Actividad fsica y salud 2 Actividades para TDAH Manuel Garca Castellanos Grupo 301 Clase: Desde jardn hasta

segundo ao de Primaria. Objetivo: Marcar o establecer los lmites. Recursos: gises, papeles de diferentes colores (verde, amarillo y rojo) Procedimiento: Cada nio deber posicionarse atrs del primer cuadrado. Comienza a caminar por los cuadrados cuando se le indica con un papel crep. Si el docente muestra un papel crep de color rojo el nio deber parar y quedarse inmvil en ese lugar. En cambio, si el papel fuera de color amarillo tendr que agacharse. Se pueden ir agregando otras indicaciones con papeles de diferentes colores pero no demasiados (ms de 4).