Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
MISIN
Brindar atencin integral a nios y jvenes con parlisis cerebral desde recin nacido y hasta los 18 aos de edad para que logren su mximo nivel de independencia e integracin, a travs de programas especializados que cuenten con el compromiso y participacin activa de sus familias; ofrecidos en una institucin caracterizada por la calidez en el trato y la mejora continua a nivel profesional y humano.
1. Terapia Familiar
Objetivo.Proporcionar a la familia un espacio donde hablar y expresar los sentimientos que surgen al tener un integrante con trastorno neuromotor, adems de favorecer la funcionalidad familiar, exhortndolos a participar y apoyar al nio en su proceso. 6 sesiones aproximadamente
Temas: 1.-Influencia de la familia en la rehabilitacin del paciente con PC 2.- Desarrollo de la familia 3.- Manejo del duelo 4.- Familia y redes de apoyo 5.- Funcionalidad del cuidador 6.- Cierre
2.Capacitacin a Padres
OBJETIVO: Proporcionar a los padres de familia las herramientas tericas y prcticas que faciliten la convivencia diaria con su hijo.
TE MAS :
1. 2. 3. 4. 5.
6.
7. 8. 9. 10.
ETAPAS DEL CICLO VITAL: APRENDIENDO A SER PADRES. ESTRUCTURA DE LA FAMILIA: TAREAS Y REGLAS. COMUNICACIN Y LA ASERTIVIDAD: EL INTERCAMBIO DE MENSAJES. MODIFICANDO LA CONDUCTA DE LOS NIOS, PARTE I: COMO APRENDEMOS Y ENSEAMOS A COMPORTARNOS. MODIFICANDO LA CONDUCTA DE LOS NIOS, PARTE II: REFORZANDO LAS CONDUCTAS ADECUADAS. MODIFICANDO LA CONDUCTA DE LOS NIOS, PARTE III: EXTINGUIENDO LAS CONDUCTAS INADECUADAS. MANEJANDO MIS EMOCIONES Y LA DE LOS HIJOS. INTENTOS DE SOLUCION Y SOLUCION DE PROBLEMAS. SOCIALIZACION DE LOS HIJOS Y REDES DE APOYO SOCIAL CALIDAD DE VIDA EN LA FAMILIA.
10 sesiones
3.Formacin Familiar
OBJETIVO:
Proporcionar a los padres o tutores informacin especializada de los diversos aspectos que se relaciona con una persona con trastornos neuromotores (parlisis cerebral), a travs de una serie de conferencias; y favorecer el desarrollo formativo de las familias.
CMO NOS COMUNICAMOS EN FAMILIA: FORMANDO VALORES O ANTIVALORES, HBITOS O VICIOS. LA COMUNICACIN COMO REQUISITO PARA LA INTERACCION SOCIAL CMO LOGRAR EL APOYO DE LOS FAMILIARES EN EL DESARROLLO DEL NIO CON PCI ABORDANDO LA PC DESDE UN ENFOQUE INTEGRAL ACTIVIDADES DIVERTIDAS PARA FAVORECER LA INTERACCIN FAMILIAR LA VIVENCIA DE LAS EMOCIONES EN LAS FAMILIAS ESPECIALES CMO ENFRENTAR LOS GASTOS EN UNA FAMILIA CON UN INTEGRANTE CON PC LA IMPORTANCIA DEL APOYO SOCIAL EN EL BIENESTAR DEL CUIDADOR IDENTIFICANDO LAS SITUACIONES DE ESTRES Y COMO MANEJARLAS EN NOSOTROS MISMOS LA ESCUELA Y EL NIO/JOVEN CON PC CMO AYUDAR A LOS HIJOS A SOBRESALIR Y SER INDEPENDIENTES LA IMPORTANCIA DE LA TERAPIA FAMILIAR Y LA POSTURA EN EL BIENESTAR DEL ALUMNO CON PC MADRES QUE SE ENCUENTRAN SOLAS PARA RESOLVER LOS PROBLEMAS LA ACTIVIDAD FISICA PARA ESTIMULAR LA MADUREZ CEREBRAL RELACIN DE PAREJA Y CMO MANEJAR LAS TENSIONES FAMILIARES LA ALIMENTACIN Y EL CRECIMIENTO FISICO PADRES APOYANDO A PADRES
Funcionalidad Familiar
Estilo de afrontamiento