A continuación te vas a encontrar información sobre LA MATERIA

basada en el tema que aparece en tu libro de texto. Lee las siguientes
instrucciones para que puedas trabajar el tema:
-Deberás copiar en tu cuaderno los textos cortos.
-Cada vez que veas cuestiones (que vienen numeradas 1, 2...) las
deberás copiar en tu cuaderno y contestar.
-Cuando veas los vocabularios los deberás copiar en el cuaderno y
estudiarlos de memoria.
-Cuando hayas terminado todas las cuestiones, pídele a tu profesor el
solucionario para que tú mismo puedas corregírtelas.
-Al finalizar la unidad y cuando hayas memorizado los vocabularios,
pídele a tu profesor la prueba de autoevaluación y tú mismo deberás
corregirla.
-A veces te vas a encontrar entre paréntesis alguna palabra escrita
con otro tipo de letra; es una aclaración de la palabra anterior. No deberás
copiarla, sólo es para que lo entiendas mejor.

LA MATERIA EN EL UNIVERSO
A-

Lee y copia el texto siguiente:
¿QUÉ ES LA MATERIA?

-La materia es todo lo que ocupa un lugar en el espacio. Mesas,
silla, árboles, personas... son materia.
-El aire que nos rodea, aunque no lo puedas ver, también ocupa
un lugar en el espacio, por lo que también es materia. (Pídele a tu
profesor una jeringuilla de plástico para poder comprobarlo, y tapa el orificio
de salida con el dedo).
Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas:
1- ¿Qué es la materia?
.............................................................................................................................................
2-Indica 4 ejemplos de materia
.............................................................................................................................................

1

3-Indica si un perro es materia y explica por qué
.............................................................................................................................................
4- Indica si el gas del interior de la bombona de butano es materia y explica
por qué
.............................................................................................................................................
5-Explica lo que ocurre al tapar con el dedo el orificio de salida de la
jeringuilla
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

B-

Lee y copia el texto siguiente:
LA MASA DE LOS CUERPOS

-La masa se puede definir como la cantidad de materia que tiene
un cuerpo.
-La masa se mide con un instrumento que se llama balanza (las
hay de muchos tipos).
-La unidad principal de medida de la masa es el Kilogramo, que se
representa por Kg.
EL VOLUMEN DE LOS CUERPOS
-El volumen de un cuerpo es el espacio que ocupa ese cuerpo.
-La unidad de medida del volumen es el metro cúbico, pero
también se emplea mucho el litro.
Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas:
6-Completa el texto con las palabras que le faltan (utiliza otro color),
utilizando la información de los dos textos anteriores:
La ................................... de un cuerpo es la cantidad de .............................
que tiene ese cuerpo. Podemos medir la masa con un ...............................
llamado
.............................
y
su
unidad
principal
es
el
.............................................El volumen de un cuerpo es el ................................. que
ocupa ese cuerpo y se mide en ...................................... y en ...........................

2

7-¿Qué es la masa de un cuerpo?
.............................................................................................................................................
8-¿Cómo medirías la masa de un vaso? ¿Y la de un filete?
.............................................................................................................................................
9-¿Qué es el volumen de un cuerpo?
.............................................................................................................................................

C-Lee y copia el texto siguiente:
ÁTOMOS Y MOLÉCULAS
-Toda la materia que nos rodea está formada por las mismas
partículas. Los ÁTOMOS son unas partículas increíblemente pequeñas
que forman la materia (por ejemplo, para formar una línea de átomos de 1
metro necesitaríamos 10 mil millones de átomos).
-Hay muchos tipos de átomos. La materia puede estar formada
por un solo tipo de átomos o estar formada por distintos tipos de
átomos.
-Una MOLÉCULA es una partícula formada por la unión de varios
átomos. Por ejemplo, la molécula de agua, la de dióxido de carbono, la
de ozono ...

Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas:

10-¿Qué es un átomo?
.............................................................................................................................................
11-¿Qué es una molécula?
.............................................................................................................................................
12-¿De qué partículas está formada una mesa? ¿Y tú mismo?
.............................................................................................................................................

3

D-Lee y copia el texto siguiente:
ELEMENTOS Y COMPUESTOS
-Los ELEMENTOS QUÍMICOS son sustancias que están formadas
por un solo tipo de átomos. Por ejemplo, el oro, la plata, el hidrógeno,
el oxígeno... son sustancias de la naturaleza que están formadas por
infinidad de átomos, pero todos son iguales.
-Se conocen 115 elementos químicos que tienen un nombre que los
identifica y un símbolo que los representa. Por ejemplo, hidrógeno (H),
oxígeno (O), carbono (C), nitrógeno (N)...
-Los COMPUESTOS QUÍMICOS son sustancias formadas por dos
o más átomos diferentes. Por ejemplo, el agua (formada por átomos de
hidrógeno y oxígeno), el dióxido de carbono (formado por átomos de
carbono y oxígeno), el azúcar, la sal...
-Hay infinidad de compuestos químicos. Tienen un nombre que los
identifica y una fórmula que los representa. Por ejemplo, agua (H2O),
dióxido de carbono (CO2) ...

Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas:
13-¿Qué es un elemento químico?
.............................................................................................................................................
14-¿Qué es un compuesto químico?
.............................................................................................................................................
15-¿Cómo se representan los elementos?
.............................................................................................................................................
16-¿Cómo se representan los compuestos?
.............................................................................................................................................
17- Indica si las siguientes sustancias son elementos o compuestos
a) Carbono .................................
b) Agua .....................................
c) Oxígeno.....................
d) Sal ................................
e) Hidrógeno...........................
f) Azúcar.............................

4

E-Lee y copia el texto siguiente:
SUSTANCIAS PURAS Y MEZCLAS
-Una SUSTANCIA PURA es una sustancia que está formada por
un solo tipo de componente. Las sustancias puras son raras en la
naturaleza. Por ejemplo, el diamante, el oro, el platino, el agua
destilada...
-Una MEZCLA es una sustancia que está formada por varios
tipos de componentes, que se pueden separar y obtener de la mezcla.
La mayoría de las sustancias son mezclas. Por ejemplo, la leche, la
gasolina, el agua del grifo, el granito, el vino...

Copia y contesta en tu cuaderno estas preguntas:
18-¿Qué es una sustancia pura?
.............................................................................................................................................
19-¿Qué es una mezcla?
.............................................................................................................................................
20-¿Qué son más frecuentes en la naturaleza, las sustancias puras o las
mezclas?
.............................................................................................................................................
21-¿Sabes qué contienen el agua dulce de los ríos y el agua salada de los
mares que hace que no sean sustancias puras?
.............................................................................................................................................
22- Indica si las siguientes sustancias son mezclas o sustancias puras
a) Agua destilada ................................. b) Aire .....................................
c) Leche con cacao.....................
d) Refresco de limón .........................
e) Diamante...........................
f) Agua del mar.............................

5

SOPA DE LETRAS
Encuentra 8 nombres de conceptos relacionados con la materia
M
F
C
M
E
Z
C
L
A
W

A
G
E
O
Q
A
C
Z
K
Q

T
H
L
L
W
S
O
X
S
M

E
J
E
E
E
D
M
D
F
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K
M
C
R
C
P
R
A
S

I
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M
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Y

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D
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J
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R

V
O
L
U
M
E
N
K
M
T

VOCABULARIO:
Ahora que ya conoces muchos términos nuevos debes memorizarlos.
Copia en tu cuaderno el cuadro y aprende de memoria las siguientes
definiciones:

MATERIA
MASA
VOLUMEN
ÁTOMOS
MOLÉCULA
ELEMENTO QUÍMICO
COMPUESTO
QUÍMICO
SUSTANCIA PURA
MEZCLA

Es todo lo que ocupa un lugar en el espacio
La cantidad de materia que tiene un cuerpo
Es el espacio que ocupa ese cuerpo
Partículas increíblemente pequeña que forman la
materia
Partícula formada por la unión de varios átomos
Sustancia que está formada por un solo tipo de
átomo
Sustancia formada por dos o más átomos
diferentes
Sustancia que está formada por un solo tipo de
componente
Sustancia que está formada por varios tipos de
componentes, que se pueden separar y obtener
de la mezcla

6

PRUEBA DE AUTOEVALUACIÓN
Repasa bien los textos que has leído porque vas a hacer una prueba
para evaluarte tú mismo:
Completa las siguientes definiciones:
1-MATERIA
2-MASA
3-VOLUMEN
4-ÁTOMOS
5-MOLÉCULA
6-ELEMENTO
QUÍMICO
7-COMPUESTO
QUÍMICO
8-SUSTANCIA PURA
9-MEZCLA
Indica un ejemplo de cada una de los siguientes conceptos:
10-MATERIA
11-ÁTOMO
12-MOLÉCULA
13-ELEMENTO
14-COMPUESTO
15-SUSTANCIA PURA
16-MEZCLA
Escribe verdadero o falso (V/F):
17-El agua de los mares es una mezcla.....
18-El aire es materia.....
19-Toda la materia está formada por átomos.....
20-Los átomos son muy grandes.....

7

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