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Hamurabi Messeder
Aula 01 Alfabetizao
ESTADO DE SANTA CATARINA PREFEITURA MUNICIPAL DE TUBARO PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO (Edital n 001/2009) FUNDAO DE APOIO EDUCAO, PESQUISA E EXTENSO DA UNISUL PROVA DE PROFESSOR 02 A utilizao de diferentes tipos de textos para a alfabetizao de crianas imprescindvel, principalmente, porque a variedade de textos que existem fora da escola incalculvel. Assinale a nica alternativa em que no aparece uma fbula. A) A gansa dos ovos de ouro Certa manh, um fazendeiro descobriu que sua gansa tinha posto um ovo de ouro. Apanhou o ovo, correu para casa, mostrou-o mulher, dizendo: Veja! Estamos ricos! Levou o ovo ao mercado e vendeu-o por um bom preo. Na manh seguinte, a gansa tinha posto outro ovo de ouro, que o fazendeiro vendeu a melhor preo. E assim aconteceu durante muitos dias. Mas, quanto mais rico ficava o fazendeiro, mais dinheiro queria. E pensou: Se esta gansa pe ovos de ouro, dentro dela deve haver um tesouro! Matou a gansa e, por dentro, a gansa era igual a qualquer outra. Quem tudo quer tudo perde. (Esopo) B) A formiga e a pomba Uma formiga sedenta veio margem do rio para beber gua. Para alcan-la, devia descer por uma folha de grama. Quando assim fazia, escorregou e caiu dentro da correnteza. Uma pomba, pousada numa rvore prxima, viu a formiga em perigo. Rapidamente, arrancou uma folha da rvore e deixou-a cair no rio, perto da formiga, que pode subir nela e flutuar at a margem. Logo que alcanou a terra, a formiga viu um caador de pssaros, que se escondia atrs duma rvore, com uma rede nas mos. Vendo que a pomba corria perigo, correu at o caador e mordeu-lhe o calcanhar. A dor fez o caador largar a rede e a pomba fugiu para um ramo mais alto. De l, ela arrulhou para a formiga: - Obrigada, querida amiga. Uma boa ao se paga com outra. (Esopo) C) O corvo e o jarro Um corvo morria de sede e se aproximou de um jarro, que uma vez vira cheio dgua. Mas, desapontado, verificou que a gua Pg i a n
01. A respeito do tema Alfabetizao, muitos estudiosos tm apresentado preocupao e, inclusive, vrias pesquisas. Diante do exposto, assinale a alternativa correta. A) O educador deve ignorar que o aluno chega escola j sabendo falar a lngua materna, bem como seus demais conhecimentos, para poder aplicar sua metodologia de ensino com mais eficincia. B) possvel afirmar que pode haver desenvolvimento sem aprendizagem, uma vez que a criana aprende sozinha, sem a interferncia de qualquer educador experiente, nem de outros instrumentos didtico pedaggicos. C) Segundo Vygotsky, Luria e Baktin, a alfabetizao um processo de atividades reais e significativas, porque, a partir dessa concepo, o aprendizado que provoca o desenvolvimento, por meio de um processo que no se desenvolve, plenamente, sem a ajuda de outra pessoa mais experiente. D) A relao entre aprendizagem e desenvolvimento no possibilita que o sujeito (aprendiz) consiga avanos qualitativos no que tange ao uso de recursos necessrios para solucionar problemas diante de possveis novas situaes. E) O processo de aprender e desenvolver se no requer relacionamentos sociais. Basta a interao entre o sujeito (educando) consigo mesmo. Gabarito: ( C ) ESTADO DA PARABA PREFEITURA MUNICIPAL DE CUITEGI ADVISE- 2010. www.professorhamurabi.org
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