Plan Anual Quinto Primaria 2012

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE I, II y III QUINTO GRADO PRIMER BIMESTRE
INDICADOR DE LOGRO Utiliza el lenguaje oral para Identifica y selecciona intercambiar ideas, las palabras en el información y opiniones. lenguaje oral, respetando las reglas ortográficas. COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D
El Abecedario. Letra Script y Cursiva Uso de mayúsculas La Sílaba. El Acento. Sílabas Tónicas. Palabras Graves, Agudas, Esdrújulas y Sobresdrújulas. Diptongo, Triptongo e Hiatos. Reglas Ortográficas. Uso correcto de las letras B, V, G, J, K, Q, LL, Y, S, C, Z. El lenguaje. Formas de Lenguaje: Corporal, Escrito y Gráfico. Lenguaje persuasivo. Conversación. Descripción. Orden y claridad al

ACTIVIDADES •

RECURSOS

EVALUACIÓN
FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Asistencia 10Pts. Colaboración 2Pts Responsabilidad 2Pts. Conducta. 1 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 5 Pts. Laboratorio 5 Pts. Caligrafía 4 Pts. Revisados 1Pts. TOTAL 100 Pts.

• • • • • • Realiza correctamente el •

trazo de las letras del abecedario en letra • script y cursiva.
• • • • • • •

• •

Ejercitar las letras FÍSICOS: Pizarra Mayúsculas y Marcador minúsculas en Libro de Caligrafía. Escribir el Texto. Hojas. abecedario en letra cursiva y HUMANOS: Script. Alumnos. Maestra. Recortar palabras con diferentes acentos y pegarlas en el cuaderno. Dictados. Lecturas. Explicación de los temas.

• • •

• f. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado

Vo. Bo. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director.

presentar un trabajo.

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE SEGUNDO BIMESTRE
INDICADOR DE LOGRO Apreciar las características y Reformula, lee textos y • funciones de la redacción utiliza la estructura, • correcta del lenguaje. selecciona la • información pertinente que corresponde a sus necesidades.
• • • • • • • • • • •

COMPETENCIA

CONTENIDOS A/P/D
El diccionario. Sustantivo. Clases de sustantivos. Comunes, Propios, Gentilicios, Concretos, abstractos, primitivos, derivados e individuales. Adjetivos calificativos, demostrativos, posesivos, indefinidos y numerales. Sujeto y Predicado. El artículo. Sujeto simple y compuesto. Predicado simple y compuesto. Núcleo del Sujeto. Núcleo del predicado. Sujeto omitido o Tácito. Modificador del Núcleo del Sujeto. Modificador directo e indirecto. Preposiciones.

ACTIVIDADES • • • •

RECURSOS

EVALUACIÓN
FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Asistencia 10Pts. Colaboración 2Pts Responsabilidad 2Pts. Conducta 1 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 5 Pts. Laboratorio 5 Pts. Caligrafía 4 Pts. Revisados 1Pts. TOTAL 100 Pts.

• •

Buscar palabras FÍSICOS: Pizarra en el diccionario. Marcador Ejercicios de Libro de sustantivos. Texto. Buscar adjetivos Hojas. en lecturas. Diccionario. Ejercicios de subrayado de sujeto, predicado HUMANOS: Alumnos. y sus núcleos. Maestra. Ejercicio de Omitir el sujeto en una oración. Trabajo en grupo de resumen.

Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director.f. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Bo. .

Prensa. HUMANOS: Alumnos. AFECTIVO: Asistencia 10Pts. Revisados 1Pts. Conjunciones. Libro de Resumir un Texto. Colaboración 2Pts Responsabilidad 2Pts. . TOTAL 100 Pts. Periódico mural. CONTENIDOS A/P/D • • ACTIVIDADES • • • • RECURSOS EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. El relato. Maestra. Hojas. Oraciones Copulativas y no copulativas. El verbo. El resumen. Recortar verbos Cartulinas. • • • • • • • • • • • • • • • • Clases de oraciones. Laboratorio 5 Pts. INDICADOR DE LOGRO Localiza la información pertinente en diversas fuentes escritas y audiovisuales. Adverbio y clasificación. PSICOMOTRIZ: Trabajos 5 Pts. Conducta 1 Pts. de la prensa y Recortes. cuento. Pronombres personales. pegarlos en su cuaderno. El periódico. Oración bimembre Oración Unimembre Oraciones Interrogativas Oraciones Admirativas Oraciones Desiderativas Oraciones Imperativas Oraciones Enumerativas Oraciones dubitativas. Caligrafía 4 Pts. Accidentes gramaticales del verbo.COMUNICACIÓN Y LENGUAJE TERCER BIMESTRE COMPETENCIA Utiliza estrategias que le permiten organizar la información esencial de fuentes escritas y tecnológicas. FÍSICOS: Clasificar Pizarra Oraciones según Marcador su tipo.

antónimas. adquirir señales. Revisados 1Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 5 Pts. Conducta 1 Pts. Marcador Buscar en el Libro de diccionario Texto. Exposición. parónimas y escribir su HUMANOS: significado. Sufijos. AFECTIVO: Asistencia 10Pts. La carta y el sobre. antónimas. f. palabras Sobre. homónimas y parónimas. y su sobre y pegarlos en el cuaderno. Prefijos. Colaboración 2Pts Responsabilidad 2Pts. Laboratorio 5 Pts. TOTAL 100 Pts.f. el mensaje que • comunica • • • • • • ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Abreviaturas y siglas. • audiovisuales. • para formar criterios. Hojas. Exposición en grupo. Escribir una carta Maestra. Palabras sinónimas. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Bo. Signos de puntuación. sinónimas. CUARTO BIMESTRE CONTENIDOS A/P/D El proceso de la • comunicación Presentación de trabajo • escrito. Bo. 5 Pts. homónimas y Pegamento. Los medios de comunicación satelital y Vo. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. INDICADOR DE LOGRO Utiliza la lectura como medio Utiliza imágenes. • La exposición. • • Investigación y FÍSICOS: Pizarra trabajo escrito. Alumnos. . Diccionario. información y construir símbolos y figuras con • nuevos conocimientos. signos. Investigar el significado de abreviaturas y siglas. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado COMPETENCIA COMUNICACIÓN Y LENGUAJE Argueta Ixcoy Hector Aparicio Director.

Finitos e infinitos. Cartel 5 Pts. PSICOMOTRIZ: Revisados 1Pts. Papel Realizar un cartel Manila con el sistema de numeración HUMANOS: decimal. Conjunto Universal. Ejercicios de Cartulina. Formas de representar los conjuntos: enumerativa. TOTAL 100 Pts. Clases de conjuntos. Aproximación. Subconjuntos. Números mayas. pertenencia. entre • • • • • • • • • • • • • • • • Ejercicios de FÍSICOS: Pizarra similitud y Marcador diferencia entre Libro de cada conjunto. Sistema de numeración decimal. Participación 1 Pts. Realizar los Maestra. Conjuntos equivalentes.MATEMÁTICAS QUINTO GRADO PRIMER BIMESTRE COMPETENCIA Aplica el pensamiento lógico en el desarrollo de expresión en forma gráfica y descriptiva a partir de la información que obtiene en relación con diversos elementos y acontecimientos que observa en su contexto social. intersección y • CONTENIDOS A/P/D Conjuntos. INDICADOR DE LOGRO Realiza y representa • subconjuntos del • conjunto de los números naturales. cultural y natural. Colaboración 2Pts Responsabilidad 2Pts. romanos y mayas. Conjuntos disjuntos o ajenos. Pertenencia. Explicación de todo el contenido. Unión e intersección de conjuntos. Números Romanos. Texto. • Realiza operaciones de • unión. Números Ordinales. Conjuntos iguales. . Trabajos 4 Pts. Laboratorio 5 Pts. números Ordinales. • • diferencia conjuntos. Conducta 2 pts. Dinámicas relacionadas a la aproximación. Escritura de cantidades. ACTIVIDADES • RECURSOS EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Asistencia 8 Pts. Alumnos. Conjuntos vacíos y unitarios. gráfica y descriptiva.

y le brindan la capacidad de resolver operaciones básicas. Almohadilla Cuaderno de trabajo. • • • • • • • • • • • Divisibilidad. Participación 2 pts. Revisados 3 Pts. Laboratorio 7 Pts. Potencias. longitud y • capacidad. AFECTIVO: Conducta 2Pts. • • • Propiedad asociativa y • propiedad conmutativa de la suma y • multiplicación. INDICADOR DE LOGRO Aplica suma. Práctica de números primos y compuestos. Ejercicios de factorización. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Moneda nacional. multiplicación y división en la solución de problemas. Resolver problemas de radicación. Realizar las monedas nacionales. MATEMÁTICA Vo. Mínimo común múltiplo. • Resolución de ecuaciones. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Medidas no Standard. Resolución de problemas. División. Maestra. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado COMPETENCIA Utiliza estrategias propias de aritmética básica que le orientan a la solución de problemas. TOTAL 100 Pts. Hector SEGUNDO BIMESTRE Aparicio Argueta Ixcoy Director. Bo. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. El reloj. Pesantez.f. Medidas de tiempo. Calcular medidas de peso. HUMANOS: Alumnos. Multiplicación. Máximo Común Divisor. resta. Ejercicios de divisibilidad. • . • Raíz Cuadrada. Asistencia 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Número Primos y • compuestos. Factorización. • • Suma. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Libro de Texto. CONTENIDOS A/P/D • • ACTIVIDADES • Ejercicios de las operaciones básicas. Resta.

Tipos de fracciones. Fracciones impropias. Maestra. Bo. TOTAL 100 Pts. Relación causa efecto. Regla de tres. Ejercicios de proporciones. Cuaderno 1 Pts. MATEMÁTICA Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Bo. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Media aritmética. multiplicaciones y divisiones. cantidades y calcular sumas. TERCER BIMESTRE CONTENIDOS A/P/D • • • • • • • Fracciones. Suma y resta de fracciones. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Asistencia 7 Pts. Fracciones equivalentes.f. Multiplicación y división de fracciones. Almohadilla Cuaderno de trabajo. f. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Elaboración de gráfica. . Problemas de razonamiento. Gráfica de barras. Laboratorio 7 Pts. Libro de Texto. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. • • • • • • • • • Razones. HUMANOS: Alumnos. Participación 2 pts. Medidas para recolectar información. ACTIVIDADES • • • • Ejercicios de fracciones. restas. Practicar la estadística describir en diagrama de barras la información recabada RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. • Interés. Revisados 3 Pts. números mixtos. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado INDICADOR DE LOGRO Utiliza los conocimientos Utiliza las fracciones y para resolver fracciones y mixtos para representar proporciones. Encontrar el porcentaje de diferentes cantidades. Proporciones. Tanto por ciento. COMPETENCIA Vo.

PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts.MATEMÁTICA CUARTO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Utiliza formas geométricas. Comparación entre figuras planas y tridimensionales. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Planos. Paralelas y perpendiculares. Paralelogramos y polígonos. Almohadilla Cuaderno de trabajo. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Laboratorio 7 Pts. • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Figuras geométricas. por los alumnos. figuras geométricas. Pentágono. Líneas rectas. Elaborar figuras geométricas en bulto. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. ACTIVIDADES • • • • • Ejercicios de figuras geométricas. Rombo Trapecio. Libro de Texto. Participación 2 pts. Perímetro y área de figuras geométricas planas. Explicación de contenidos. Revisados 3 Pts. Octágono. f. Cuaderno 1 Pts. Utiliza y efectúa • símbolos. Heptágono. Bo. signos y señales similitudes y diferencias que le permitan solucionar entre las diferentes problemas matemáticos. Establece relación entre lados y ángulos de triángulos y • cuadriláteros. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Ángulos. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Resolución de ejercicios en el pizarrón. TOTAL 100 Pts. Ejercicios de líneas rectas. Asistencia 7 Pts. . Maestra. Hexágono. HUMANOS: Alumnos.

Reproducción asexual. Bo. Proceso de fotosíntesis. Partes de una célula. Vertebrados.CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA PRIMER BIMESTRE COMPETENCIA Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en • función del equilibrio Realiza acciones en las ecológico. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Los cinco sentidos. Laboratorio 7 Pts. Explicar el tema. Clasificación de plantas. Recortar animales invertebrados. • • • • • • • • • • INDICADOR DE LOGRO Evalúa el impacto que • sobre el ambiente tienen • las acciones que realiza • el ser humano. Seres unicelulares y pluricelulares. f. Partes de la planta. Los reinos de la naturaleza. Maestra. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Dibujar los diferentes reinos. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. cuales pueda beneficiar • a los seres vivos de su entorno. ACTIVIDADES • • • • • • • Escribir contenidos. Clasificación de los seres vivos. HUMANOS: Alumnos. Investigación. CONTENIDOS A/P/D La célula. Libro de Texto. Cuidado e higiene de los sentidos. Reproducción sexual. TOTAL 100 Pts. Invertebrados. Órganos principales de los sentidos. Recortar animales vertebrados. Participación 2 pts. Almohadilla Cuaderno de trabajo. . Cuaderno 1 Pts. Revisados 3 Pts. Dibujar una célula. Asistencia 7 Pts.

Asistencia 7 Pts. Participación 2 pts. Maestra. Revisados 3 Pts. Órganos del aparato circulatorio. Explicar el tema. Dibujar el sistema muscular. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Sistema muscular. Pegar una lámina del aparato locomotor. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Clasificación de los huesos. Pegar el aparato respiratorio. Sistema locomotor. TOTAL 100 Pts. Dibujar el proceso de la digestión.CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA SEGUNDO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Compara estructuras y Explica la estructura funciones de órganos y ósea y la función de los sistemas que diferencian a tejidos. Aparato digestivo. Cuidados del aparato circulatorio. Libro de Texto. Aparato respiratorio. Proceso de la digestión. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. El transporte de la sangre. Almohadilla Cuaderno de trabajo. sistemas de los seres vivos. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Cuidado del aparato respiratorio. Laboratorio 7 Pts. HUMANOS: Alumnos. . Cuaderno 1 Pts. órganos y los seres vivos. COMPETENCIA • • • • • • • • • • • • • • • • CONTENIDOS A/P/D La piel. Trabajo en grupo. Sistema excretor ACTIVIDADES • • • • • • • • Escribir contenidos. La salud del aparato digestivo. Esqueleto humano. Dibuja el esqueleto humano. La sangre y su composición. La homeostasis.

. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director.f. Bo.

Revisados 3 Pts. • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Clasificación de los alimentos. Enfermedades de transmisión sexual. cocaína. Investigar a cerca del sida. Asistencia 7 Pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Aparato reproductor femenino. Participación 2 pts. Aparato reproductor masculino. marihuana e inhalantes. Pegar los Maestra. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Glándulas de secreción interna. Los minerales. Sistema nervioso. Cuaderno 1 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. el tabaco. Laboratorio 7 Pts. . Higiene y nutrición. ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. trabajo. Las células nerviosas. Alumnos. aparatos reproductores. Ciclo menstrual. Las vitaminas. Contenido nutritivo. Sistema endocrino. • Manifiesta responsabilidad • en la prevención de consumo Explica las causas y • de drogas. Como se inicia la vida de un nuevo ser. dieta HUMANOS: balanceada. Las drogas. • • • • • FÍSICOS: Pizarra Marcador. Preparación de Libro de platillos que contengan una Texto. Escribir Almohadilla contenidos. • Describe las formas de prevención en el uso de • las drogas. el alcohol. TOTAL 100 Pts.CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA TERCER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Consume alimentos Identifica los elementos • saludables dentro de un y el valor nutricional de entorno limpio. los alimentos de una • diete balanceada. efectos de las • infecciones de • transmisión sexual. Cuaderno de Explicar el tema.

Bo.f. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. . Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director.

Desierto. El medio ambiente. Máquinas simples. Explicar el tema. Explica los factores afectan la atmósfera. El universo. Contaminación. Estructura del ecosistema. . AFECTIVO: Conducta 2Pts. f. TOTAL 100 Pts. Dibujar los planetas Dibujar los diferentes tipos de biomas. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Páramos.CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA CUARTO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Explica los cambios en la Diferencia la materia • materia y energía y el por sus características y impacto de uso desmedido estados en que se • • por los seres humanos. Participación 2 pts. Exposición de problemas ambientales. Energía. Saneamiento de la basura. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Niveles de organización biológica. Las sabanas. Libro de Texto. Problemas ambientales. Revisados 3 Pts. Cuaderno 1 Pts. Clases de energía. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Cadenas alimenticias. ACTIVIDADES • • • • • • • Escribir contenidos. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. HUMANOS: Alumnos. Bo. Laboratorio 7 Pts. Fuerza y movimiento. • • • • • • • • • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D La materia y sus cambios físicos y químicos. Asistencia 7 Pts. • que Relaciona la energía con • las máquinas y el • • trabajo. El trabajo. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Maestra. Los planetas. Dibujar las clases de energía. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Recortar máquinas simples. encuentra. Biomas terrestres. Las aguas dulces. Polos.

Maestra. Investigación. La música guatemalteca. Libro de Texto.EXPRESIÓN ARTÍSTICA PRIMER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Utiliza los lenguajes Asocia ritmos y sonidos • artísticos para establecer la con elementos del • relación entre la expresión de entorno. Creación de obras musicales. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Cuaderno 1 Pts. Revisados 3 Pts. Explicar los temas. Bo. TOTAL 100 Pts. HUMANOS: Alumnos. AFECTIVO: Conducta 2Pts. La voz como instrumento musical. Audiciones de música vocal. • emociones e ideas con la realidad circundante. Instrumentos musicales. Aprenderse algunos cantos. ACTIVIDADES • • • • • • • • Escribir canciones. Asistencia 7 Pts. Interpretación del Himno Nacional de Guatemala. • • • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D EDUCACION MUSICAL Expresión de emociones y estados de ánimo. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Investigación de la marimba. Participación 2 pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Crear obras musicales. f. Laboratorio 7 Pts. Las notas musicales. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Grabadora. Pc Portátil. La marimba y su historia. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Juegos. Escritura y lectura de música sencilla. Cantar. Percepción rítmica por medio del tacto. Interpretación de canciones. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. El ritmo. Desarrollar habilidades de asociación con sus • compañeros y aprender • • a vencer la timides. . PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts.

Concursos ínter aula de son. Seguimiento de instrucciones. Presentar danzas nacionales. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Juegos en el seguimiento de instrucciones. Coordinación 3 Pts. HUMANOS: Alumnos. El son. Danzas nacionales.EXPRESIÓN ARTÍSTICA SEGUNDO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Relaciona los códigos de las Utiliza la danza como • disciplinas artísticas con los movimiento creativo y saberes tradicionales. Almohadilla Cuaderno de trabajo. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Grupos de danza. Asistencia 7 Pts. Desempeño de movimiento. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Bo. Significado de la danza. ACTIVIDADES • • • • • Bailar. Grabadora. Pc Portátil. expresivo. Participación 2 pts. baile folcklórico RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. sentimientos e ideas medio de la danza. Concursos 7 Pts. Baile folklórico. • • • • • • • • f. . Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Organizar grupos de danza. Libro de Texto. baile nacional. • Visualiza la expresión de Respeta los puntos de • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D LA DANZA Y MOVIMIENTO CREATIVO. Concursos de desempeño. La danza como expresión de creatividad y sentimientos. Maestra. TOTAL 100 Pts. Cuaderno 1 Pts. por vista de sus compañeros en la elaboración de • grupos de danza. Relación de movimientos. Origen de la danza. AFECTIVO: Conducta 2Pts.

Pinturas 3 Pts. Clasificación de las artes plásticas. Carbón. Bo. Origen y desarrollo de la plástica maya. Intensidad o palidez del color. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Pintura. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. TOTAL 100 Pts. HUMANOS: Alumnos. Maestra. Aplicación del Claroscuro. Observación de composiciones plásticas. Grabadora. Clasificación de imágenes. existentes en la naturaleza y los producidos por el ser humano. f. Hojas. Libro de Texto. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Difuminar. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Laboratorio 7 Pts. Pc Portátil.EXPRESIÓN ARTÍSTICA TERCER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Identifica diferentes opciones Establece diferencias para impulsar técnicas en la entre los colores creación del arte. Aplicación de técnicas. Asistencia 7 Pts. COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D • • • • • • • • • • • • • ARTES PLÁSTICAS. . Cuaderno 1 Pts. Interpretación Estética. Colores primarios. Exposición de pinturas. Participación 2 pts. Punteado. Escribir contenidos. ACTIVIDADES • • • • • • • Pintar. Dibujar con la técnica claroscuro. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Pinturas. Practicar la pintura aplicando las técnicas aprendidas RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Dibujar. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Exposiciones de arte.

tiempo. Pc Portátil. COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D EL TEATRO Y EL GÉNERO LITERARIO. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Narración de cuentos. Proyección de videos. Bo. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Presentar una fonomímica. HUMANOS: Alumnos. Laboratorio 7 Pts. Libro de Texto. TOTAL 100 Pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Realizar exposiciones. para • la creación y • • producción a rtística. Revisados 3 Pts. Grabadora. • Utiliza las técnicas de • las diferentes artes. cuentos y leyendas. Identificar los efectos escénicos. Reproducción de videos Grupos teatrales. movimiento. Participación 4 pts. La poesía La lectura Oratoria Narración El cuento La novela La leyenda ACTIVIDADES • • • • • • • • • • Declamar. Realizar una comedia. espacio. Asistencia 5 Pts. f. Cuaderno 1 Pts. • elementos de la cotidianidad. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Identificación de los efectos escénicos. Realizar un foro. • visual y auditiva de signos y participación por las • efectos escénicos con artes escénicas. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. . Maestra. Escritura y dramatización de obras teatrales. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Asociación de los efectos escénicos con eventos de la vida cotidiana. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. • • • • • • • • Foro Mesa redonda Exposiciones. Presentar una mesa redonda.EXPRESIÓN ARTÍSTICA CUARTO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Relaciona la percepción Manifiesta comprensión. Dramatizaciones.

Cuaderno 1 Pts. . Comportamiento personal. Da r ideas para mejorar el comportamien to personal. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Grabadora. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Laboratorio 7 Pts. TOTAL 100 Pts. Libro de Texto. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Ejercicios de comprensión de los valores y antivalores. Un drama de los derechos del niño y la niña. • f. Derechos del niño y la niña. Nacionalidad y ciudadanía. Derechos del hombre y la mujer. Asistencia 7 Pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Bo. • • • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D El valor de los derechos humanos. Derechos cívicos de un ciudadano. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director.FORMACIÓN CIUDADANA PRIMER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Participa en acciones Argumenta la necesidad • orientadas al ejercicio de los de practicar actitudes y Derechos Humanos comportamientos de paz • en las interacciones que se dan en diversos • espacios. Declaración universal de los derechos humanos. Organizaciones promotoras de los Derechos Humanos. Revisados 3 Pts. Explicación de los temas. Moral Antivalores. Pc Portátil. Valores cívicos. ACTIVIDADES • • • • Copiar contenidos. Maestra. HUMANOS: Alumnos. Participación 2 pts.

Democracia participación y liderazgo. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Cultura de paz. • f.FORMACIÓN CIUDADANA SEGUNDO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Fomenta prácticas Manifiesta actitudes y • democráticas en el ejercicio prácticas de liderazgo • del liderazgo y en la democrático. Asistencia 7 Pts. TOTAL 100 Pts. Cuaderno 1 Pts. ACTIVIDADES • • • Explicación de contenidos Ejercicios de comprensión del tema Análisis de la identidad que ha perdido nuestra nación Participar en directiva del grado. Maestra. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Bo. Proyecto de nación en Guatemala. Acuerdos de paz en Guatemala. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Pc Portátil. Identidad nacional Instituciones que velan por el ejercicio democrático. Participación 2 pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Revisados 3 Pts. Que es una nación. Almohadilla Cuaderno de trabajo. • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Valores de la democracia. • organización de una • ciudadanía participativa. . Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Libro de Texto. Relación democrática y autoritaria. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. HUMANOS: Alumnos. Laboratorio 7 Pts. Grabadora.

Pc Portátil. La discriminación. Participación 2 pts. • diversidad. HUMANOS: Alumnos. Cuaderno 1 Pts. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. desigualdad e inequidad. • machismo y racismo. Laboratorio 7 Pts. Que es consumir. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Deberes y derechos del • consumidor. AFECTIVO: Conducta 2Pts. . El ahorro. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. TOTAL 100 Pts. • cotidianidad para proponer • formas de superarlas.FORMACIÓN CIUDADANA TERCERO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Identifica las relaciones de Manifiesta • desigualdad. diferencia. Maestra. f. Exposición de los grupos del grado Dramatización de los diferentes problemas que aquejan Guatemala. ACTIVIDADES Aprender a formar el hábito del ahorro. Grabadora. Bo. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. de explotación y comportamientos que • marginación presentes en la favorecen la equidad. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Comentario de la problemática de la adolescencia y la juventud ante las maras. Asistencia 7 Pts. Identidad. Libro de Texto. Formas de practicar la igualdad y equidad. Revisados 3 Pts.

Procesos y modalidades de integración. ACTIVIDADES Investigación de la historia de su comunidad Elaborar calendario de las fechas importantes Recortar los medios de comunicación Analizar las modalidades que afectan la desintegracio. • prevención y transformación • de los conflictos. AFECTIVO: Conducta 2Pts. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Maestra. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts.FORMACIÓN CIUDADANA CUARTO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Participa en la observación Identifica el papel que • de conflictos de negociación ha desempeñado en la • y diálogo orientados hacia la historia el hombre. • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Hechos históricos locales. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Almohadilla Cuaderno de trabajo. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Intercambios culturales a • través de la historia. Bo. Asistencia 7 Pts. • La revolución en América. Pc Portátil. Los medios de comunicación. Grabadora. HUMANOS: Alumnos. Cuaderno 1 Pts. Participación 2 pts. Revisados 3 Pts. TOTAL 100 Pts. Libro de Texto. Laboratorio 7 Pts. . Fechas importantes. La influencia política y • económica en Guatemala. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. • f. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo.

Clasificación. CONTENIDOS A/P/D Formas de obtención de información Observación. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Fuentes de producción de las familias.. Personajes de la comunidad. investigación 7 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. origen de las primeras familias. • • • • • • • • • f. Emite juicios valorativos ante los aportes de los • distintos trabajos. Bo. HUMANOS: Alumnos. fechas. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. libros. Recolección y manejo de información. Asistencia 7 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Organización escrita. TOTAL 100 Pts. culturales. Cuaderno 1 Pts. oral. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. naturales. .PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO PRIMER BIMESTRE COMPETENCIA Relaciona hechos históricos con la situación actual de la vida de la comunidad atendiendo los aspectos socioculturales. Participación 2 pts. Pc Portátil. entrevista. Trabajo en equipo. Origen y desarrollo de la comunidad. como fuentes de información. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. • • • • INDICADOR DE LOGRO Narra en su idioma los • hechos históricos de la comunidad y el origen • de la familia. fundación. Idioma. conversaciones informales. Investigar en grupo Clasificar la información recabada Elaborar un trabajo por escrito Investigar como son las fuentes de producción de la comunidad. Grabadora. encuestas. Principales cultivos. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Maestra. Fenómenos sociales. Libro de Texto. ACTIVIDADES • Análisis de las noticias del país y dar la información de acuerdo a la fuente obtenida. económicos y naturales. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Revisados 3 Pts.

f. Participación 2 pts. autoevaluación ACTIVIDADES • • • • • • Investigar el significado de calidad Reglamento interno Ejercicios de comprensión Indicadores de logro Realizar un minimercado Aplicar el trueque en la compra en el minimercaco RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador.PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO SEGUNDO BIMESTRE COMPETENCIA Utiliza sistemáticamente controles en su proceso permanente de mejora de calidad de los recursos de sus actividades productivas. Libro de Texto. Laboratorio 7 Pts. Calidad de vida. Pc Portátil. Bo. minimercado 3 Pts. Actividades económicas. servicio y competencia. producto. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. La evaluación. TOTAL 100 Pts. Proceso de mejora continua. HUMANOS: Alumnos. Aplicación de normas. • • • • • • • Servicios públicos. Cuaderno 1 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Almohadilla Cuaderno de trabajo. INDICADOR DE LOGRO Construye ideas que le permita realizar controles de calidad durante el proceso productivo. Cortesía y agradecimiento. Grabadora. Mercado. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. CONTENIDOS A/P/D • • • • • Conceptos de calidad. Maestra. Control de Calidad. Transacciones y trueques. Asistencia 7 Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. .

f. La toma de decisiones. Principios de la construcción de máquinas y herramientas. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Libro de Texto. Realizar exposiciones. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Observación del proceso de tecnología. Máquinas y materiales. . Asistencia 7 Pts. Laboratorio 7 Pts. Realizar un foro. Realizar una comedia.PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO TERCER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Aplica los conceptos de Maneja en forma • ciencia y la tecnología adecuada las • relacionados con los saberes herramientas. Cuaderno 1 Pts. Presentar una fonomímica. Bo. Tecnología local. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. • de su cultura. Participación 2 pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Pc Portátil. Liderazgo. HUMANOS: Alumnos. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. TOTAL 100 Pts. • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Tecnología. Maestra. Proyección de videos. Revisados 3 Pts. Ética y tecnología. Narración de cuentos. Grabadora. Presentar una mesa redonda. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Ciencia influencia en la tecnología. ACTIVIDADES • • • • • • • • • Declamar. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Describe la relación • entre los principios científicos y tecnología. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Dramatizaciones.

EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Pc Portátil. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. TOTAL 100 Pts. Proyectos personales. La factura. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Bo. . Respeto por las personas que trabajan. HUMANOS: Alumnos. Elaborar documentos. La seguridad. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Dramatizaciones. Revisados 3 Pts. Presentar una mesa redonda. El recibo. Realizar exposiciones. ACTIVIDADES • • • • • • • • • Declamar. Realizar un foro. Presentar una fonomímica. Narración de cuentos. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Maestra. Asistencia 7 Pts. El vale. La amistad. INDICADOR DE LOGRO Describe las ventajas y • desventajas del trabajo como auto empleado o • empresario del trabajo • independiente. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. El cheque. Grabadora. Libro de Texto. Laboratorio 7 Pts.PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO CUARTO BIMESTRE COMPETENCIA Desarrolla actividades que mejoran su preparación técnica o académica y que impulsan el desarrollo de su comunidad. • • • • • • • • • CONTENIDOS A/P/D El trabajo individual y colectivo. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. f. Realizar una comedia. Cuaderno 1 Pts. Proyección de videos. El acta. La autoestima. Participación 2 pts.

Principales impuestos que se recaudan en Guatemala. Revisados 3 Pts. Asistencia 7 Pts. . EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. drogadicción. • • • • • • • • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D La familia. urbana. Presupuesto. Alcoholismo. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Organismos del estado. Prostitución y delincuencia. Elaboración del árbol genealógico Discutir la problemática social Ejercicios de comprensión Analizar la importancia de elaborar un presupuesto investigación RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Libro de Texto. Maestra. HUMANOS: Alumnos. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Guatemalteca. ACTIVIDADES • • • • • • Copiar contenidos Explicación de temas. Cuaderno 1 Pts. Problemática social. Elementos del estado. • • f. Grabadora. TOTAL 100 Pts. La comunidad. Funciones de la familia. Pc Portátil. Origen y evolución de la familia. Participación 2 pts. Educación fiscal. Fines de la constitución. Constitución política de la República de Guatemala. Laboratorio 7 Pts. La sociedad.ESTUDIOS SOCIALES. Bo. PRIMER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Valora la importancia de Identifica las • tener una familia y el rol que características de una • desempeña dentro de la comunidad rural y • sociedad. Tributación. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. El estado de Guatemala.

Continente americano. . Cuaderno 1 Pts. Maestra. f. Fauna de América. Revisados 3 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Ríos de América. Bo. Países de América. INDICADOR DE LOGRO Relaciona la ubicación geográfica con el desarrollo de las actividades de las poblaciones americanas. Clases de mapas. lagos.ESTUDIOS SOCIALES SEGUNDO BIMESTRE COMPETENCIA Explica las formas que representan mayores ventajas para la ubicación y el desarrollo de actividades de las poblaciones americanas. Penínsulas. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Climas de América. Latitud y longitud. Puertos y estrechos de América. ACTIVIDADES • • • Elaborar el sistema solar Ejercicios de comprensión Discutir la diferencia de horas en la tierra Localización de los países de América Dibujar algunas especies de la flora y fauna americana Localización de ríos. archipiélagos e islas de • • • • América. Flora de América. Mares de América. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Volcanes de América. puertos y penínsulas Ejercicios de comprensión. Paralelos y meridianos. Lagos de América. • • • • • • • • • • • • • • • Diferentes horas en la tierra. CONTENIDOS A/P/D • • • • • El universo y el sistema solar. Libro de Texto. La tierra. Pc Portátil. Grabadora. Participación 2 pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. HUMANOS: Alumnos. AFECTIVO: Conducta 2Pts. istmos. Almohadilla Cuaderno de trabajo. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. TOTAL 100 Pts. Laboratorio 7 Pts. América Insular. Geografía de mi continente. Movimientos de la tierra. Asistencia 7 Pts.

TERCER BIMESTRE COMPETENCIA INDICADOR DE LOGRO CONTENIDOS A/P/D ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN .ESTUDIOS SOCIALES.

acontecimientos históricos relevantes sucedidos en países de América. México. Chile. Los chibchas. Revisados 3 Pts. teorías Libro de ejercicios de Texto. Origen del poblamiento americano. Exposición de las diferentes conquistas FORMATIVA: 70 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Asistencia 7 Pts. TOTAL 100 Pts. Los viajes de Colón. Centro América. Laboratorio 7 Pts. Venezuela. Pueblos nómadas y sedentarios. Conquista de Antillas. Los incas. Bo. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Los aztecas. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Época precolombina. f. Perú. Bolivia. historia Almohadilla Cuaderno de Discutir las trabajo. Civilización maya. Época de la conquista. Panamá. Grandes civilizaciones precolombinas. . Cuaderno 1 Pts. Participación 2 pts. Teorías.Relaciona la distribución de Relaciona la realidad la población americana con actual de su país con lo socioeconómica. comprensión Indagar la Pc Portátil. importancia de las HUMANOS: diferentes Alumnos. Grabadora. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. • • • • • • • • • • • • • • Concepto de historia. Argentina. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. civilizaciones Maestra. Uruguay y Paraguay • • • • • Investigar el FÍSICOS: Pizarra significado de Marcador. Época del descubrimiento.

Instituciones Coloniales. • f. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Época independiente. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Almohadilla Cuaderno de trabajo. ACTIVIDADES • • • • Copiar contenidos Explicar los temas Ejercicios de comprensión Identificar los momentos que se dieron en la época independiente investigación. Maestra. Independencia de EEUU. Bo. Época contemporánea. Independencia en México. Causas que motivaron la independencia. Colonización de América. América y sus pobladores. AFECTIVO: Conducta 2Pts.ESTUDIOS SOCIALES. conciencia de su presente. TOTAL 100 Pts. Laboratorio 7 Pts. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Colonia española. Participación 2 pts. Grabadora. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Independencia en Centro América. COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D • • • • • • • • • • • • • Época colonial. Asistencia 7 Pts. Mujeres y hombres ilustres de América. CUARTO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Juzga el valor histórico de los Identifica el proceso acontecimientos del pasado y histórico del continente determinar sus repercusiones americano para tomar y efectos en la vida actual. Revisados 3 Pts. HUMANOS: Alumnos. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Libro de Texto. Pc Portátil. Cuaderno 1 Pts. . Gobierno colonial.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful