COMUNICACIÓN Y LENGUAJE I, II y III QUINTO GRADO PRIMER BIMESTRE
INDICADOR DE LOGRO Utiliza el lenguaje oral para Identifica y selecciona intercambiar ideas, las palabras en el información y opiniones. lenguaje oral, respetando las reglas ortográficas. COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D
El Abecedario. Letra Script y Cursiva Uso de mayúsculas La Sílaba. El Acento. Sílabas Tónicas. Palabras Graves, Agudas, Esdrújulas y Sobresdrújulas. Diptongo, Triptongo e Hiatos. Reglas Ortográficas. Uso correcto de las letras B, V, G, J, K, Q, LL, Y, S, C, Z. El lenguaje. Formas de Lenguaje: Corporal, Escrito y Gráfico. Lenguaje persuasivo. Conversación. Descripción. Orden y claridad al

ACTIVIDADES •

RECURSOS

EVALUACIÓN
FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Asistencia 10Pts. Colaboración 2Pts Responsabilidad 2Pts. Conducta. 1 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 5 Pts. Laboratorio 5 Pts. Caligrafía 4 Pts. Revisados 1Pts. TOTAL 100 Pts.

• • • • • • Realiza correctamente el •

trazo de las letras del abecedario en letra • script y cursiva.
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Ejercitar las letras FÍSICOS: Pizarra Mayúsculas y Marcador minúsculas en Libro de Caligrafía. Escribir el Texto. Hojas. abecedario en letra cursiva y HUMANOS: Script. Alumnos. Maestra. Recortar palabras con diferentes acentos y pegarlas en el cuaderno. Dictados. Lecturas. Explicación de los temas.

• • •

• f. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado

Vo. Bo. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director.

presentar un trabajo.

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE SEGUNDO BIMESTRE
INDICADOR DE LOGRO Apreciar las características y Reformula, lee textos y • funciones de la redacción utiliza la estructura, • correcta del lenguaje. selecciona la • información pertinente que corresponde a sus necesidades.
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COMPETENCIA

CONTENIDOS A/P/D
El diccionario. Sustantivo. Clases de sustantivos. Comunes, Propios, Gentilicios, Concretos, abstractos, primitivos, derivados e individuales. Adjetivos calificativos, demostrativos, posesivos, indefinidos y numerales. Sujeto y Predicado. El artículo. Sujeto simple y compuesto. Predicado simple y compuesto. Núcleo del Sujeto. Núcleo del predicado. Sujeto omitido o Tácito. Modificador del Núcleo del Sujeto. Modificador directo e indirecto. Preposiciones.

ACTIVIDADES • • • •

RECURSOS

EVALUACIÓN
FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Asistencia 10Pts. Colaboración 2Pts Responsabilidad 2Pts. Conducta 1 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 5 Pts. Laboratorio 5 Pts. Caligrafía 4 Pts. Revisados 1Pts. TOTAL 100 Pts.

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Buscar palabras FÍSICOS: Pizarra en el diccionario. Marcador Ejercicios de Libro de sustantivos. Texto. Buscar adjetivos Hojas. en lecturas. Diccionario. Ejercicios de subrayado de sujeto, predicado HUMANOS: Alumnos. y sus núcleos. Maestra. Ejercicio de Omitir el sujeto en una oración. Trabajo en grupo de resumen.

f. . Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Bo.

AFECTIVO: Asistencia 10Pts. Laboratorio 5 Pts. INDICADOR DE LOGRO Localiza la información pertinente en diversas fuentes escritas y audiovisuales. PSICOMOTRIZ: Trabajos 5 Pts. pegarlos en su cuaderno. Libro de Resumir un Texto.COMUNICACIÓN Y LENGUAJE TERCER BIMESTRE COMPETENCIA Utiliza estrategias que le permiten organizar la información esencial de fuentes escritas y tecnológicas. Revisados 1Pts. Adverbio y clasificación. Pronombres personales. El resumen. Prensa. Colaboración 2Pts Responsabilidad 2Pts. CONTENIDOS A/P/D • • ACTIVIDADES • • • • RECURSOS EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. . HUMANOS: Alumnos. FÍSICOS: Clasificar Pizarra Oraciones según Marcador su tipo. Hojas. TOTAL 100 Pts. El verbo. El relato. Recortar verbos Cartulinas. Conducta 1 Pts. • • • • • • • • • • • • • • • • Clases de oraciones. Accidentes gramaticales del verbo. Caligrafía 4 Pts. cuento. Periódico mural. El periódico. Maestra. Conjunciones. Oraciones Copulativas y no copulativas. Oración bimembre Oración Unimembre Oraciones Interrogativas Oraciones Admirativas Oraciones Desiderativas Oraciones Imperativas Oraciones Enumerativas Oraciones dubitativas. de la prensa y Recortes.

f. Diccionario. TOTAL 100 Pts. signos. • para formar criterios. el mensaje que • comunica • • • • • • ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Marcador Buscar en el Libro de diccionario Texto. Hojas. • audiovisuales. Los medios de comunicación satelital y Vo. Exposición en grupo. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. AFECTIVO: Asistencia 10Pts. Escribir una carta Maestra. homónimas y parónimas. Bo. Abreviaturas y siglas. información y construir símbolos y figuras con • nuevos conocimientos. Signos de puntuación. Revisados 1Pts. parónimas y escribir su HUMANOS: significado. Alumnos. y su sobre y pegarlos en el cuaderno. La carta y el sobre. antónimas. 5 Pts. sinónimas. INDICADOR DE LOGRO Utiliza la lectura como medio Utiliza imágenes. homónimas y Pegamento. Prefijos. . Colaboración 2Pts Responsabilidad 2Pts. palabras Sobre. • La exposición. PSICOMOTRIZ: Trabajos 5 Pts. • • Investigación y FÍSICOS: Pizarra trabajo escrito. Laboratorio 5 Pts. antónimas. Palabras sinónimas. Investigar el significado de abreviaturas y siglas. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado COMPETENCIA COMUNICACIÓN Y LENGUAJE Argueta Ixcoy Hector Aparicio Director. Bo. Sufijos. Exposición. adquirir señales. CUARTO BIMESTRE CONTENIDOS A/P/D El proceso de la • comunicación Presentación de trabajo • escrito. Conducta 1 Pts.f.

MATEMÁTICAS QUINTO GRADO PRIMER BIMESTRE COMPETENCIA Aplica el pensamiento lógico en el desarrollo de expresión en forma gráfica y descriptiva a partir de la información que obtiene en relación con diversos elementos y acontecimientos que observa en su contexto social. Colaboración 2Pts Responsabilidad 2Pts. Finitos e infinitos. Unión e intersección de conjuntos. gráfica y descriptiva. PSICOMOTRIZ: Revisados 1Pts. Números Romanos. Conjuntos disjuntos o ajenos. Clases de conjuntos. Texto. Explicación de todo el contenido. intersección y • CONTENIDOS A/P/D Conjuntos. Dinámicas relacionadas a la aproximación. • • diferencia conjuntos. . Trabajos 4 Pts. romanos y mayas. Alumnos. Escritura de cantidades. INDICADOR DE LOGRO Realiza y representa • subconjuntos del • conjunto de los números naturales. Pertenencia. Papel Realizar un cartel Manila con el sistema de numeración HUMANOS: decimal. Números mayas. Conducta 2 pts. Ejercicios de Cartulina. ACTIVIDADES • RECURSOS EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Asistencia 8 Pts. números Ordinales. Conjuntos vacíos y unitarios. Aproximación. entre • • • • • • • • • • • • • • • • Ejercicios de FÍSICOS: Pizarra similitud y Marcador diferencia entre Libro de cada conjunto. pertenencia. Realizar los Maestra. • Realiza operaciones de • unión. Subconjuntos. Laboratorio 5 Pts. Formas de representar los conjuntos: enumerativa. Cartel 5 Pts. Números Ordinales. Conjunto Universal. TOTAL 100 Pts. cultural y natural. Sistema de numeración decimal. Conjuntos iguales. Participación 1 Pts. Conjuntos equivalentes.

Moneda nacional. Número Primos y • compuestos. Ejercicios de factorización. Asistencia 7 Pts. y le brindan la capacidad de resolver operaciones básicas. Libro de Texto. Potencias. Ejercicios de divisibilidad. • • • • • • • • • • • Divisibilidad. Pesantez. • • Suma. Maestra. TOTAL 100 Pts. Máximo Común Divisor. Práctica de números primos y compuestos. • Raíz Cuadrada. Participación 2 pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. • • • Propiedad asociativa y • propiedad conmutativa de la suma y • multiplicación. Realizar las monedas nacionales. Mínimo común múltiplo. El reloj.f. Resolución de problemas. INDICADOR DE LOGRO Aplica suma. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Multiplicación. HUMANOS: Alumnos. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Revisados 3 Pts. Medidas no Standard. • Resolución de ecuaciones. Factorización. Calcular medidas de peso. longitud y • capacidad. Resta. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Bo. multiplicación y división en la solución de problemas. Hector SEGUNDO BIMESTRE Aparicio Argueta Ixcoy Director. MATEMÁTICA Vo. Medidas de tiempo. Cuaderno 1 Pts. CONTENIDOS A/P/D • • ACTIVIDADES • Ejercicios de las operaciones básicas. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado COMPETENCIA Utiliza estrategias propias de aritmética básica que le orientan a la solución de problemas. resta. • . División. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Laboratorio 7 Pts. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Resolver problemas de radicación.

Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado INDICADOR DE LOGRO Utiliza los conocimientos Utiliza las fracciones y para resolver fracciones y mixtos para representar proporciones. números mixtos. ACTIVIDADES • • • • Ejercicios de fracciones. Practicar la estadística describir en diagrama de barras la información recabada RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Relación causa efecto. Maestra. Participación 2 pts. Regla de tres. Gráfica de barras. Laboratorio 7 Pts. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Media aritmética. Ejercicios de proporciones. Medidas para recolectar información. Cuaderno 1 Pts. Tanto por ciento. Tipos de fracciones. TERCER BIMESTRE CONTENIDOS A/P/D • • • • • • • Fracciones. Problemas de razonamiento. HUMANOS: Alumnos. Asistencia 7 Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Suma y resta de fracciones. Encontrar el porcentaje de diferentes cantidades. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Revisados 3 Pts. restas. Libro de Texto. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. multiplicaciones y divisiones.f. • • • • • • • • • Razones. Proporciones. Elaboración de gráfica. f. • Interés. Multiplicación y división de fracciones. TOTAL 100 Pts. cantidades y calcular sumas. MATEMÁTICA Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Fracciones impropias. Bo. COMPETENCIA Vo. Fracciones equivalentes. Bo. .

TOTAL 100 Pts. Explicación de contenidos. figuras geométricas. f. Utiliza y efectúa • símbolos. Bo. Hexágono. Pentágono. Maestra. Comparación entre figuras planas y tridimensionales.MATEMÁTICA CUARTO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Utiliza formas geométricas. Líneas rectas. AFECTIVO: Conducta 2Pts. • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Figuras geométricas. Perímetro y área de figuras geométricas planas. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Cuaderno 1 Pts. Participación 2 pts. Rombo Trapecio. Heptágono. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. Elaborar figuras geométricas en bulto. Ejercicios de líneas rectas. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Octágono. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Establece relación entre lados y ángulos de triángulos y • cuadriláteros. Laboratorio 7 Pts. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Resolución de ejercicios en el pizarrón. por los alumnos. ACTIVIDADES • • • • • Ejercicios de figuras geométricas. Revisados 3 Pts. Paralelas y perpendiculares. Paralelogramos y polígonos. Planos. Ángulos. signos y señales similitudes y diferencias que le permitan solucionar entre las diferentes problemas matemáticos. . HUMANOS: Alumnos. Asistencia 7 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts.

CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA PRIMER BIMESTRE COMPETENCIA Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en • función del equilibrio Realiza acciones en las ecológico. Reproducción sexual. f. HUMANOS: Alumnos. Recortar animales vertebrados. Seres unicelulares y pluricelulares. Bo. cuales pueda beneficiar • a los seres vivos de su entorno. Los reinos de la naturaleza. Cuaderno 1 Pts. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Dibujar una célula. Participación 2 pts. Vertebrados. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Los cinco sentidos. Cuidado e higiene de los sentidos. Revisados 3 Pts. Clasificación de los seres vivos. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Proceso de fotosíntesis. Órganos principales de los sentidos. Laboratorio 7 Pts. Investigación. CONTENIDOS A/P/D La célula. TOTAL 100 Pts. Invertebrados. Reproducción asexual. • • • • • • • • • • INDICADOR DE LOGRO Evalúa el impacto que • sobre el ambiente tienen • las acciones que realiza • el ser humano. Maestra. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Dibujar los diferentes reinos. Explicar el tema. Clasificación de plantas. Recortar animales invertebrados. Partes de la planta. Partes de una célula. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. . Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. ACTIVIDADES • • • • • • • Escribir contenidos. Asistencia 7 Pts. Libro de Texto. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. AFECTIVO: Conducta 2Pts.

Dibuja el esqueleto humano. Asistencia 7 Pts. Maestra. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Órganos del aparato circulatorio. Pegar una lámina del aparato locomotor. Clasificación de los huesos. Dibujar el sistema muscular. Proceso de la digestión. Cuaderno 1 Pts. El transporte de la sangre. La sangre y su composición. HUMANOS: Alumnos. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Sistema muscular. Sistema locomotor. . COMPETENCIA • • • • • • • • • • • • • • • • CONTENIDOS A/P/D La piel. Participación 2 pts. Aparato digestivo. Revisados 3 Pts. Sistema excretor ACTIVIDADES • • • • • • • • Escribir contenidos. La homeostasis. sistemas de los seres vivos. Dibujar el proceso de la digestión. Pegar el aparato respiratorio. Cuidados del aparato circulatorio. La salud del aparato digestivo. órganos y los seres vivos. Aparato respiratorio. Esqueleto humano. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Trabajo en grupo. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Cuidado del aparato respiratorio. TOTAL 100 Pts. Explicar el tema.CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA SEGUNDO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Compara estructuras y Explica la estructura funciones de órganos y ósea y la función de los sistemas que diferencian a tejidos. Libro de Texto. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Laboratorio 7 Pts.

Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo.f. Bo. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. .

Higiene y nutrición. Los minerales. el tabaco. Enfermedades de transmisión sexual. Aparato reproductor femenino. Cuaderno 1 Pts. Glándulas de secreción interna. Preparación de Libro de platillos que contengan una Texto. los alimentos de una • diete balanceada. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Asistencia 7 Pts. dieta HUMANOS: balanceada. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Investigar a cerca del sida. • Manifiesta responsabilidad • en la prevención de consumo Explica las causas y • de drogas. .CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA TERCER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Consume alimentos Identifica los elementos • saludables dentro de un y el valor nutricional de entorno limpio. TOTAL 100 Pts. aparatos reproductores. el alcohol. Aparato reproductor masculino. Alumnos. efectos de las • infecciones de • transmisión sexual. Pegar los Maestra. Contenido nutritivo. Las células nerviosas. Sistema nervioso. Las vitaminas. Cuaderno de Explicar el tema. Participación 2 pts. Laboratorio 7 Pts. Sistema endocrino. • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Clasificación de los alimentos. trabajo. Escribir Almohadilla contenidos. Revisados 3 Pts. marihuana e inhalantes. cocaína. Como se inicia la vida de un nuevo ser. • • • • • FÍSICOS: Pizarra Marcador. • Describe las formas de prevención en el uso de • las drogas. Ciclo menstrual. Las drogas. AFECTIVO: Conducta 2Pts.

. Bo. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo.f. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director.

Los planetas. Explicar el tema. TOTAL 100 Pts. encuentra. . Libro de Texto. Páramos. Niveles de organización biológica. Energía. Revisados 3 Pts. Biomas terrestres. Almohadilla Cuaderno de trabajo. El medio ambiente. ACTIVIDADES • • • • • • • Escribir contenidos. Estructura del ecosistema. Maestra. Las aguas dulces. Desierto. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Bo. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Exposición de problemas ambientales. El universo. Explica los factores afectan la atmósfera. Las sabanas.CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA CUARTO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Explica los cambios en la Diferencia la materia • materia y energía y el por sus características y impacto de uso desmedido estados en que se • • por los seres humanos. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. HUMANOS: Alumnos. Máquinas simples. Participación 2 pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. • que Relaciona la energía con • las máquinas y el • • trabajo. Cuaderno 1 Pts. Asistencia 7 Pts. Dibujar las clases de energía. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Polos. El trabajo. f. Laboratorio 7 Pts. Fuerza y movimiento. Contaminación. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Cadenas alimenticias. Dibujar los planetas Dibujar los diferentes tipos de biomas. Recortar máquinas simples. Clases de energía. Problemas ambientales. Saneamiento de la basura. • • • • • • • • • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D La materia y sus cambios físicos y químicos.

• • • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D EDUCACION MUSICAL Expresión de emociones y estados de ánimo. La música guatemalteca. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Revisados 3 Pts. Participación 2 pts. Laboratorio 7 Pts. Creación de obras musicales. Las notas musicales. Instrumentos musicales. Investigación. Libro de Texto. El ritmo. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Maestra. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Asistencia 7 Pts. Pc Portátil. f. • emociones e ideas con la realidad circundante. Investigación de la marimba. Percepción rítmica por medio del tacto. Crear obras musicales. AFECTIVO: Conducta 2Pts. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Audiciones de música vocal. Aprenderse algunos cantos. HUMANOS: Alumnos. Juegos. Bo. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Grabadora. La marimba y su historia. Interpretación de canciones. La voz como instrumento musical. Cuaderno 1 Pts. TOTAL 100 Pts. ACTIVIDADES • • • • • • • • Escribir canciones. Interpretación del Himno Nacional de Guatemala. Escritura y lectura de música sencilla. Cantar. Desarrollar habilidades de asociación con sus • compañeros y aprender • • a vencer la timides. . Explicar los temas.EXPRESIÓN ARTÍSTICA PRIMER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Utiliza los lenguajes Asocia ritmos y sonidos • artísticos para establecer la con elementos del • relación entre la expresión de entorno.

Maestra.EXPRESIÓN ARTÍSTICA SEGUNDO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Relaciona los códigos de las Utiliza la danza como • disciplinas artísticas con los movimiento creativo y saberes tradicionales. . PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Relación de movimientos. Grupos de danza. Organizar grupos de danza. TOTAL 100 Pts. expresivo. Coordinación 3 Pts. Grabadora. Concursos ínter aula de son. Desempeño de movimiento. ACTIVIDADES • • • • • Bailar. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Libro de Texto. • • • • • • • • f. Presentar danzas nacionales. Danzas nacionales. por vista de sus compañeros en la elaboración de • grupos de danza. Seguimiento de instrucciones. Origen de la danza. Concursos de desempeño. baile nacional. Baile folklórico. La danza como expresión de creatividad y sentimientos. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Bo. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. El son. Almohadilla Cuaderno de trabajo. sentimientos e ideas medio de la danza. baile folcklórico RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Participación 2 pts. Juegos en el seguimiento de instrucciones. Cuaderno 1 Pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Asistencia 7 Pts. • Visualiza la expresión de Respeta los puntos de • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D LA DANZA Y MOVIMIENTO CREATIVO. Significado de la danza. Concursos 7 Pts. HUMANOS: Alumnos. Pc Portátil. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts.

Origen y desarrollo de la plástica maya. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Laboratorio 7 Pts. Exposición de pinturas. Exposiciones de arte. Bo. Pinturas 3 Pts. Dibujar con la técnica claroscuro. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Clasificación de las artes plásticas. existentes en la naturaleza y los producidos por el ser humano. Maestra. COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D • • • • • • • • • • • • • ARTES PLÁSTICAS. Libro de Texto. ACTIVIDADES • • • • • • • Pintar. Carbón. Aplicación del Claroscuro.EXPRESIÓN ARTÍSTICA TERCER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Identifica diferentes opciones Establece diferencias para impulsar técnicas en la entre los colores creación del arte. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Pintura. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Observación de composiciones plásticas. Difuminar. Aplicación de técnicas. Interpretación Estética. Pinturas. TOTAL 100 Pts. HUMANOS: Alumnos. Cuaderno 1 Pts. . f. Dibujar. Pc Portátil. Hojas. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Grabadora. Participación 2 pts. Punteado. Clasificación de imágenes. Asistencia 7 Pts. Colores primarios. Escribir contenidos. Intensidad o palidez del color. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Practicar la pintura aplicando las técnicas aprendidas RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador.

• • • • • • • • Foro Mesa redonda Exposiciones. . Identificar los efectos escénicos. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. f. Asistencia 5 Pts. movimiento. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Maestra. Grabadora. Participación 4 pts. TOTAL 100 Pts. Realizar una comedia. • elementos de la cotidianidad.EXPRESIÓN ARTÍSTICA CUARTO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Relaciona la percepción Manifiesta comprensión. Dramatizaciones. para • la creación y • • producción a rtística. tiempo. Realizar exposiciones. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Asociación de los efectos escénicos con eventos de la vida cotidiana. Libro de Texto. Identificación de los efectos escénicos. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Escritura y dramatización de obras teatrales. Cuaderno 1 Pts. Bo. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Proyección de videos. Revisados 3 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. La poesía La lectura Oratoria Narración El cuento La novela La leyenda ACTIVIDADES • • • • • • • • • • Declamar. Reproducción de videos Grupos teatrales. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Laboratorio 7 Pts. Pc Portátil. espacio. • visual y auditiva de signos y participación por las • efectos escénicos con artes escénicas. • Utiliza las técnicas de • las diferentes artes. cuentos y leyendas. Presentar una mesa redonda. Presentar una fonomímica. COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D EL TEATRO Y EL GÉNERO LITERARIO. Narración de cuentos. Realizar un foro. HUMANOS: Alumnos.

ACTIVIDADES • • • • Copiar contenidos. Maestra. Da r ideas para mejorar el comportamien to personal. . Nacionalidad y ciudadanía. Derechos del hombre y la mujer. Bo. HUMANOS: Alumnos. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador.FORMACIÓN CIUDADANA PRIMER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Participa en acciones Argumenta la necesidad • orientadas al ejercicio de los de practicar actitudes y Derechos Humanos comportamientos de paz • en las interacciones que se dan en diversos • espacios. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Derechos cívicos de un ciudadano. Grabadora. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Moral Antivalores. Asistencia 7 Pts. Organizaciones promotoras de los Derechos Humanos. Cuaderno 1 Pts. TOTAL 100 Pts. Declaración universal de los derechos humanos. Comportamiento personal. Pc Portátil. Almohadilla Cuaderno de trabajo. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Explicación de los temas. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Derechos del niño y la niña. Laboratorio 7 Pts. Revisados 3 Pts. Ejercicios de comprensión de los valores y antivalores. Un drama de los derechos del niño y la niña. Libro de Texto. Participación 2 pts. • f. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Valores cívicos. • • • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D El valor de los derechos humanos.

Grabadora. Libro de Texto. • organización de una • ciudadanía participativa. . Pc Portátil. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Acuerdos de paz en Guatemala. • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Valores de la democracia. Que es una nación. Relación democrática y autoritaria. TOTAL 100 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Maestra. Cultura de paz. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Participación 2 pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Proyecto de nación en Guatemala. HUMANOS: Alumnos. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Revisados 3 Pts. Democracia participación y liderazgo. Identidad nacional Instituciones que velan por el ejercicio democrático. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Bo. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Laboratorio 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. ACTIVIDADES • • • Explicación de contenidos Ejercicios de comprensión del tema Análisis de la identidad que ha perdido nuestra nación Participar en directiva del grado. • f.FORMACIÓN CIUDADANA SEGUNDO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Fomenta prácticas Manifiesta actitudes y • democráticas en el ejercicio prácticas de liderazgo • del liderazgo y en la democrático. Asistencia 7 Pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts.

FORMACIÓN CIUDADANA TERCERO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Identifica las relaciones de Manifiesta • desigualdad. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Pc Portátil. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Laboratorio 7 Pts. Revisados 3 Pts. Exposición de los grupos del grado Dramatización de los diferentes problemas que aquejan Guatemala. Identidad. Que es consumir. desigualdad e inequidad. • diversidad. Grabadora. La discriminación. Maestra. Participación 2 pts. • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Deberes y derechos del • consumidor. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Bo. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. El ahorro. de explotación y comportamientos que • marginación presentes en la favorecen la equidad. Asistencia 7 Pts. TOTAL 100 Pts. • cotidianidad para proponer • formas de superarlas. • machismo y racismo. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Libro de Texto. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. diferencia. . Cuaderno 1 Pts. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. HUMANOS: Alumnos. f. ACTIVIDADES Aprender a formar el hábito del ahorro. Formas de practicar la igualdad y equidad. Comentario de la problemática de la adolescencia y la juventud ante las maras.

Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Laboratorio 7 Pts. Intercambios culturales a • través de la historia.FORMACIÓN CIUDADANA CUARTO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Participa en la observación Identifica el papel que • de conflictos de negociación ha desempeñado en la • y diálogo orientados hacia la historia el hombre. Bo. AFECTIVO: Conducta 2Pts. La influencia política y • económica en Guatemala. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Los medios de comunicación. TOTAL 100 Pts. • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Hechos históricos locales. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. • f. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. • prevención y transformación • de los conflictos. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Cuaderno 1 Pts. Libro de Texto. Participación 2 pts. Asistencia 7 Pts. HUMANOS: Alumnos. Pc Portátil. Maestra. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. ACTIVIDADES Investigación de la historia de su comunidad Elaborar calendario de las fechas importantes Recortar los medios de comunicación Analizar las modalidades que afectan la desintegracio. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Revisados 3 Pts. Procesos y modalidades de integración. Fechas importantes. • La revolución en América. . Grabadora.

Revisados 3 Pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Personajes de la comunidad. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Origen y desarrollo de la comunidad. Trabajo en equipo. ACTIVIDADES • Análisis de las noticias del país y dar la información de acuerdo a la fuente obtenida. libros. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. como fuentes de información.PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO PRIMER BIMESTRE COMPETENCIA Relaciona hechos históricos con la situación actual de la vida de la comunidad atendiendo los aspectos socioculturales. AFECTIVO: Conducta 2Pts. culturales. conversaciones informales. Pc Portátil. Asistencia 7 Pts. CONTENIDOS A/P/D Formas de obtención de información Observación. fechas. oral.. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Grabadora. Participación 2 pts. investigación 7 Pts. Maestra. HUMANOS: Alumnos. Fenómenos sociales. Bo. Almohadilla Cuaderno de trabajo. encuestas. TOTAL 100 Pts. naturales. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. económicos y naturales. Recolección y manejo de información. Investigar en grupo Clasificar la información recabada Elaborar un trabajo por escrito Investigar como son las fuentes de producción de la comunidad. . EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. origen de las primeras familias. Cuaderno 1 Pts. entrevista. fundación. Fuentes de producción de las familias. Clasificación. Emite juicios valorativos ante los aportes de los • distintos trabajos. Organización escrita. • • • • INDICADOR DE LOGRO Narra en su idioma los • hechos históricos de la comunidad y el origen • de la familia. Libro de Texto. Idioma. Principales cultivos. • • • • • • • • • f.

Grabadora. Calidad de vida. Bo. CONTENIDOS A/P/D • • • • • Conceptos de calidad. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Maestra. . Almohadilla Cuaderno de trabajo. producto. Cuaderno 1 Pts. Laboratorio 7 Pts. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. TOTAL 100 Pts. Control de Calidad. Cortesía y agradecimiento. minimercado 3 Pts. f. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Proceso de mejora continua. INDICADOR DE LOGRO Construye ideas que le permita realizar controles de calidad durante el proceso productivo. Pc Portátil.PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO SEGUNDO BIMESTRE COMPETENCIA Utiliza sistemáticamente controles en su proceso permanente de mejora de calidad de los recursos de sus actividades productivas. • • • • • • • Servicios públicos. HUMANOS: Alumnos. autoevaluación ACTIVIDADES • • • • • • Investigar el significado de calidad Reglamento interno Ejercicios de comprensión Indicadores de logro Realizar un minimercado Aplicar el trueque en la compra en el minimercaco RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. La evaluación. Aplicación de normas. Participación 2 pts. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Mercado. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. servicio y competencia. Asistencia 7 Pts. Transacciones y trueques. Libro de Texto. Actividades económicas.

Almohadilla Cuaderno de trabajo. Cuaderno 1 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Maestra. Presentar una mesa redonda. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Ética y tecnología. TOTAL 100 Pts. Máquinas y materiales. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. HUMANOS: Alumnos.PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO TERCER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Aplica los conceptos de Maneja en forma • ciencia y la tecnología adecuada las • relacionados con los saberes herramientas. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Pc Portátil. Realizar exposiciones. • de su cultura. Tecnología local. Dramatizaciones. f. La toma de decisiones. Grabadora. Participación 2 pts. Bo. Ciencia influencia en la tecnología. Presentar una fonomímica. Principios de la construcción de máquinas y herramientas. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Proyección de videos. Describe la relación • entre los principios científicos y tecnología. Libro de Texto. Asistencia 7 Pts. • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Tecnología. ACTIVIDADES • • • • • • • • • Declamar. Realizar una comedia. Realizar un foro. Narración de cuentos. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Revisados 3 Pts. . Laboratorio 7 Pts. Observación del proceso de tecnología. Liderazgo.

f. Grabadora. Revisados 3 Pts. Realizar un foro. El cheque. Dramatizaciones. INDICADOR DE LOGRO Describe las ventajas y • desventajas del trabajo como auto empleado o • empresario del trabajo • independiente. Participación 2 pts. Realizar exposiciones. ACTIVIDADES • • • • • • • • • Declamar. Maestra. Libro de Texto. El vale. Cuaderno 1 Pts. Pc Portátil. La factura. HUMANOS: Alumnos. Presentar una mesa redonda. Bo. . Laboratorio 7 Pts.PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO CUARTO BIMESTRE COMPETENCIA Desarrolla actividades que mejoran su preparación técnica o académica y que impulsan el desarrollo de su comunidad. Asistencia 7 Pts. • • • • • • • • • CONTENIDOS A/P/D El trabajo individual y colectivo. Presentar una fonomímica. La amistad. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Proyectos personales. Narración de cuentos. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. La autoestima. El acta. La seguridad. TOTAL 100 Pts. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. El recibo. AFECTIVO: Conducta 2Pts. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Respeto por las personas que trabajan. Elaborar documentos. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Realizar una comedia. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Proyección de videos.

Bo. Educación fiscal. . Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Elementos del estado. Problemática social. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Participación 2 pts. Maestra. La sociedad. HUMANOS: Alumnos. Tributación. PRIMER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Valora la importancia de Identifica las • tener una familia y el rol que características de una • desempeña dentro de la comunidad rural y • sociedad.ESTUDIOS SOCIALES. Funciones de la familia. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Fines de la constitución. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. drogadicción. Pc Portátil. Principales impuestos que se recaudan en Guatemala. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Cuaderno 1 Pts. • • • • • • • • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D La familia. Guatemalteca. Libro de Texto. Constitución política de la República de Guatemala. Revisados 3 Pts. Origen y evolución de la familia. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Presupuesto. Alcoholismo. La comunidad. Grabadora. urbana. El estado de Guatemala. ACTIVIDADES • • • • • • Copiar contenidos Explicación de temas. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Organismos del estado. Elaboración del árbol genealógico Discutir la problemática social Ejercicios de comprensión Analizar la importancia de elaborar un presupuesto investigación RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. TOTAL 100 Pts. Prostitución y delincuencia. Laboratorio 7 Pts. Asistencia 7 Pts. • • f.

Mares de América. • • • • • • • • • • • • • • • Diferentes horas en la tierra. Libro de Texto. puertos y penínsulas Ejercicios de comprensión. Pc Portátil. Fauna de América. AFECTIVO: Conducta 2Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. TOTAL 100 Pts. INDICADOR DE LOGRO Relaciona la ubicación geográfica con el desarrollo de las actividades de las poblaciones americanas. HUMANOS: Alumnos. Maestra. Clases de mapas. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Continente americano. Países de América. Movimientos de la tierra. Grabadora. Flora de América. . Almohadilla Cuaderno de trabajo. istmos. Ríos de América. Geografía de mi continente. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. lagos. Asistencia 7 Pts. Revisados 3 Pts.ESTUDIOS SOCIALES SEGUNDO BIMESTRE COMPETENCIA Explica las formas que representan mayores ventajas para la ubicación y el desarrollo de actividades de las poblaciones americanas. Penínsulas. ACTIVIDADES • • • Elaborar el sistema solar Ejercicios de comprensión Discutir la diferencia de horas en la tierra Localización de los países de América Dibujar algunas especies de la flora y fauna americana Localización de ríos. CONTENIDOS A/P/D • • • • • El universo y el sistema solar. Paralelos y meridianos. f. Climas de América. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Cuaderno 1 Pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Volcanes de América. Bo. Participación 2 pts. La tierra. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. archipiélagos e islas de • • • • América. América Insular. Puertos y estrechos de América. Lagos de América. Laboratorio 7 Pts. Latitud y longitud.

TERCER BIMESTRE COMPETENCIA INDICADOR DE LOGRO CONTENIDOS A/P/D ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN .ESTUDIOS SOCIALES.

comprensión Indagar la Pc Portátil. Los viajes de Colón. Los aztecas. Bolivia. Grabadora. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. . Grandes civilizaciones precolombinas. Revisados 3 Pts.Relaciona la distribución de Relaciona la realidad la población americana con actual de su país con lo socioeconómica. Perú. Teorías. Venezuela. Asistencia 7 Pts. TOTAL 100 Pts. Época de la conquista. Época del descubrimiento. Laboratorio 7 Pts. f. historia Almohadilla Cuaderno de Discutir las trabajo. Época precolombina. Uruguay y Paraguay • • • • • Investigar el FÍSICOS: Pizarra significado de Marcador. Los chibchas. AFECTIVO: Conducta 2Pts. • • • • • • • • • • • • • • Concepto de historia. civilizaciones Maestra. teorías Libro de ejercicios de Texto. Participación 2 pts. Cuaderno 1 Pts. Los incas. importancia de las HUMANOS: diferentes Alumnos. Civilización maya. Bo. acontecimientos históricos relevantes sucedidos en países de América. Argentina. Centro América. Pueblos nómadas y sedentarios. Chile. México. Origen del poblamiento americano. Panamá. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Conquista de Antillas. Exposición de las diferentes conquistas FORMATIVA: 70 Pts.

COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D • • • • • • • • • • • • • Época colonial. Gobierno colonial. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Independencia en México. Libro de Texto. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Mujeres y hombres ilustres de América. Bo. Causas que motivaron la independencia. . ACTIVIDADES • • • • Copiar contenidos Explicar los temas Ejercicios de comprensión Identificar los momentos que se dieron en la época independiente investigación. Pc Portátil. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. • f. Época independiente. Cuaderno 1 Pts. Participación 2 pts. Independencia en Centro América.ESTUDIOS SOCIALES. Época contemporánea. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Colonización de América. conciencia de su presente. HUMANOS: Alumnos. Grabadora. América y sus pobladores. Independencia de EEUU. CUARTO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Juzga el valor histórico de los Identifica el proceso acontecimientos del pasado y histórico del continente determinar sus repercusiones americano para tomar y efectos en la vida actual. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Instituciones Coloniales. Colonia española. Revisados 3 Pts. Maestra. Asistencia 7 Pts. TOTAL 100 Pts.

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