SECRETARA AUXILIAR DE SERVICIOS ACADMICOS Y SERVICIOS EDUCATIVOS A LA COMUNIDAD

ESCUELA AIBONITO BELTRN San Sebastin, Puerto Rico Profesora: Martha Torres Bez Ciencias del cuarto al sexto grado Director Escolar Sr. Marc. Rodrguez

Ao escolar 2011-2012 PLAN DE EVALUACIN {segn Ley Orgnica del Departamento de Educacin donde todo maestro es responsable, en virtud de la autonoma de la Ley donde nos concede, el preparar un plan de evaluacin al comienzo de cada curso escolar} Informacin General Las fechas de entrega de trabajos, proyectos o asignaciones sern anunciadas con antelacin y por escrito. Toda la informacin de este plan de evaluacin y del prontuario del maestro implica un contrato de cumplimiento entre la maestra, estudiantes y padre de cumplir con los requisitos establecidos del curso. Cambios a lo establecido en fechas, labores y contenido del trabajo sern notificados por escrito y con tiempo. La maestra se reserva el derecho a hacer cambios para el beneficio de la clase. Asignaciones, trabajos escritos o orales y proyectos Ausencias en da de examen. La reposicin del mismo seguir los parmetros establecidos en el Reglamento General de Estudiantes del Sistema de Educacin Pblica de P. R. y siempre y cuando sea por una causa justificada y evidencia. Una ausencia excusada es considerada por enfermedad con evidencia escrita, muerte de familiar inmediato o accidente con evidencia siempre que sea posible. La reposicin del examen ser el da y hora que la maestra estipule con el estudiante y o el padre. A los trabajos se le asignar un valor que puede fluctuar entre los 5 puntos o ms, esta puntuacin ser notificada al momento de asignar dicho trabajo por medio de una rbrica. A los trabajos se les asignar fecha y da de entrega con tiempo anticipado por escrito. De entregar luego de la fecha sealada perder un 5% por cada da de clase que pase sin la entrega del mismo por un mximo de 3 das. (Pueden haber excepciones de acuerdo a la situacin presentada por el padre o encargado con evidencia escrita) Los trabajos escritos o proyectos debern ser escritos por el estudiante en su puo y letra (padres o encargados pueden ayudar en otras tareas afines para lograr el xito del proyecto). (La portada del trabajo puede ser en computadora, pero el contenido NO, ya que he encontrado trabajos hechos a computadora por segundas personas, como tambin fotocopiados de otras personas) Cualquier duda o pregunta sobre el contenido, instrucciones o como se evaluar el trabajo favor de hacerla a la maestra antes de entregar el mismo en la fecha indicada. Cada examen, trabajo o proyecto se le dar la puntuacin y el estudiante podr anotarlo en su libreta al final en un papel que se designar con ese uso. Despus de haber evaluado el trabajo o corregido un examen los padres o encargados pueden utilizar el periodo de capacitacin de 1:20 a 2:00p.m. para venir a dialogar conmigo sobre el mismo
Tcnicas de evaluacin del curso (No todas sern utilizadas en todas las unidades se darn de acuerdo a lo que la maestra establezca durante el curso escolar) observacin Dramas Portafolios Lista de cotejo Escalas Entrevistas Ensayos Cuestionarios Preguntas abiertas Solucin de problemas Mapa conceptuales Diarios reflexivos Composiciones Informes orales Informes escritos Exmenes de criterio Dibujos carteles demostraciones Proy. investigacin

Tirillas cmicas

rbricas

Poemas concretos

Examen para la casa

otros

Criterios de evaluacin: a. Siempre que sea posible al final de cada captulo se estar evaluando con un examen de criterio que puede ser en el saln o para la casa. b. Durante la enseanza del capitulo surgirn trabajos cortos los cuales se les asignar una puntuacin sumativa que ser al final una nota completa. c. Las asignaciones no siempre acumularan puntos se les notificar por escrito de tenerlos. Tengan o no tengan puntos deben cumplir con sus tareas asignadas dentro de lo que les sea posible. d. Todas las tareas y asignaciones en la libreta sern corregidas y debern llevar su firma, para as asegurarme del seguimiento en le hogar. e. Cada instrumento de evaluacin (proyectos, carteles, informes orales, etc...) que sea asignado ir acompaado de una rbrica con los criterios de evaluacin y las puntuaciones por criterio por las cuales ser evaluado el trabajo de cada estudiante por individual al igual que la fecha de entrega. f. Del trabajo ser grupal se evaluara la ejecucin del grupo al realizar el mismo y los criterios de evaluacin se les darn con anticipacin por escrito. De un estudiante no participar del trabajo cooperativo asignado se evaluar a este tomando en cuanta lo que realiz y la evaluacin que el grupo me ofrezca. Puntuaciones (escala de evaluacin para exmenes, trabajos, proyectos) 100-98.5%- A 89-79.5%- B 79-69.5%- C 69-59.5%- D 59-0%F ***trabajos con valor de 5 a 25 puntos sern sumados hasta llegar a 100 puntos. En la libreta se le informar las puntuaciones obtenidas NO las notas en letras. ***Es importante destacar que para evaluar el aprovechamiento de los estudiantes de Educacin Especial se les brindarn los acomodos y modificaciones que se necesiten, segn estn estipulados en el Plan Educativo Individualizado (PEI)

Confirmo haber ledo en fecha___________________________________ Firma del padre _____________________________________________ Firma del estudiante__________________________________________