Funciones de Trabajo Social en el rea educativa en Madrid Aproximacin a las funciones de los trabajadores sociales de los centros de atencin

a las drogodependencias MA Jess LOSADA GIL Pedro MRQUEZ CAMPOS Pilar SEBASTIN ESTEBARANZ* Funciones en el rea Educativa El hecho de que el contacto de los consumidores con las drogas se produzca mayoritariamente en edades tempranas, lleva asociado en un alto porcentaje de casos el fracaso o abandono de estudios. Consecuentemente, nos encontramos en nuestro trabajo cmo muchos jvenes que han interrumpido sus estudios en E.G.B., BUP y Formacin Profesional. Asimismo, hemos podido comprobar que en la mayor parte de las familias existe una baja sensibilizacin y una poca o nula estimulacin hacia el estudio y la formacin, bien porque la familia carece de ella o bien porque se prioriza la incorporacin temprana a un trabajo (que en la mayora de los casos es de escasa cualificacin, cuando no directamente es de carcter marginal). En esta rea nuestra intervencin ira encaminada hacia: El conocimiento del nivel educativo y formativo obtenido: dificultades habidas, capacidades que presentaba, logros alcanzados, etc. Valoracin de la posibilidad de reanudar una formacin educativa y/o profesional reglada, estimulndoles y orientndoles hacia ello s as se considera necesario. Motivar al individuo por la realidad educativa y cultural, necesaria para comprender y participar de los acontecimientos de la comunidad en que habita.