principio: CH3-COOH + H2O CH3 -COOH. Paramos de verter la sustancia valorante cuando la mezcla del matraz se vuelve rosa. Una vez obtenido este volumen podemos saber cual es la concentración del HCl ya que en el punto de equivalencia se cumple N · V = N' · V' Calculos: N·V=N'·V' M=N NaOH 0. Lo haremos reaccionar con NaOH 0. cuando llegamos al punto de equivalencia. Una vez hecho esto vemos que hemos gastado 19 cc lo que quiere decir que el punto de equivalencia estara entorno a 18 cc.1 M y 18.5 · 10-4 -1. Esta primera valoración la haremos de una forma aproximada (no gota a gota).63. pH =12.

pH>7 # Antes del punto de equivalencia.html VOLUMETRÍA-SEPARACIÓN DE MEZCLAS LABORATORIO #2 UNIVERSIDAD DE NARIÑO CURSOS PRE-UNIVERSITARIOS . CH3-COONa CH3-COO.pH>7 Para 18.pH>7 Para 21 cc pH = 12 Para 24 cc pH = 13 Valoración de Base Debil con Ácido Fuerte.+ H3O+ pH< 7 Para 5 cc pH = 3 Para 12 cc pH = 3 Para 17cc pH = 4 # Punto de equivalencia.7 cc pH = 8 # Después del punto de equivalencia.com/volumetrica. NH4Cl NH4+ + Cl+ Tampón NH3 + H2O NH4 + OH. NH4Cl NH4+ + ClTampon NH4+ + H2O Cl. NaOH Na+ + OHCH3 -COOH + H2O CH3-COOH + OH.rincondelvago.+ H3O+ pH< 7 Autor: Practica Química: Volumétrica. Valoración o Titulación. CH3-COONa CH3-COOH.pH= 3 # Antes del punto de equivalencia. (NH3con HCl).pH< 7 # Despues del punto de equivalencia.+ Na+ CH3 -COOH + H2O CH3-COOH + OH. # Al principio (Solo hay NH3) NH3 + H2O NH4 + OH. 8 http://html.+ Na+ Tampón CH3-COO.+ H2O CH3-COO.

en trabajos cuantitativos que se realizan con sustancias líquidas se requiere de volúmenes exactos y para esto se utilizan buretas y pipetas con las cuales se pueden registrar cantidades fijas de reactivos. pues tanto los equipos como los materiales de laboratorio tienen cierto margen de error que sumados contribuyen al error final de la prueba. probetas. es decir. etc. el valor determinado experimentalmente menos el valor aceptado. La precisión absoluta es difícil.INTRODUCCIÓN Este trabajo lo realizaremos con el fin de aumentar y ampliar conocimientos de lo que es la volumetría. OBJETIVOS Mediante la experimentación adquirir destrezas en el manejo cuidadoso de los instrumentos utilizados en Volumetría. la volumetría será. Tubos de ensayo. hasta que la reacción finaliza. erlenmeyers. contra los cuales se constata la exactitud de los demás métodos. Pipetas de 1. Probeta de 100 ml. La volumetría es un concepto que se utiliza para identificar los volúmenes a través de diversos métodos. Los métodos que proporcionan resultados exactos usualmente se usan como métodos de referencia. Beakers de 50 y 250 ml. de . Las probetas solo deben usarse cuando no se requiera hacer mediciones exactas de volúmenes. por ejemplo. beakers. Precisión: El método es preciso si cuando se hace la misma determinación repetidas veces se halla siempre el mismo valor. método químico para medir cuánta cantidad de una disolución se necesita para reaccionar exactamente con otra disolución de concentración y volumen conocidos. bureta y pipeta. Volumetría: También llamada valoración química. Según el tipo de reacción que se produzca. La exactitud se expresa en términos de error absoluto. pipetas. MATERIALES Y REACTIVOS Material de vidrio y otros. sin embargo. volumetría ácido-base. Balones de 200 ml.5 y 10 ml. además lo realizaremos con el fin de dar a conocer lo que practicamos en el laboratorio. Las características que debe poseer un excelente trabajo en el laboratorio de Química deben ser. También daremos a conocer cómo se utilizan éstos elementos y cuales de ellos son los más precisos. Exactitud: Expresa la concordancia entre el valor obtenido y el valor aceptado de la cantidad. El valor relativo corresponde al error dividido entre el valor aceptado. Reactivos: Nitrato de plata y KOH FUNDAMENTO TEÓRICO Para medir los volúmenes de los líquidos se utilizan normalmente probeta. Para ello se va añadiendo gota a gota la disolución desconocida o `problema' a la otra disolución (disolución valorada) desde un recipiente cilíndrico denominado bureta. si no imposible de lograr. Además de conocer y aplicar métodos de separación de mezclas. como lo puede ser a través de los diferentes elementos como las buretas. Pipeta volumétrica. Bureta.

*Se tomo 200ml de H2O azul en un beaker. 3. *Se tomo 50ml de H2O y se le agrego 7gr de arena. PROCEDIMIENTO *Al llegar al laboratorio se tomo una probeta y se prosiguió a llenarla de H2O con un color azul. por medio de la evaporación. Con este procedimiento se aprendió a manejar los tubos de ensayo menisco y probeta. y se observo que primeramente salio el agua y se lo recogió en un tubo de ensayo. como papel de tornasol o una mezcla especial de indicadores denominada indicador universal. permitiendo que toda el agua pase a este. Después de un tiempo la arena se asentó y se prosiguió a tomar otro beaker.oxidación-reducción o de precipitación. conociendo este método como Extracción. que aparece en el fondo del líquido como un precipitado blanco. se tapo el embudo y se agito permitiendo que estos dos líquidos se mezclen. *Se utilizo el embudo y se procedió a doblar correctamente el papel filtro en forma de cono y se lo coloco en el embudo. agitando se logro obtener una mezcla de H2O y arena. y en un tercer tubo si el aceite puro. Cuando la reacción se completa se forma cloruro de plata insoluble. La variación del volumen precedido por el cambio de temperatura se debe a que estos dos factores en el líquido son inversamente proporcional. después en un segundo tubo de ensayo recogimos la mezcla entre agua y aceite (porque el aceite no sale completamente puro). Después de aproximadamente diez minutos se retiro la tapa del embudo de extracción y se abrió la llave. *Se mezclo en un embudo de extracción 10ml de H2O y 10ml de aceite. Luego aplicamos a este embudo nitrato de plata con KOH y por ultimo se paramos en un tuvo de ensayo. las . Instrumentos para medir volúmenes: Aproximados fijos: Probeta Exactos Variables: Bureta Exactos fijos: Balones volumétricos Aproximados variables: Pipetas 2. ósea mientras la temperatura aumenta. y a partir de ello determinar la concentración de dicha disolución. Si se prepara una cantidad de ácido o base con una concentración conocida. El final de la reacción suele determinarse a partir del cambio de color de un indicador. CUESTIONARIO 1. la arena se quedo asentada en el beaker inicial. se lo lleno con diferentes medidas y al final se consiguió un excelente control de medidas de líquidos usando el beaker. La técnica del lavado: es una tecnología de membrana. Para determinar cuánto ion cloruro hay en una disolución se emplea una disolución de nitrato de plata de concentración conocida. Luego de esto se prosiguió vertiendo el agua en un tubo de ensayo y se calculo al ojo el volumen. tomando un color un poco mas claro que cuando estaba mezclado con la arena. se puede medir cuánta cantidad de la otra disolución se necesita para completar la reacción de neutralización. el volumen del líquido disminuye. que participa en el proceso de filtración y puede ser de tres clases. Cuando se aplica un chorro de agua delantero.

Debido a esto. El agua entrante o el permeado fluyen a través del sistema más rápidamente que durante la fase de producción. La presión en la parte del permeado de la membrana es mayor que la presión dentro de las membranas. Limpieza por chorro de aire o por chorro de aire y agua . se crea un sistema de limpieza mucho más turbulento. En caso de que el flujo no se haya reestablecido suficientemente después del lavado con chorro de agua trasero. Durante el proceso de limpieza química. Una consecuencia del lavado con chorro trasero es un decrecimiento en la recuperación del proceso. Debido a la inyección del aire (permaneciendo igual la velocidad del agua). Primeramente la solución se empapa en las membranas durante unos minutos y después se aplica un chorro de agua delantero o trasero que enjuaga los contaminantes. porque la cámara del permeado siempre debe estar libre de contaminantes. haciendo que los poros se limpien. Al mismo tiempo la membrana está realizando temporalmente una filtración tangencial. el lavado con chorro trasero debe realizarse en el menor tiempo posible. las partículas que habían sido absorbidas por la membrana son liberadas y descargadas. El lavado con chorro trasero se realiza bajo una presión sobre 2.membranas son lavadas desde alante con el agua entrante o con el permeado. Las partículas que habían sido absorbidas por los poros de la membrana no son liberadas.5 veces mayor que la presión de producción. sin la producción de permeado. . Durante el lavado con chorro de agua delantero se tiene alto gradiente de presión hidráulica. Lavado con chorro delantero Cuando se aplica un flujo desde alante a una membrana. las membranas son empapadas con una solución de lejía clorinada. se abre la barrera responsable del manejo de los “dead-end”. Lavado con chorro trasero Cuando se aplica un flujo desde atrás. El permeado es lo que siempre se usa para lavar desde atrás. Un método de limpieza más innovador es el llamado lavado por chorro de aire o por chorro de aire y agua. ácido hipoclórico o peróxido de hidrógeno. el chorro debe ser mantenido el tiempo suficiente para lavar el volumen de un módulo por lo menos una vez. los poros de la membrana son lavados del revés. El propósito del chorro de agua delantero es la eliminación de la capa de contaminantes formada en la membrana por medio de la creación de turbulencias. Sin embargo. El lavado con chorro de agua trasero es un proceso de filtración inversa. Debido a la mayor rapidez de flujo y a la turbulencia resultante. aplicando el doble de flujo que se usa durante la filtración. Estas partículas solo pueden ser eliminadas por medio del lavado con chorro de agua trasero. . se puede aplicar un proceso de limpieza química. Este es un lavado por chorro delantero durante el cual se inyecta aire en el tubo de abastecimiento. Se hace fluir el permeado a presión a través de la parte por donde entra el agua. .

si así se lo puede llamar. ya que muchos de los elementos no tienen unas unidades fijas o escritas. Análisis volumétrico. Durante el lavado con aire. un concepto desarrollado por Nuon en cooperación con DVH y X-flow. 4. provocando la formación de burbujas. La ventaja del lavado con chorro de aire frente al lavado con chorro de agua delantero es que usa una menor capacidad de bombeo durante el proceso de limpieza. BIBLIOGRAFÍA  “Hacia la química 11” .html Volumetrías Química de reacciones. nos dimos cuenta.La suciedad de la superficie de la membrana necesita ser eliminada tan efectivamente como sea posible durante la limpieza con chorro trasero. se añade aire al chorro de agua delantero.rincondelvago. CONCLUSIONES Con la realización de este trabajo. Aprendimos a calcular volúmenes al ojo. Debido a esta turbulencia la suciedad se desprende de la superficie de la membrana. El así llamado lavado con chorro de aire. Procesos REDOX . Aprendimos a pipetear sustancias no tóxicas y nos dimos cuenta que las sustancias tóxicas para el organismo las debemos pipetear con una pera. Curvas de valoración.com/volumetria. ya que algunos son más precisos que otros y también sus tamaños y demás se presentan de diversas formas.Editorial norma.1999  “Enciclopedia Larause” . que producen una mayor turbulencia.Editorial norma 1995  http://html. Indicadores. Además en cuanto al tema de la separación de mezclas pasamos de lo teórico a lo práctico concluyendo así que este es el mejor método para aprender. El uso de un chorro de aire significa lavar el interior de las membranas con una mezcla de aire y agua. que los elementos que se usan para medir volúmenes también están clasificados. ha demostrado ser muy útil para la realización de este proceso. Las reacciones utilizadas en el laboratorio fueron: . Catalizadores.

pues se basan en el establecimiento de una reacción química entre la especie a determinar y el reactivo: Análisis Volumétrico El análisis volumétrico. Ambos métodos se incluyen como métodos químicos. especialmente los primeros. utilizando procedimientos de trabajo en el laboratorio que conllevan una metodología experimental exacta.Categoría: Química Volumetrías (ficha del documento) Volumetrías (versión en PDF) Volumetrías (versión para descargar en ZIP) Índice de contenidos Objetivo El objetivo de esta práctica es. uno de los procedimientos de análisis cuantitativo más utilizados corrientemente se le conoce con el nombre de volumetría. Son muy utilizados. necesario para reaccionar cuantitativamente con la sustancia a determinar. pues aunque son menos exactos que los gravimétricos (existen excepciones) se ejecutan con mayor rapidez al evitarse las separaciones. En trabajos de gran . aplicando la estequiometría de la reacción. en los laboratorios industriales y de control. calcular la concentración de una disolución problema de permanganato empleando una valoración redox. en estos se mide el volumen de la disolución reactivo de concentración conocida. Fundamento Teórico • Volumetrías Los métodos volumétricos y gravimétricos se engloban en los denominados métodos clásicos de análisis. La cantidad de sustancia desconocida se calcula a partir del volumen consumido.

el reactivo solo debe reaccionar con la sustancia a analizar. Así. las sales manganosas actúan de catalizador y el reactivo valorante se añade sobre la disolución de analito en caliente. Clasificación de métodos volumétricos Los tipos de reacciones en que suelen basarse las volumetrías son: ácido-base. y no deben producirse reacciones secundarias que induzcan a error.. .precisión se puede pesar la cantidad de disolución valorante requerida en lugar de medirla volumétricamente. en esta valoración en concreto de ácido oxálico con permanganato. pero en la práctica solo se puede evaluar su posición.. En las volumetrías se añade al problema una cantidad de disolución valorante químicamente equivalente a la sustancia a valorar. de neutralización. una base o una sal de base fuerte y ácido débil. y que no debe confundirse con los errores accidentales por manipulaciones defectuosas. ○ Debe poderse detectar con facilidad el punto final de la valoración. precipitación y complejación. las lentas pueden aprovecharse acelerándolas por un aumento de temperatura y/o adición de catalizadores. Esta situación se alcanza en el denominado punto de equivalencia. El equilibrio químico debe favorecer en gran medida la formación de los productos. a la disolución del reactivo que se va añadiendo para determinar el analito ○ A la operación concreta de hallar el volumen necesario de la disolución del reactivo se le conoce con el nombre de valoración. solución patrón. propio del método. • En las volumetrías ácido-base se valora una disolución de un ácido o una sal de base débil y ácido fuerte. solución valorada. al menos. y si los reactivos de por si no lo indican debe añadirse una sustancia o indicador que lo manifieste. Es decir. La diferencia entre ambos puntos constituye el error de valoración. El punto de equivalencia corresponde al valor teórico de la valoración. y no con otras sustancias acompañantes. impurezas de los reactivos o malos aforos. con mayor o menor exactitud. mediante un ácido (acidimetría). ○ Deben tener lugar a gran velocidad. Este cambio producido en la disolución permite el establecimiento del punto final de la valoración. las siguientes condiciones: ○ La reacción debe ser prácticamente irreversible. mediante una base (alcalimetría). o bien. • Requisitos básicos: No todas las reacciones químicas pueden utilizarse como base de métodos volumétricos de análisis. oxidación-reducción. ya que deben cumplir. ○ Se denomina valorante. observando determinados cambios físicos que se producen bruscamente en su proximidad. o con impurezas de esta. ○ La reacción debe ser específica o selectiva.. El punto final tiene que coincidir lo más exactamente posible con el punto de equivalencia.

En las volumetrías directas.. se les conoce con el nombre de sustancias de tipo primario. En las indirectas se verifica entre una sustancia producida o que ha reaccionado cuantitativamente con la que se quiere determinar y el reactivo. La mayoría de las reacciones usadas en volumetría son de neutralización y redox. Algunas de las reacciones son útiles ara la determinación de compuestos orgánicos.. que pueden prepararse . el reactivo forma un complejo con la sustancia a analizar. reacciones características de la química orgánica. Que tenga una composición definida (a ser posible sin agua de cristalización). Que las impurezas que le acompañan (en proporción no mayor del 0.02%) sean fácilmente investigables..• • En las volumetrías de oxidación-reducción o redox. pero en la valoración de compuestos orgánicos se utilizan. por lo que se acude con más frecuencia a las volumetrías por retroceso. actualmente han ido adquiriendo mayor importancia. Por ello. tiene gran importancia el grado de exactitud con que se conocen la concentración de la disolución del reactivo valorante.con Ag+ y las mercurimetrías. las alcalimetrías a la determinación de fenoles. A las sustancias que cumplen las condiciones anteriores. antes prácticamente reducidas a las valoraciones de CN. Con frecuencia las reacciones con los compuestos orgánicos tienden a ser excesivamente lentas. el reactivo valorante provoca la precipitación de un compuesto de composición bien definido. además. de adición.. para las que se dispone de buenos indicadores tanto químicos como físicos. Que tenga un peso equivalente elevado. Que sea estable en disolución. Si aquel es una “complexona” la volumetría se denomina complexometría. la reacción se verifica entre la sustancia a determinar y el reactivo valorante. Así la acidimetría puede aplicarse a la determinación de aminas. y a sus disoluciones. En las volumetrías de precipitación. tales como reacciones de hidrólisis. siempre que sea posible debe emplearse como tal una sustancia: • • • • • Que pueda obtenerse en estado de alto grado de pureza. para que el error relativo de la pesada sea despreciable. Por su parte las de precipitación no tienen muchos químicos y los físicos no siempre son apreciables. • En las volumetrías de complejación. • Tipos de valorantes: Es obvio que en los métodos volumétricos de análisis químico cuantitativo. el reactivo valorante (oxidante o reductor) provoca la oxidación o reducción de la sustancia a analizar. Las de formación de complejos.

Na2B4O7. la concentración de su disolución se determina. y por ende la precisión con que se puede localizar dicho punto. I2. Por ello. Cuando el reactivo adecuado o disponible no es puro. Además. • Cálculo de la masa de la sustancia problema El cálculo de la masa de la especie química que se pretende determinar se basa en que al alcanzar el punto de equivalencia de la reacción química que se este llevando a cabo podemos afirmar que han reaccionado cantidades estequiométricamente equivalentes del reactivo y de la sustancia problema: Numero de equivalentes del reactivo = numero de equivalentes de la sustancia problema. de L. potencial. ya sea en función del volumen añadido. conductividad. • • Determinar la velocidad de cambio de esa concentración cerca del punto de equivalencia. K2Cr2O7. Una curva de valoración puede presentar tramos rectos ( curva de valoración lineal) o bien presentar un aspecto sigmoideo ( curvas logarítmicas). las curvas de valoración suministran información valiosa acerca de la precisión con la que se puede localizar el punto de equivalencia y procuran información para seleccionar el método más adecuado de determinación del punto final.) a lo largo de la valoración. etc. HgO. Decidir el intervalo de concentraciones en que será factible la valoración. no por pesada directa del soluto simplemente. H2C2O4. etc. La comprensión de las curvas de valoración supone un profundo conocimiento de los equilibrios que gobiernan el comportamiento de un sistema químico. KIO3.con gran exactitud pesando una cantidad dada de compuesto y disolviéndolo en un volumen determinado de disolvente. La información derivada de la curva de valoración será útil para: • Conocer la concentración del valorante o valorado en el punto de equivalencia.. disolución patrón. Su representación suele consistir en dos rectas que se cortan en forma de V. • Curvas de valoración lineales En las curvas lineales existe una proporcionalidad directa entre la propiedad que se mide y la variable independiente. según la cual sea la especie causante de la variación de la propiedad . del porcentaje de muestra valorada.. ni reúne las demás características de un patrón primario. sino por valoración con una disolución patrón. En las de oxidación-reducción: Na2C2O4.. KBrO3. Las sustancias de tipo primario mas comúnmente utilizadas en las distintas volumetrías son: • • • En las de neutralización: Na2CO3. una valoración será tanto mas precisa cuanto más exactamente coincidan el punto final de la valoración y el punto de equivalencia de la reacción química empleada. Curvas de valoración Las curvas de valoración son la representación gráfica de la variación de una propiedad (pH. En las de precipitación: AgNO3 y NaCl.

. la relación entre la variación del parámetro que se mide respecto del incremento de volumen. Estas curvas se obtienen siempre con indicadores físicos. conductimétricas. y de cuya intersección se obtiene la posición del punto final. a efectos prácticos se toma el punto de inflexión sin errores considerables. En algunos casos puede incluso ser útil representar la curva correspondiente a la segunda derivada. para su trazado bastan tres o cuatro puntos antes y después del punto de equivalencia. Se adopta como punto final el de máxima pendiente de la curva sigmoidea resultante. algo alejados de él... por lo que las lecturas efectuadas en las proximidades de dicho punto carecen de significación.física (sustancia a valorar. • Curvas de valoración no lineales Las curvas no lineales son las más conocidas y en ellas suele existir una relación directamente proporcional entre la propiedad que se mide y el logaritmo de la concentración (o actividad) de las especies involucradas en la reacción. Esto ocurre cuando la curva de valoración no es simétrica (valoración de ácidos débiles. Clasificación de los indicadores. especialmente en las proximidades del punto de equivalencia.) No obstante. fotométricas. en las proximidades del punto de equivalencia se produce el cambio brusco de alguna propiedad de la disolución. La localización del punto final en este tipo de curvas es algunas veces problemático cuando no coinciden el punto de equivalencia con el punto de inflexión. electrodos selectivos de iones) será necesaria la representación gráfica de la curva de valoración. siendo necesario el trazado completo de la curva. reactivo. Las curvas de valoración no lineales suelen dar resultados menos exactos y son más engorrosas de obtener y manejar que las lineales. Otra forma de encontrar el punto final en las curvas logarítmicas es representando la curva derivada. Si se dispone de indicadores visuales no es necesaria la obtención de la curva de valoración. Así. El indicador deberá elegirse para que varíe de color coincidiendo con el cambio brusco de la propiedad en la zona del punto de equivalencia. Para su selección correcta es preciso conocer el funcionamiento de los equilibrios iónicos en la disolución donde tiene lugar la valoración y el fundamento físico-químico del sistema indicador. Ejemplos de valoraciones que dan curvas lineales son las amperométricas. frente al volumen adicionado. producto da la reacción). etc. • Indicación del punto final. Como se ha indicado. Solo cuando se utilizan indicadores físicos (electrodo de vidrio. cambio que esta relacionado con la aparición del primer exceso de valorante. en potenciometría existe una relación lineal entre el potencial medio y el logaritmo de las actividades de acuerdo con la ecuación de Nerst. A veces resulta una porción curva en las inmediaciones del punto de equivalencia que refleja la amplitud de la reversibilidad de la reacción volumétrica. es decir. • Indicadores químicos o visuales. que generalmente se corresponde con el punto de inflexión.

Indicadores coloreados. se subdividen en: • • Autoindicadores. amperometrías. El método de detección utilizado para cada caso particular depende de la reacción que tenga lugar y de la posible presencia de interferencias. pero si la disolución es coloreada puede ser preferible recurrir a la conductimetría.. Sin embargo los métodos físico-químicos de indicación de punto final retardan la volumetría al requerir el trazado de las curvas de valoración. Además.. valoraciones potenciométricas. Cuando el propio valorante o el analito actúan de indicador. La diferencia existente ente la concentración real del analito en la disolución y la hallada experimentalmente constituye el error de valoración. Este error se puede descomponer en: • Error químico: debido a la diferencia entre los puntos final y de equivalencia. • Indicadores fluorescentes. conductimetrías. Indicadores fisicoquímicos. con lo que suele disminuir la frecuencia de los análisis. Así para la valoración de un ácido fuerte con una base fuerte basta la fenolftaleína. Su funcionamiento es parecido al de los indicadores coloreados. desaparición o cambio de la fluorescencia de la disolución problema sometido a la luz ultravioleta. precisión. El ejemplo más típico es el del permanganato. siendo los métodos electroquímicos los más utilizados. extrayéndose entonces pequeñas fracciones de esta y ensayando frente al sistema indicador. Frente a los indicadores químicos... Algunas veces una misma sustancia puede actuar de indicador en diversos tipos de reacciones. . resolución y no interferencia de partículas en suspensión o de especies coloreadas. los métodos instrumentales alcanzan una mayor sensibilidad. potencial. suelen incorporarse al sistema a valorar. Son sustancias que cambian de color al ser adsorbidas o desorbidas por los sistemas coloidales que se forman en el seno de la disolución problema como resultado de la reacción entre el analito y el valorante. introduciéndolos directamente en la disolución del analito. • • Con frecuencia se utilizan diversos instrumentos para seguir la variación de la propiedad física a lo largo de la valoración. Error de valoración. El final de la valoración se pone de manifiesto por la aparición. termométricas.En el caso de los indicadores químicos la propiedad que normalmente experimenta un cambio es la coloración. pero otras veces actúan externamente desde fuera de la disolución. Sus coloraciones deben ser intensas para percibir claramente el cambio aún cuando se añadan en muy pequeña proporción con objeto de que se consuman cantidades insignificantes de disolución valorada.. se prestan a una automatización más sencilla ya que den directamente una señal fácil de manipular electrónicamente y capaz de ser digitalizada para analizarla con un ordenador. aunque son menos numerosos.. detectándose el punto final por el cambio de color de la disolución que se produce cuando varía el pH. Indicadores de adsorción. El método de valoración suele recibir el nombre del sistema instrumental utilizado para detectar el punto final. Son los más utilizados. espectrofotometricas.

Generalmente es aditivo. pero están también sujetos a la posible respuesta defectuosa del instrumento de medida y un trazado gráfico incorrecto al detectar el punto final de la curva de valoración registrada. Los laboratorios de análisis químico utilizan cada día más métodos instrumentales. Los métodos instrumentales de análisis cuantitativo se basan en medir una propiedad física o físico-química de la muestra relacionada con la masa de esta mediante una ecuación matemática. En los sistemas redox reversibles una forma es oxidante y su conjugada es reductora. muchos de estos métodos requieren una instrumentación compleja y normalmente cara. • Reacciones Redox Ya que en esta práctica hemos realizado una valoración de un proceso redox. no está de más señalar algunos aspectos relevantes acerca de este tipo de reacciones. es decir con todos los componentes menos el analito y restar el volumen consumido al obtenido en la determinación volumétrica del analito. es decir se suma al volumen teórico de disolución consumido en la valoración. Usualmente los dos últimos errores son pequeños comparados con el primero que es el que realmente prevalece. Mientras que el error químico podrá ser por defecto o por exceso según que el indicador vire antes o después del punto de equivalencia. El error químico nace de la diferencia existente entre el punto de equivalencia y el punto final. el potencial eléctrico. Con frecuencia se suele compensar el error de valoración realizando una determinación en blanco. Por ello la mejor forma de evaluarlo es titular dos o más disoluciones de concentración conocidas y muy diferentes entre sí. divergencia que dependerá del sistema indicador utilizado y es inherente al método. el error de indicador será siempre por exceso en las volumetrías directas y por defecto en las de retroceso. Las propiedades más utilizadas son: la cantidad de luz transmitida por la muestra. Pero más que de oxidantes y reductores debemos hablar de pares o sistemas redox (forma oxidada / forma reducida). etc. Una reacción redox es aquella en la que tiene lugar una transferencia de electrones.• • Error visual: debido a la limitada capacidad ocular para comparar colores. independiente de que la cantidad de sustancia a valorar sea grande o pequeña. Para los indicadores físico-químicos no tienen sentido los errores anteriores por lo que son más exactos. . Error de indicador: debido al consuma de solución valorante por el propio indicador para que se transforme y de lugar al cambio observable. por lo que aun se practican los métodos volumétricos que utilizando material de laboratorio barato son precisos. reductor es la sustancia capaz de cederlos y oxidante la que los acepta. No obstante. El error de valoración se puede calcular teóricamente y siempre es posible determinarlo experimentalmente. rápidos y cómodos. la conductividad eléctrica.

El potencial de celda de una celda voltaica es la diferencia entre los dos potenciales de electrodo. uno asociado con el cátodo y el otro con el ánodo. Circuito externo con galvanómetro. es donde intervienen el puente salino.Ered0(ánodo) Cuanto más positivo sea el Ered0 de una media reacción. Los electrones fluyen de manera espontánea a través del circuito externo. Características de las pilas ○ Los electrones van siempre del ánodo al cátodo. se puede realizar también en recipientes separados constituyendo una pila. existiendo en ambos casos un par conjugado. Esta tarea se realiza a través de una celda voltaica (o galvánica) que es un dispositivo en el que la transferencia de electrones se produce a través de un camino externo en vez de ocurrir directamente entre los reactivos. son los potenciales estándar de reducción y se denotan Ered0. Sin embargo los dos procesos son esencialmente distintos: mientras el H+ existe libre en disolución. La energía potencial de los iones es mayor en el ánodo que en el cátodo. A esta diferencia de potencial la llamamos fuerza electromotriz. y por lo tanto. pero la diferencia más notable es que en una reacción redox.Se podría establecer un paralelismo entre las reacciones redox y las ácido-base. fluyen desde el ánodo de una celda voltaica hasta el cátodo a causa de una diferencia de potencial. ○ Al principio el ánodo se carga positivamente y el cátodo negativamente. mayor es la tendencia del reactivo de la media reacción a reducirse. Así los potenciales estándar de electrodo se tabulan para reacciones de reducción. y los mismos fluyen espontáneamente del. los iones negativos van al ánodo y los positivos al cátodo para mantener la neutralidad. Pilas La energía que se libera en una reacción redox espontánea se puede usar para llevar a cabo trabajo eléctrico. ya que en estas hay intercambio de H+ y en aquellas de electrones. primero al segundo a través de un circuito externo. La diferencia de potencial entre los dos electrodos de una celda voltaica proporciona la fuerza motriz que empuja los electrones a través del circuito externo. Una pila consta de los siguientes elementos: • 2 electrodos: Cátodo: es donde se produce la reducción. el electrón no existe aislado. La ecuación que utilizamos para conocer el potencial de la pila es: Ecelda0 = Ered0 (cátodo) . Ánodo: donde se produce la oxidación • • • Puente salino: encargado de mantener la neutralidad. a oxidar otra especie. además de poderse llevar a cabo en medio homogéneo. .

Por tanto. el potencial normal del sistema O2 / H2O es de 1. que lleva implícita el mecanismo por el cual transcurre. además de su estado de equilibrio es necesario tener en cuenta su cinética.+ 8H+ + 5e. las reacciones iónicas en disolución que no impliquen cambios en el grado de oxidación (tales como las de neutralización) acostumbran a ser rápidas. Tal es el caso de la oxidación o reducción del agua donde se produce O2 o H2: S2O82. sin embargo la velocidad de reacción es tan lenta que se pueden mantener y manejar disoluciones acuosas de MnO4. por lo que el MnO4. pero nada sugiere sobre la velocidad con la que tal proceso puede producirse. es cuando la reacción redox puede verse extraordinariamente retardada. el necesario para que difundan los iones y se formen las micelas. Y sin embargo las reacciones redox no siempre se verifican con una velocidad analíticamente aceptable. Cinética de los procesos redox Para considerar adecuadamente una reacción química. En algunos casos se aprovecha esta lentitud de la velocidad de reacción con fines analíticos. debería oxidar al agua. daremos un carácter más general a la ecuación anterior: E0 = Ered0(proceso de reducción) . quedando el equilibrio aparentemente falseado por la cinética de proceso En líneas generales. Porque la consideración de la tabla de potenciales normales sólo dictamina acerca de si un cierto proceso redox estará o no termodinámicamente favorecido.+ H2O = ½ O2 + 2SO2-4 + 2H+ O la propia reacción de formación de agua a partir de H2 y O2. Las modificaciones adecuadas del pH también pueden influir en la cinética de una reacción.Ered0 (proceso de oxidación) Un valor positivo de E indica un proceso espontáneo.51V . cuando en el proceso intervienen especies gaseosas. . en tanto que un valor negativo de E indica un proceso no espontáneo. como ocurre en las oxidaciones como MnO-4 en las que este ion debe reordenarse para dar lugar a un ion Mn2+ y formación de agua: MnO4. Las reacciones redox.= Mn2+ + 4H2O Pero sobre todo. en general los reductores tienen una cinética más favorable en medio básico que en medio ácido.durante determinados períodos de tiempo sin que prácticamente experimenten alteración.con un potencial de 1.023v. el proceso puede ser rápido o verse ralentizado. las de precipitación requieren un tiempo algo mayor. Así.Es posible decidir si una reacción redox es espontánea empleando potenciales de media celda para calcular la fuerza electromotriz asociada a ella. cuando tiene lugar entre iones en disolución produciéndose un intercambio electrónico sin que existan reordenamientos atómicos suelen ser rápidas: Fe2++Ce4+= Fe3+ + Ce3+ Pero si se requiere una reestructuración atómica en uno o alguno de los iones participantes.

en apariencia cambiadas. Pero como la reacción de bromación es lenta.y el C2O42. es muy lento y sólo se obtienen resultados operando de un modo preciso. el cual es un buen patrón primario ya que cumple todos los requisitos necesarios.es de 20. que se obtendrá de restar los valores medios de los pesos del erlenmyer vacío y lleno de dicha serie. aumentando la concentración de los reactivos o recurriendo al empleo de catalizadores:  La reacción entre el MnO4.se realiza a 70º para acelerarla. se espera 5 minutos para que la bromación se complete. se acelera añadiendo un ligero exceso de Br2. sin embargo oxida muy rápidamente a la Ag+. .1v. La aceleración de las reacciones se utiliza también para la identificación de trazas de elemento que actúa como catalizador. ya que cada serie tiene unos gramos de oxalato diferentes). Haremos tres series de valoraciones con tres cantidades diferentes de oxalato (0'15. vamos a emplear oxalato de sodio para valorar la concentración de nuestra disolución de permanganato. que es como actuaremos en esta práctica y que detallamos en el apartado de método experimental. por lo que reacciona muy lentamente como oxidante.  La determinación de metales con oxina se puede llevar a cabo redisolviendo el oxinato y determinando volumétricamente la oxina por bromación. una vez iniciada se autocataliza por la propia presencia de los iones Mn2+. con lo cual sus propiedades oxidantes han sido. y tiende a crecer lentamente con el tiempo. • Determinación de la masa del oxalato y su error Deberemos pesar cuatro veces el erlenmeyer vacío y otras tantas lleno para cada serie.En muchos casos sin embargo se pueden acelerar estas reacciones por un aumento de temperatura. 0'20 y 0'25 g) Este proceso. el valor medido experimentalmente en solución acuosa a pH=0 al cabo de algunos minutos es de 1. Procedimiento La reacción que vamos a estudiar es: Es decir.5v. El verdadero objetivo de este experimento es obtener y analizar los datos de un modo preciso y que se ajuste al modo real de operar en un laboratorio. y se valora el exceso de Br2 adicionando KI y valorando el I2 liberado con S2O32-. Catalizadores Se observa que el catalizador exige dos requisitos:  Su potencial debe estar comprendido entre los de los sistemas reaccionantes.  Aunque el potencial del S2O82.  Debe reacciona con una cinética rápida en ambos procesos. obteniendo seis grupos de valores de cuatro componentes cada uno. aunque estequiométricamente simple. De estos datos se obtendrán tres pesos medios (un peso medio para cada serie. Así en presencia de Ag+ el potencial medido aumenta rápidamente hasta las proximidades de 2v.

están dentro de un límite lógico. debido a que t es una función de distribución simétrica. La t de Student es un parámetro estadístico que nos dice que el valor esperado para se encuentra dentro del intervalo que marca el error aleatorio: Para un 95% de probabilidades de no error. procederíamos a calcular la varianza ponderada de todos los valores. la media de todas las varianzas. Una vez que sabemos que nuestros datos son normales. no hay solución: el experimento ha sido fallido y se debe revisar el método de trabajo. wi. Este parámetro estima la dispersión de las medidas. Para ello empleamos la ley de propagación de errores. para poder equiparar todas las varianzas a una ponderada. que la F tabulada sea mayor que la que nosotros obtenemos. es decir. Una vez hemos obtenido estas medidas de dispersión entre los datos. si la F tabulada es menor que la que a nosotros nos resulta. Su raíz cuadrada es la desviación típica. es decir. ya que hemos obtenido este valor mediante una resta de medias . tienen el mismo tamaño) k es el número de varianzas que tenemos. El error aleatorio se calcula mediante el uso de la t de Student. debemos coger un valor para p de 0'975. Esto lo calculamos analizando la homogeneidad de las varianzas con la prueba de Hartley para muestras de igual tamaño (en este casi todas tienen 4 componentes. 6 en este caso. En caso de que esta relación se cumpla. Antes de continuar. Sin embargo. es decir. procedemos a calcular la varianza de . Se deben comprobar una a una los 6 conjuntos de valores y ver que porcentaje de normalidad poseen. conseguimos la desviación típica de la media. En caso de que no lo estén. debemos calcular si las poblaciones son normales. debemos averiguar si esta desviación es importante o si se puede pasar por alto. Para encontrar su error debemos primero calcular la varianza de cada grupo de valores. Para saber si son normales o no se debe calcular un cociente d valores: El cual debe de estar tabulado dentro del intervalo que para un n (4) y una probabilidad dada ofrece el test de no normalidad de David. el número de pesadas que hemos hecho (4). y es el número de pesadas que hemos realizado para cada serie menos 1. tenemos así 6 varianzas de la misma magnitud. imprescindible para calcular el error aleatorio. los valores se consideran homogéneos y todos los valores son comparables. . las masas no son comparables y hace falta incluir pesos estadísticos.Siendo n el numero de datos que hay en cada conjunto de valores. al final obtenemos que: Y haciendo la raíz cuadrada. para situar la probabilidad entre un 2'5% y un 97'5%. Tras desarrollar las formulas.

Para el error sistemático. vamos a considerar los datos homogéneos. Así que procedemos a calcular la varianza de la media y haciendo la raíz cuadrada. trabajaremos como si los datos hubieran salido con una alta probabilidad de normalidad. primero lo debemos calcular de . sólo sistemático. . y cada uno de ellos es ½ de la precisión de la balanza. ya que tenemos tres concentraciones calculadas. Al igual que en la prueba de homogeneidad. podemos calcular el error aleatorio: Siendo n. también calcularemos la varianza el volumen: • Cálculo de la concentración de permanganato y su error Ahora ya sólo nos queda calcular la concentración de permanganato potásico y su error. debemos calcular el volumen de permanganato y también su error. procedemos como en el cálculo de la masa del oxalato a estudiar la homogeneidad de las varianzas. que será la varianza ponderada de una magnitud individual. con la que haremos la prueba de normalidad de David (sobre tres valoraciones). Como en este caso. debemos calcular el sistemático.Una vez calculado el error aleatorio. así que procederemos a calcular la media de las varianzas de la concentración. necesitamos conocer las varianzas de cada concentración. 3. igualamos el nº de moles de oxalato al producto de Vi por ci y de ahí despejamos ci. como antes hemos apuntado. Obtenida ésta. Ahora ya podemos expresar el resultado final como: • Cálculo de los volúmenes y su error Una vez hemos calculado la masa de oxalato y su error. Para realizar los cálculos de normalidad y de los errores. Aunque. obtengamos el resultado que obtengamos. Para calcular las concentraciones de permanganato. A partir de estos tres valores de ci calculamos la media. no existe ni media de valores ni error aleatorio. la desviación típica de la media. obtenemos tras aplicar la propagación de errores que resulta: La suma del error aleatorio y el error sistemático nos da el error total. Este error es la suma del error al tasar y el error de la balanza. las valoraciones no se repiten. mediante la fórmula: Pero considerando n esta vez como 3. que deben calcularse según las leyes de propagación: Una vez obtenidos. Para cálculos posteriores. La raíz cuadrada de la varianza es la desviación típica. Por tanto: Para calcular el error sistemático de . que se obtiene por la ley de propagación de errores. ci.

031 . Realización ○ Pesamos tres veces un erlenmeyer vacío y seco. y consiste en un soporte y unas pinzas. que solo necesita de un soporte con pinzas que sujete la bureta. Introducimos todo en el cristalizador.2 y 0. Metemos también el imán agitador.25 g).) de la disolución 2M. solo nos queda sumarlos y ya podemos expresar la solución como: Método Experimental Equipo y montaje El equipo empleado ha consistido en: El montaje que se tiene que realizar para esta práctica es escaso. se comienza a añadir. Pasado este tiempo. ya que hemos alcanzado el punto de equivalencia. ○ El medio ácido necesario para la reacción lo damos al añadir al erlenmeyer 25 mL (aprox. 0'15 g aproximadamente. con cuidado.838 M2 lleno 117. ○ Realizar dos series más de esta forma.043 M3 vacío 116. que tiene agua a 55º-60ºC para que funcione de baño. Lo único que precisa de alguna instalación es el dispositivo para sujetar el erlenmeyer dentro del cristalizador.Conseguimos así tres errores sistemáticos. ○ Añadimos el oxalato. Cuando esta permanencia del color se prolongue más de 30 segundos. extremándolo al ir llegando al punto de equivalencia.484 116.779 M3 lleno 117. empleando en cada una de ellas una cantidad de oxalato diferente (0. calculamos la media para encontrar el error de la concentración media.328 98. Agitar unos 5 minutos antes de comenzar la adicción de permangato. anotar el volumen consumido. al igual que para valorar. ○ Llenamos la bureta con la disolución problema de permanganato. Ahora que ya tenemos el error aleatorio y el sistemático. que situamos sobre el agitador con calentador. y pesar el erlenmeyer lleno otras cuatro veces de la misma forma que la vez anterior. dejando pasar aproximadamente 30 segundos entre pesadas y siempre poniendo la balanza a cero. repitiendo la pesada 4 veces. donde el color rosáceo del permanganato diluido empieza a manifestarse con alguna persistencia. Resultados Observaciones y datos • Masas de los erlenmeyers (gr) M1 vacío M1 lleno M2 vacío 1 98.

03 117.779 467.000957427 0.779 M3 lleno 117.66667E-07 3. M1 vacío M1 lleno M2 vacío 1 2 3 4 ð media 98.779 116.485 116.485 98.32825 98.031 117. Dado que ya hemos desarrollado dicha teoría.838 116. s2(max)/s2(min) 2.3333E-07 s 0.00057735 0 9.043 117.779 117.116 116.042 117.352 116.486 98.042 468.042 116.03025 s2 9. vamos a mostrar directamente las tablas de resultados sin detenernos una vez más a explicar como y para qué realizamos los cálculos.313 98.75 Fmax 2.329 98.2 3 4 • 98.0425 M3 vacío 116. Ahora analizaremos la homogeneidad de las varianzas por la prueba de Hartley.837 116.484 98.838 116.17 117.043 117.029 468.031 117.839 117.1667E-07 0 0.327 98.031 117.329 98.779 116.838 M2 lleno 117.779 116.042 117.75 Test homogeneidad de las estimaciones son homogéneas Fmax( 6.838 116.5 ml Serie 3 23 ml Cálculos y resultados • Determinación de la masa de oxalato Como hemos visto en el apartado de procedimiento.029 Volúmenes de Permanganato: Serie 1 14 ml Serie 2 18.94 98.16667E-07 6.327 98.03 117.7E-07 6.779 116.839 467.00082 0.485 393.328 98.121 117.837 116. 3 ) 62 .043 117.485 116.485 98.329 393.00095743 Ya tenemos calculadas las desviaciones típicas y las varianzas de mi.486 98.329 98.779 116.000816497 0. debemos proceder según las reglas de la teoría de errores.

00371848 .00171848 0.003718476 0.25125 2.000540062 0.9167E-07 0.2045 0.002 0.00054006 0.002 0.449489743 1.9167E-07 2. Amplitud/desviación tipo 2. el cálculo de es directo: s2 ponderada Desviación tipo 5.00171848 0.00371848 0.088931871 La muestra nº 1 es población normal con probabilidad de La muestra nº 2 es población normal con probabilidad de La muestra nº 3 es población normal con probabilidad de La muestra nº 4 es población normal con probabilidad de La muestra nº 5 es población normal con probabilidad de La muestra nº 6 es población normal con probabilidad de P% 90% 100% 100% 95% 100% 90% Dado que no han salido todas las poblaciones dentro de unas más que razonables probabilidades de normalidad.83333E-07 0.001718476 0.732050808 #¡DIV/0! 2.002 0.088931871 2.Dado que son homogéneas.449489743 2.00054006 0.000763763 Analizaremos seguidamente la normalidad de las poblaciones mediante el test de la no normalidad de David.91667E-07 2.15675 0. podemos dar el ensayo como válido y proceder a calcular las masas de oxalato () y el error total: Masa oxalato (grs) (m*) s2 (m*) s (m*) ð aleatorio (m*) ð sistemático (m*) ð total de m* 0.

698979592 Test homogeneidad de las estimaciones son homogéneas Fmax( 3.06334E-09 0.9167E-07 + Tenemos tres varianzas.08883E-09 1. El resultado es • Cálculos sobre el volumen y la concentración Dado que los volúmenes obtenidos los hemos presentado en datos. calculamos si las muestras son normales: Amplitud/desv tipo 1.0000185 0.000014 0.443267832 = + [s2 (Vi) 2m*/5MrVi2]2 1.16423534 = 0. Ahora sólo nos quedan calcular la varianza ponderada y la varianza y desviación típica de la concentración media.9167E-07 + 983257.033422399 0. que el correspondiente a una probabilidad del 95% para n-1=3 grados de libertad. [KMnO4]i 0.032608915 0.8 Dado que son homogéneas.033009571 Para calcular las varianzas se requiere una serie de operaciones que detallamos: i s2([KMnO4]i) = [2/5MrVi]^2 s2 (m*) 1 2 3 0.352 2. y los cálculos que sobre ellos hay que realizar (error sistemático y varianza).596 2.42 2. los hemos incluido directamente en las tablas de cálculo de la concentración.11706E-09 1. realizamos la prueba de homogeneidad sobre ellas: s2(max.286783394 = 0.Para el cálculo del error aleatorio.0329974 0.999328603 Las [KMnO4] son población normal con probabilidad de P% 90% El test de no-normalidad ha revelado que la población es normal en un 90%.6555E-07 . 3 ) 27.033009571 1. la cual calculamos sacando la media de las tres que obtenemos de las tres valoraciones: Media exp. la t de Student se ha cogido con un valor de 3'182.000023 563092. lo cual es lo bastante alto como para que se considere válidos.)/s2(min) 2.9167E-07 + 1519775. []M s2 de [KMnO4]M2 0.698979592 Fmax 2.

tanto que en algunos casos sólo teníamos que limitarnos a introducir los datos que se nos ofrecían. que calculamos y exponemos junto al error aleatorio.12733E-07 0.04806E-07 5. valor correspondiente a dos grados de libertad y 95% de probabilidad.002 0.00021322 ð sis(m*) + 0.1 0. sino también por el error resultante. Resumen A pesar de los problemas que tuvimos en prácticas de errores posteriores.000406879 5. que afecta a la milésima.002 I2M*/5MrVi2I ðsis(Vi) 0.E-03 Resultado de la práctica: =(33±1)·10-3M esta no se nos presentó ningún problema.65174E-07 6. Bibliografía .tipo s([])M 0.tipo s([KMnO4])M s2([])M2 Desviac. ya que teníamos todos los datos y el procedimiento estaba explicado con gran detalle.51835E-08 0. así que los podemos considerar un éxito rotundo.1 0. el total y el resultado: ð aleatorio ð sistemático medio ð total []± ð total (M) Discusión de los resultados Los resultados coinciden de forma exacta con la concentración que el profesor tenía establecida para nuestra disolución. en 0.00021322 = 0.Desviac.78364E-06 + 1.002 0.41778E-06 De estos tres valores se calcula la media para obtener el error Sistemático global. no sólo por la calidad del resultado.001010825 6.001011438 33E-03 ± 1.000234912 Para el error aleatorio.6822E-07 = 0. que es preciso y exacto.00021322 = 0. la t de Student vale 4'303.38731E-06 + 1. Una práctica corta y clara que no presentó grandes problemas. Pero el error sistemático debe calcularse según una fórmula de propagación de errores: i ðsist([KMnO4]i) = I2/5MrViI 1 2 3 6.1 + 2.

Ed. Tercera edición. Las probetas suelen ser graduadas. “Química-Moléculas. Apuntes del Laboratorio de Química Física. curso 2001-2002. cambio” P. aunque sin mucha exactitud. por ejemplo las pipetas. 1997. sobre todo en análisis químico. bureta termómetro soporte Agitador magnético pinza cristalizador PROBETA GRADUADA Probeta. 3 Erlenmeyers (250 mL) 1 Bureta (50 mL) 1 matraces aforados (100mL) 2 vasos de precipitados (100mL) 1 Agitador magnético con calefacción 1 Termómetro 1 Cristalizador Ácido sulfúrico (2M). disolución problema de KMnO4. materia. Ed. “Técnicas experimentales de la Química” Varios autores. Tercera edición. 1998. Jones. para contener o medir volúmenes de líquidos de una forma aproximada. instrumento de laboratorio que se utiliza. . Primera edición. Es un recipiente cilíndrico de vidrio con una base ancha. Cuando se requiere una mayor precisión se recurre a otros instrumentos. curso 2002-2003 19 Balanza de precisión. que generalmente lleva en la parte superior un pico para verter el líquido con mayor facilidad. espátula Varilla de vidrio Embudo Pinzas y soporte. Apuntes de Matemáticas II. Ed. Atkins y L. Universidad de Educación a Distancia. Cerdá. Universitat de les Illes Balears. Mongay y V. Oxalato sódico. es decir.“Fundamentos de Química analítica” C. Omega. 1998. llevan grabada una escala (por la parte exterior) que permite medir un determinado volumen.

cuando se necesita medir volúmenes de líquidos con más precisión . La capacidad de una pipeta oscila entre menos de 1 ml y 100 ml. al succionar por su extremo superior. ya que lleva una escala graduada. Su extremo inferior. se introduce en el líquido. instrumento de laboratorio que se utiliza para medir o transvasar pequeñas cantidades de líquido. Es un tubo de vidrio abierto por ambos extremos y más ancho en su parte central. En la primera se pueden medir distintos volúmenes de líquido. terminado en punta.PIPETA VOLUMETRICA Pipeta. En ocasiones se utilizan en sustitución de las probetas. La pipeta de vertido posee un único enrase circular en su parte superior. el líquido asciende por la pipeta. por lo que sólo puede medir un volumen. Los dos tipos de pipeta que se utilizan en los laboratorios con más frecuencia son la pipeta de Mohr o graduada y la pipeta de vertido.

muy usados para las valoraciones.. ERLENMEYER Son matraces de paredes rectas . Se pueden calentar directamente sobre la rejilla MORTEROS .

en décimas de centímetro cúbico. Es un tubo largo de vidrio.Se utilizan para disgregar sustancias. está provisto de una llave. generalmente. incluso gota a gota. BURETA Bureta. Los dos tipos principales de buretas son las buretas de Geissler y las de Mohr. constituido por una larga varilla enroscada en una base. instrumento de laboratorio que se utiliza en volumetría para medir con gran precisión el volumen de líquido vertido. terminado en punta. mediante la presión ejercida. el paso del líquido. La técnica consiste presionar con la mano del mortero sobre una de las paredes del mismo una pequeña cantidad del material a triturar. Al cerrar o abrir la llave se impide o se permite. abierto por su extremo superior y cuyo extremo inferior. El tubo está graduado. Frotar fuertemente desplazando el pistilo hacia el fondo del mortero. En estas últimas la llave ha sido sustituida por un tubo de goma con una bola de vidrio en su interior. A él se sujetan los recipientes que se necesitan para . Reagrupar el material de nuevo sobre la pared y repetir la operación tantas veces como sea necesario hasta obtener el tamaño de partícula deseado SOPORTE UNIVERSAL El soporte universal Suele ser de metal.realizar los montajes experimentales. suelen ser de porcelana. .

VASO LABORATORIO Son frascos cerrados con un tapón atravesado por dos tubos. También los hay de plástico. este tipo de llaves. la llave es de vidrio esmerilado. TRÍPODE Se utiliza como soporte para calentar distintos recipientes . En las de Geissler. Este trípode puede utilizarse por uno de alambre . con un sólo orificio de salida. BALON DE FONDO PLANO Son recipientes de vidrio.que actúa como una válvula. pues determinados líquidos llegan a obstruir. . por el que sale el agua al presionar el frasco. se debe evitar que el líquido esté mucho tiempo en contacto con la bureta. provistos de un cuello. Por uno de ellos se sopla.saliendo el agua por el otro. Algunos tienen marcada una determinada capacidad (aforados). esféricos. Se utilizan para enjuagar el material de laboratorio. sobre la plataforma del trípode se coloca una malla metálica para que la llama no dè directamente sobre el vidrio y se difunda mejor el calor. que tu puedes elaborar. e incluso inmovilizar.

constante y sin humo.500 ºC. la llama tiene un cono azul en el centro y puede alcanzar los 1. Los mecheros Bunsen se han visto desplazados en muchos casos por camisas calentadoras eléctricas. Debe su nombre al químico alemán Robert Wilhelm Bunsen. para evitar que salga de golpe y pueda producirse una explosión. Cuando su temperatura es más alta. El quemador es un tubo de metal corto y vertical que se conecta a una fuente de gas y se perfora en la parte inferior para que entre aire.MECHERO BUNSEN Mechero Bunsen. que adaptó el concepto de William Faraday del quemador de gas en 1855 y popularizó su uso. Al encender el mechero conviene abrir la lentamente la llave de entrada de gas. La corriente de aire se controla mediante un anillo situado en la parte superior del tubo. 1 2 3 4 5 6 gas llave cañón pie virola chiclé entrada de . dispositivo que se utiliza mucho en los laboratorios debido a que proporciona una llama caliente.

MALLA BESTUR La malla bestur material de laboratorio de metal que puede estar o no. apoyadas en un aro sujeto al soporte. un condensador está formado por dos placas metálicas (armaduras) separadas por una lámina no conductora o dieléctrico. aunque funcionan bien como conductores en circuitos de corriente alterna. en los tendidos eléctricos se utilizan grandes condensadores para producir resonancia eléctrica en el cable y permitir la transmisión de más potencia. cantidad de carga eléctrica que puede almacenar a una diferencia de potencial determinado. evitando así que la llama le de directamente. Además. Al conectar una de las placas a un generador. Malla Bestur CONDENSADOR Condensador. dispositivo que almacena carga eléctrica. que a su vez es el dieléctrico. Se suelen colocar encima del mechero. cubierto con un circulo de asbesto. se usa para proteger el fuego directo el material de vidrio que va a sufrir calentamiento. Esta propiedad los convierte en dispositivos muy útiles cuando debe impedirse que la corriente continua entre a determinada parte de un circuito eléctrico. Pueden conducir corriente continua durante sólo un instante. ésta se carga e induce una carga de signo opuesto en la otra placa. Sobre ellas se coloca el matraz o recipiente que queremos calentar. La magnitud que caracteriza a un condensador es su capacidad. en las radios y otros equipos electrónicos. Los condensadores tienen un límite para la carga eléctrica que pueden almacenar. Los condensadores de capacidad fija y capacidad variable se utilizan junto con las bobinas. pasado el cual se perforan. La botella de Leyden es un condensador simple en el que las dos placas conductoras son finos revestimientos metálicos dentro y fuera del cristal de la botella. formando circuitos en resonancia. En su forma más sencilla. .

Encima de los orificios se coloca un papel de filtro. la cerámica. vamos calentando por la parte inferior. como la parafina. momento en el que anotamos la temperatura marcada por el termómetro. Por la abertura superior. Con el mechero. cuyo bulbo debe quedar junto al extremos del capilar con la sustancia. Se utiliza para filtrar sustancias pastosas TUBO TIEL El tubo tiel es de vidrio se utiliza para la determinación de puntos de fusión. Se acopla por su extremo inferior mediante un corcho taladrado al matraz kitasato. mediante un corcho agujereado se acopla un termómetro. la mica. Para ello se llenan de una sustancia de elevado punto de ebullición. EMBUDO BUCHNER Es un embudo con la base agujereada. observando cuando la sustancia empieza a fundirse. Por las prolongaciones laterales se introduce el/los capilares con la sustancia cuyo punto de ebullición queremos determinar. el aceite y el vacío se usan como dieléctricos. El aire. CAJA PETRI . suavemente. el papel. según la utilidad que se pretenda dar al dispositivo.Los condensadores se fabrican en gran variedad de formas.

Es similar a las cápsulas. . de un metal inerte o de algún tipo de material refractario. Se utiliza para calcinar o fundir sustancias. Se calienta a fuego directo. .Son utilizadas en bioquímica para llevar a cabo cultivos de microorganismos. CRISOL GUSH O CRISOL FILTRANTE Suele ser de porcelana.

se utiliza para agitar las disoluciones con varillas huecas. madera o platico. Actualmente son muy utilizadas las balanzas electrónicas. se consiguen capilares. Sobre las aristas de los cuchillos de las extremidades se cuelgan los platillos. provista de tres prismas de acerro llamados cuchillos.La balanza clasica se compone de una barra metálica llamada cruz. se utiliza el método de doble pesada o de Borda. la masa de los cuerpos se puede determinar por simple pesada. mediante su calentamiento con el mechero y posterior estiramiento. GRADILLA Pueden ser de metal. ya que por su aspecto no se diferencia del frío y se pueden producir quemaduras. En caso contrario. Se utilizan para sostener los tubos de ensayo. . BALANZA Es un instrumento utilizado para medir las masas de los cuerpos. Hay que tener cuidado con el vidrio caliente. Las balanzas de precisión se colocan dentro de cajas de cristal para protegerlas del polvo y evitar pesadas incorrectas por corrientes de aire. Cuando la balanza es exacta. Es posible apreciar hasta 10-6 g.VARILLA DE AGITACIÓN La varilla de agitaciòn es de vidrio. El central descansa sobre una columna vertical.

la superior en forma de pera de largo cuello que entra a esmeril en la inferior. Se fabrican en vidrio ordinario y en “PIREX” . Estos últimos son los que se deben utilizar cuando se necesita calentar. Ésta se compone de dos cavidades esféricas unidas por una garganta. VASOS DE PRECIPITADO Tienen un campo de aplicación muy extenso: se usan para preparar . APARATO DE KIPP Consta de dos piezas de cristal. Junto con el matraz . disolver o calentar sustancias . y de distintos tamaños . Son cilíndricos y en la boca llevan un pequeño apéndice en forma de pico para facilitar el vertido de las sustancias cuando se transvasan.TUBOS DE ENSAYO Son cilindros de vidrio cerrados por uno de sus extremos que se emplean para calentar . la probeta y los tubos de ensayo constituyen lo que se llama en el laboratorio “Material de vidrio de uso general”. si bien su exactitud es menor que la de un matraz aforado o una probeta. Los hay de vidrio ordinario y de “PIREX” . disolver o hacer reaccionar pequeñas cantidades de sustancias. La superior tiene una tubuladura que se cierra con un tapón y un tubo con llave o pinza para . Puede ir aforados o graduados .

regular el desprendimiento de los gases. En la boca se acopla. De esta forma se consigue filtrar sustancias pastosas. mediante una goma. La inferior suele tener también otro tubo al pie para la limpieza del aparato. la trompa de agua (o trompa de vacío). con una tubuladura lateral. MATRAZ FONDO REDONDO También se conoce con el nombre de matraz de fondo esférico y se utiliza en pocas experiencias. EMBUDOS . MATRAZ KITASATO Es un matraz de pared gruesa. y a la tubuladura. mediante un corcho agujereado el butchner.

pero no se pueden utilizar siempre porque son muchos los líquidos que atacan al plástico. según el tipo aplicación que se les vaya a dar. la obtención de cristales a partir de sus disoluciones. impide la salida del líquido. En el laboratorio se utilizan embudos de diversos materiales : vidrio ordinario . Permiten efectuar la cristalización de sustancias. es decir. Es preferible que el extremo del embudo tenga un corte oblicuo para facilitar la caída del líquido. ESCOBILLA Se utiliza para la limpieza del material de laboratorio. plástico o porcelana . “PIREX” . Hay embudos de cristal graduados . Los embudos de plástico presentan la ventaja de ser los más económicos y duraderos . PINZAS PARA TUBOS DE ENSAYO Son instrumentos en forma de tenacillas que sirven para sujetar los tubos de ensayo . pueden ser de madera o metálicas. en este caso tienen una llave en el tubo que. .Se emplean para filtrar sustancias liquidas o simplemente para trasvasarlas de un recipiente a otro. al cerrarla. CRISTALIZADOR Son recipientes de fondo plano y anchos.

menos precisos. 10-Mantén las sustancias inflamables lejos de las llamas de los mecheros. 2-No comer en el laboratorio 3-No manipular material ningún material sin autorización del profesor. 8. También se conoce como frasco de densidades. el picnómetro se llenaría hasta el enrase marcado en el cuello y de esta forma se conocería el volumen del líquido. en este caso. Puede ocurrir que incluso rebose. 6. . Algunas normas importantes son: 1-Traer bata para cuando nos toque laboratorio.Evita los desplazamientos innecesarios y nunca corras. Algunos picnómetros. PRECAUCIONES EN EL LABORATORIO.Coloca los aparatos y reactivos lejos del borde de la mesa. se añade la muestra con una probeta pequeña y se tapa.PICNOMETRO Picnómetro. Así se determina el volumen de líquido contenido en el recipiente. 5. en cuyo caso se secaría cuidadosamente por fuera procurando que el líquido llene totalmente el tapón o que el exceso se pueda medir con el capilar. hueco y que termina por su parte superior en un tubo capilar con graduaciones.Aclarar con el profesor las dudas y mantenerle informado de cualquier hecho que ocurra. no tienen tapón. cerrado con un tapón esmerilado. Consiste en un pequeño frasco de vidrio de cuello estrecho. En los laboratorios de Química se trabajan con sustancias potencialmente peligrosas. aparato que se utiliza para determinar las densidades de distintas sustancias. sino un cuello largo aforado. El líquido subirá por el interior del tapón hasta el capilar. en ese caso es necesario tomar precauciones para evitar accidentes. Para llenar el picnómetro se quita el tapón esmerilado.Antes de empezar una práctica debes conocer y entender los procesos que vas a realizar. y la densidad del líquido será el cociente entre su masa y el volumen que ocupa. que está hueco o perforado. 9-No pipetees nunca líquidos corrosivos o venenosos. 4. La masa del líquido se determina por diferencia entre la masa del picnómetro lleno y vacío. 7.Mantén silencio y procura estar concentrado en lo que haces. y no las calientes o destiles directamente con el mechero.

remítase inmediatamente al lavaojos. La mayoría del fuego que se produce sobre las mesas de trabajo se pueden controlar con facilidad. 15-Tira los residuos sólidos a la papelera. explosión e intoxicación de las sustancias utilizadas en los experimentos.No dejar el mechero encendido y sin prestarle atención. 13-Si por descuido tocas o te cae algún producto. Así sea con un trapo húmedo en pequeñas áreas.Toda reacción en la cual se desprendan vapores que irriten la piel. OBJETIVO ESPECIFICO Saber manipular los implementos del laboratorio realizar con serieda las prácticas y tomar bien los apuntes en el laboratorio. De esta manera . los estudiantes deben poder todo su empeño y ganas de aprender para descubrir nuevos conocimientos que servirán para un mañana no muy lejano y a demás tratar de seguir aplicando todos los conocimientos inculcados para mejorar cada dia más. BIBLIOGRAFÍA .11-Nunca mires por la boca de los tubos de ensayo o matraces cuando se está realizando una reacción. deja limpio y seco el material y puesto de trabajo. y comunícalo al profesor. debe efectuarse en un área bien ventilada. Cuando no ocurre esto. INTRODUCCIÓN En el estudio de la química exige la importancia de realizar trabajos prácticos. tapando o cerrando el recipiente. 14-Utiliza la campana en las prácticas donde se desprendan gases venenosos. lávate con abundante agua la zona afectada.Siempre que necesite encender el mechero recuerde lo siguiente: Encienda un fósforo aproximándolo a la boca del mechero. 25-Siempre que se origine un fuego se deben apartar las sustancias inflamables. 19. todos los productos deben mezclarse en pequeñas cantidades y despacio. 18. 17-Al acabar.Asegúrese de conocer la ubicación de los extintores existentes en el recinto y su manejo. etc. acercando los ojos a las salidas de agua de éste y presionando la palanca. 22. al terminar cierre correctamente la llave. Se presenta un poco de dificultad cuando se desea extinguir compuestos que puedan quemarse en su totalidad sin recibir oxígeno exterior. basta eliminar la entrada de aire y en esta forma cesa la combustión. 24.En caso de contacto de los ojos con algún reactivo. 20-No se deben calentar sustancias en utensilios de vidrio averiados o en mal estado. 23. luego abra lentamente la llave del mechero graduando la llama de acuerdo a lo requerido. OBJETIVO GENERAL Reconocer las partes y elementos de laboratorio y saber para sirven harás en equipo pero participando en todas las partes que se realicen y comparando los resultados obtenidos . 16-Abre el grifo antes de tirar por la pila los restos de una reacción o reactivo. tóxicas o de olor desagradable. en previsión de salpicaduras. 21-Infórmese sobre los peligros de fuego. 12-En general.

• • • • • • Libro investiguemos 10 Química octava edición “editorial voluntad” Pagina web : www.com Pagina web www.altavista.advance.com Pagina web www.com Enciclopedia Encarta año 2002 • • ETIMOLOGÍA .zona estudiantil.bibliotecavirtual.com Pagina web www.geocities.LÉXICO .com Pagina web www.

en medicina en cambio. y se usan en el tratamiento de ciertas enfermedades infecciosas ya establecidas. cáusticos o ventosas. así en el pericardio. que eventualmente se emplean como sinónimos. sin los demás componentes del suero sanguíneo. y tejido adiposo el que forma las grasas. enzimas. en él hay una serie de antígenos responsables de la clasificación de los grupos sanguíneos que determinan la incompatibilidad de algunas sangres a la hora de las transfusiones. Se les llama genéricamente sueros inmunes porque son ricos en anticuerpos específicos y antitoxinas. con el que se denomina la tarde (de ahí el "buona sera" de los italianos). vitaminas. El suero sanguíneo contiene en solución albúminas. Se desconoce cuál pueda ser su origen. pero siendo más restringido (a la sangre y a la célula) el significado de plasma. y el adjetivo serus sera serum¸ que significa tardío. se define como la parte clara de un líquido orgánico (referido casi siempre a la sangre) que queda después de su coagulación. entendiendo por tal la parte acuosa que queda de la leche al cortarse o después de haberse hecho el queso. Mariano Arnal . por analogía al suero de la leche. Asimismo se denomina serosidad al líquido semejante al suero de la sangre. el sustantivo serum seri. Cuando se habla de suero sanguíneo se hace referencia. sales. Se llama también serosidad al humor que se acumula en las ampollas de la epidermis causadas por quemaduras. sistema o tejido seroso es el que exhala serosidad. como el tétano. aunque por lo general se compone de cloruro sódico (9 gr). mediante la introducción en los mismos de agentes patógenos de virulencia controlada. cloruro cálcico (0. hormonas.25) y cloruro potásico (o. duermo. en la pleura. lípidos. Tenemos pues totalmente aislado el serum. que se refieren a la tarde y la tardanza. extravasado de los vasos sanguíneos a los tejidos o a las cavidades. globulinas. hidratos de carbono. quiero. etc.8 gr por litro. aminoácidos. puesto que el campo léxico se limita a esta sola palabra.10). No podemos decir que estén bien deslindados los campos del suero y del plasma. el adjetivo de suero (serum). hormonas. hierro. Se llama suero fisiológico. al líquido resultante tras la coagulación de la sangre. etc. del mismo modo que tejido nervioso es el que forma los nervios. sin ningún referente. Se termina de complicar cuando pasamos a seroso. paradójicamente al menos fisiológico: a la solución salina normal. En alimentación definimos el suero igual que los romanos.SUERO Nace esta palabra en el latín serum (se ha diptongado la sílaba tónica como en suelo. Pues no. Con esta palabra los romanos denominaron el suero. muevo…). Un tejido seroso sería en rigor el que está formado por suero. y que en el morboso da lugar a las hidropesías. Plinio y Catulo la emplearon además para referirse a cualquier líquido seroso. a 9. Los laboratorios han creado además una gran variedad de sueros específicos para inmunizar contra las respectivas enfermedades. Y se define ésta como el líquido que segregan ciertas membranas en estado normal. Afines a ella están los adverbios sero y serum. Se define como la parte líquida del plasma sanguíneo.

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