COMUNICACIÓN Y LENGUAJE I, II y III QUINTO GRADO PRIMER BIMESTRE
INDICADOR DE LOGRO Utiliza el lenguaje oral para Identifica y selecciona intercambiar ideas, las palabras en el información y opiniones. lenguaje oral, respetando las reglas ortográficas. COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D
El Abecedario. Letra Script y Cursiva Uso de mayúsculas La Sílaba. El Acento. Sílabas Tónicas. Palabras Graves, Agudas, Esdrújulas y Sobresdrújulas. Diptongo, Triptongo e Hiatos. Reglas Ortográficas. Uso correcto de las letras B, V, G, J, K, Q, LL, Y, S, C, Z. El lenguaje. Formas de Lenguaje: Corporal, Escrito y Gráfico. Lenguaje persuasivo. Conversación. Descripción. Orden y claridad al

ACTIVIDADES •

RECURSOS

EVALUACIÓN
FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Asistencia 10Pts. Colaboración 2Pts Responsabilidad 2Pts. Conducta. 1 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 5 Pts. Laboratorio 5 Pts. Caligrafía 4 Pts. Revisados 1Pts. TOTAL 100 Pts.

• • • • • • Realiza correctamente el •

trazo de las letras del abecedario en letra • script y cursiva.
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Ejercitar las letras FÍSICOS: Pizarra Mayúsculas y Marcador minúsculas en Libro de Caligrafía. Escribir el Texto. Hojas. abecedario en letra cursiva y HUMANOS: Script. Alumnos. Maestra. Recortar palabras con diferentes acentos y pegarlas en el cuaderno. Dictados. Lecturas. Explicación de los temas.

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• f. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado

Vo. Bo. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director.

presentar un trabajo.

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE SEGUNDO BIMESTRE
INDICADOR DE LOGRO Apreciar las características y Reformula, lee textos y • funciones de la redacción utiliza la estructura, • correcta del lenguaje. selecciona la • información pertinente que corresponde a sus necesidades.
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COMPETENCIA

CONTENIDOS A/P/D
El diccionario. Sustantivo. Clases de sustantivos. Comunes, Propios, Gentilicios, Concretos, abstractos, primitivos, derivados e individuales. Adjetivos calificativos, demostrativos, posesivos, indefinidos y numerales. Sujeto y Predicado. El artículo. Sujeto simple y compuesto. Predicado simple y compuesto. Núcleo del Sujeto. Núcleo del predicado. Sujeto omitido o Tácito. Modificador del Núcleo del Sujeto. Modificador directo e indirecto. Preposiciones.

ACTIVIDADES • • • •

RECURSOS

EVALUACIÓN
FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Asistencia 10Pts. Colaboración 2Pts Responsabilidad 2Pts. Conducta 1 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 5 Pts. Laboratorio 5 Pts. Caligrafía 4 Pts. Revisados 1Pts. TOTAL 100 Pts.

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Buscar palabras FÍSICOS: Pizarra en el diccionario. Marcador Ejercicios de Libro de sustantivos. Texto. Buscar adjetivos Hojas. en lecturas. Diccionario. Ejercicios de subrayado de sujeto, predicado HUMANOS: Alumnos. y sus núcleos. Maestra. Ejercicio de Omitir el sujeto en una oración. Trabajo en grupo de resumen.

Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo.f. . Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Bo.

El verbo. El resumen. Oración bimembre Oración Unimembre Oraciones Interrogativas Oraciones Admirativas Oraciones Desiderativas Oraciones Imperativas Oraciones Enumerativas Oraciones dubitativas. Prensa. Colaboración 2Pts Responsabilidad 2Pts. FÍSICOS: Clasificar Pizarra Oraciones según Marcador su tipo. Conjunciones. Conducta 1 Pts. El relato. Laboratorio 5 Pts. Oraciones Copulativas y no copulativas. pegarlos en su cuaderno. El periódico. INDICADOR DE LOGRO Localiza la información pertinente en diversas fuentes escritas y audiovisuales. Maestra. Caligrafía 4 Pts. TOTAL 100 Pts. Hojas. HUMANOS: Alumnos. Pronombres personales. • • • • • • • • • • • • • • • • Clases de oraciones. PSICOMOTRIZ: Trabajos 5 Pts. . CONTENIDOS A/P/D • • ACTIVIDADES • • • • RECURSOS EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Asistencia 10Pts. Recortar verbos Cartulinas. de la prensa y Recortes. Adverbio y clasificación. Libro de Resumir un Texto. Periódico mural. cuento.COMUNICACIÓN Y LENGUAJE TERCER BIMESTRE COMPETENCIA Utiliza estrategias que le permiten organizar la información esencial de fuentes escritas y tecnológicas. Accidentes gramaticales del verbo. Revisados 1Pts.

f. Escribir una carta Maestra. AFECTIVO: Asistencia 10Pts. y su sobre y pegarlos en el cuaderno. palabras Sobre. Signos de puntuación. signos. La carta y el sobre. información y construir símbolos y figuras con • nuevos conocimientos. Exposición en grupo. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. CUARTO BIMESTRE CONTENIDOS A/P/D El proceso de la • comunicación Presentación de trabajo • escrito. antónimas. • • Investigación y FÍSICOS: Pizarra trabajo escrito. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado COMPETENCIA COMUNICACIÓN Y LENGUAJE Argueta Ixcoy Hector Aparicio Director. parónimas y escribir su HUMANOS: significado. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. el mensaje que • comunica • • • • • • ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Alumnos. Revisados 1Pts. INDICADOR DE LOGRO Utiliza la lectura como medio Utiliza imágenes. Bo. homónimas y parónimas. TOTAL 100 Pts. • La exposición. sinónimas. Colaboración 2Pts Responsabilidad 2Pts. Diccionario. homónimas y Pegamento. Bo. Palabras sinónimas. Marcador Buscar en el Libro de diccionario Texto. Conducta 1 Pts. Abreviaturas y siglas. Hojas. Investigar el significado de abreviaturas y siglas. Sufijos. adquirir señales.f. 5 Pts. Exposición. antónimas. Los medios de comunicación satelital y Vo. Prefijos. . Laboratorio 5 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 5 Pts. • audiovisuales. • para formar criterios.

Conjuntos equivalentes. AFECTIVO: Asistencia 8 Pts. Laboratorio 5 Pts. Pertenencia. ACTIVIDADES • RECURSOS EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Realizar los Maestra. Ejercicios de Cartulina. • • diferencia conjuntos. Papel Realizar un cartel Manila con el sistema de numeración HUMANOS: decimal. . • Realiza operaciones de • unión. Números Romanos. Números mayas. entre • • • • • • • • • • • • • • • • Ejercicios de FÍSICOS: Pizarra similitud y Marcador diferencia entre Libro de cada conjunto. Cartel 5 Pts. Conducta 2 pts. Formas de representar los conjuntos: enumerativa. intersección y • CONTENIDOS A/P/D Conjuntos. pertenencia. Participación 1 Pts. TOTAL 100 Pts. Finitos e infinitos. Sistema de numeración decimal. Aproximación. Conjuntos disjuntos o ajenos. romanos y mayas.MATEMÁTICAS QUINTO GRADO PRIMER BIMESTRE COMPETENCIA Aplica el pensamiento lógico en el desarrollo de expresión en forma gráfica y descriptiva a partir de la información que obtiene en relación con diversos elementos y acontecimientos que observa en su contexto social. Números Ordinales. cultural y natural. números Ordinales. Explicación de todo el contenido. gráfica y descriptiva. Trabajos 4 Pts. Alumnos. Texto. Unión e intersección de conjuntos. Subconjuntos. Conjunto Universal. Dinámicas relacionadas a la aproximación. INDICADOR DE LOGRO Realiza y representa • subconjuntos del • conjunto de los números naturales. Colaboración 2Pts Responsabilidad 2Pts. Clases de conjuntos. PSICOMOTRIZ: Revisados 1Pts. Escritura de cantidades. Conjuntos iguales. Conjuntos vacíos y unitarios.

Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado COMPETENCIA Utiliza estrategias propias de aritmética básica que le orientan a la solución de problemas. Moneda nacional. Factorización. • Resolución de ecuaciones. Práctica de números primos y compuestos. Resolución de problemas. Asistencia 7 Pts. División. AFECTIVO: Conducta 2Pts. TOTAL 100 Pts. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. MATEMÁTICA Vo. • Raíz Cuadrada. Calcular medidas de peso. Pesantez. Máximo Común Divisor. Cuaderno 1 Pts. Medidas no Standard. Multiplicación. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Potencias. Ejercicios de factorización. • • • • • • • • • • • Divisibilidad. El reloj. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts.f. Resta. Maestra. • • Suma. Realizar las monedas nacionales. Mínimo común múltiplo. INDICADOR DE LOGRO Aplica suma. Laboratorio 7 Pts. Bo. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. • . resta. Ejercicios de divisibilidad. Número Primos y • compuestos. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Libro de Texto. • • • Propiedad asociativa y • propiedad conmutativa de la suma y • multiplicación. y le brindan la capacidad de resolver operaciones básicas. Resolver problemas de radicación. Revisados 3 Pts. HUMANOS: Alumnos. Participación 2 pts. Hector SEGUNDO BIMESTRE Aparicio Argueta Ixcoy Director. longitud y • capacidad. Medidas de tiempo. multiplicación y división en la solución de problemas. CONTENIDOS A/P/D • • ACTIVIDADES • Ejercicios de las operaciones básicas.

Practicar la estadística describir en diagrama de barras la información recabada RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Tipos de fracciones. Proporciones. Problemas de razonamiento. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. • Interés. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Laboratorio 7 Pts. Fracciones impropias. TOTAL 100 Pts. Libro de Texto. HUMANOS: Alumnos. . Bo. Revisados 3 Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado INDICADOR DE LOGRO Utiliza los conocimientos Utiliza las fracciones y para resolver fracciones y mixtos para representar proporciones. MATEMÁTICA Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Bo. Medidas para recolectar información. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. COMPETENCIA Vo. números mixtos. restas. Media aritmética. Maestra.f. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Suma y resta de fracciones. Asistencia 7 Pts. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Cuaderno 1 Pts. Regla de tres. Gráfica de barras. multiplicaciones y divisiones. Relación causa efecto. Fracciones equivalentes. f. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. cantidades y calcular sumas. Tanto por ciento. Participación 2 pts. Elaboración de gráfica. Encontrar el porcentaje de diferentes cantidades. AFECTIVO: Conducta 2Pts. TERCER BIMESTRE CONTENIDOS A/P/D • • • • • • • Fracciones. Ejercicios de proporciones. Multiplicación y división de fracciones. • • • • • • • • • Razones. ACTIVIDADES • • • • Ejercicios de fracciones.

MATEMÁTICA CUARTO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Utiliza formas geométricas. Ángulos. Participación 2 pts. Perímetro y área de figuras geométricas planas. Planos. f. Ejercicios de líneas rectas. HUMANOS: Alumnos. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Maestra. Octágono. por los alumnos. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Comparación entre figuras planas y tridimensionales. Heptágono. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Paralelas y perpendiculares. Líneas rectas. Paralelogramos y polígonos. Bo. . Cuaderno 1 Pts. Utiliza y efectúa • símbolos. TOTAL 100 Pts. Hexágono. Asistencia 7 Pts. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. figuras geométricas. Elaborar figuras geométricas en bulto. Establece relación entre lados y ángulos de triángulos y • cuadriláteros. Libro de Texto. • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Figuras geométricas. Pentágono. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Explicación de contenidos. Rombo Trapecio. signos y señales similitudes y diferencias que le permitan solucionar entre las diferentes problemas matemáticos. Resolución de ejercicios en el pizarrón. Laboratorio 7 Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Revisados 3 Pts. ACTIVIDADES • • • • • Ejercicios de figuras geométricas.

Dibujar una célula. cuales pueda beneficiar • a los seres vivos de su entorno. Clasificación de plantas. Órganos principales de los sentidos. Explicar el tema. Recortar animales vertebrados. Reproducción sexual. HUMANOS: Alumnos. Invertebrados. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. ACTIVIDADES • • • • • • • Escribir contenidos. Cuidado e higiene de los sentidos. Clasificación de los seres vivos. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Participación 2 pts. . Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Cuaderno 1 Pts. CONTENIDOS A/P/D La célula. Maestra. f. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Seres unicelulares y pluricelulares. Libro de Texto. Reproducción asexual. Vertebrados. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Dibujar los diferentes reinos. Investigación. Asistencia 7 Pts. TOTAL 100 Pts. Los cinco sentidos. • • • • • • • • • • INDICADOR DE LOGRO Evalúa el impacto que • sobre el ambiente tienen • las acciones que realiza • el ser humano. Recortar animales invertebrados. Revisados 3 Pts. Proceso de fotosíntesis. Partes de una célula.CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA PRIMER BIMESTRE COMPETENCIA Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en • función del equilibrio Realiza acciones en las ecológico. Los reinos de la naturaleza. Laboratorio 7 Pts. Bo. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Partes de la planta.

Almohadilla Cuaderno de trabajo. . La salud del aparato digestivo. Dibuja el esqueleto humano. Asistencia 7 Pts. Sistema excretor ACTIVIDADES • • • • • • • • Escribir contenidos. Aparato digestivo. Trabajo en grupo. Libro de Texto.CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA SEGUNDO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Compara estructuras y Explica la estructura funciones de órganos y ósea y la función de los sistemas que diferencian a tejidos. Sistema muscular. Pegar el aparato respiratorio. TOTAL 100 Pts. Esqueleto humano. Explicar el tema. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Órganos del aparato circulatorio. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. órganos y los seres vivos. COMPETENCIA • • • • • • • • • • • • • • • • CONTENIDOS A/P/D La piel. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Cuidado del aparato respiratorio. La homeostasis. Maestra. Revisados 3 Pts. sistemas de los seres vivos. Cuaderno 1 Pts. Participación 2 pts. Proceso de la digestión. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Clasificación de los huesos. El transporte de la sangre. Dibujar el proceso de la digestión. Sistema locomotor. Aparato respiratorio. Laboratorio 7 Pts. Dibujar el sistema muscular. Cuidados del aparato circulatorio. La sangre y su composición. Pegar una lámina del aparato locomotor. HUMANOS: Alumnos.

f. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Bo. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. .

Asistencia 7 Pts. Laboratorio 7 Pts. • • • • • FÍSICOS: Pizarra Marcador. Escribir Almohadilla contenidos. dieta HUMANOS: balanceada. Ciclo menstrual. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. • Describe las formas de prevención en el uso de • las drogas. Enfermedades de transmisión sexual. cocaína. Contenido nutritivo. Alumnos. TOTAL 100 Pts. el tabaco. Revisados 3 Pts. ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Clasificación de los alimentos. el alcohol. Las células nerviosas.CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA TERCER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Consume alimentos Identifica los elementos • saludables dentro de un y el valor nutricional de entorno limpio. • Manifiesta responsabilidad • en la prevención de consumo Explica las causas y • de drogas. Las vitaminas. Sistema nervioso. Pegar los Maestra. Sistema endocrino. aparatos reproductores. efectos de las • infecciones de • transmisión sexual. los alimentos de una • diete balanceada. Cuaderno 1 Pts. Los minerales. Investigar a cerca del sida. Aparato reproductor masculino. Aparato reproductor femenino. . trabajo. marihuana e inhalantes. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Las drogas. Participación 2 pts. Higiene y nutrición. Cuaderno de Explicar el tema. Preparación de Libro de platillos que contengan una Texto. Glándulas de secreción interna. Como se inicia la vida de un nuevo ser. AFECTIVO: Conducta 2Pts.

f. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. . Bo.

Exposición de problemas ambientales. AFECTIVO: Conducta 2Pts. • • • • • • • • • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D La materia y sus cambios físicos y químicos. . El medio ambiente. Máquinas simples. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Contaminación. Polos. Los planetas. Dibujar los planetas Dibujar los diferentes tipos de biomas. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Biomas terrestres. Laboratorio 7 Pts. Explicar el tema. Participación 2 pts. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. TOTAL 100 Pts. Cuaderno 1 Pts. Las aguas dulces. Niveles de organización biológica. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. encuentra. f. Asistencia 7 Pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Libro de Texto. Explica los factores afectan la atmósfera. El universo. Recortar máquinas simples. Páramos. Bo. Saneamiento de la basura. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Dibujar las clases de energía. Energía. Revisados 3 Pts. ACTIVIDADES • • • • • • • Escribir contenidos. Cadenas alimenticias. Clases de energía. Las sabanas. Maestra. • que Relaciona la energía con • las máquinas y el • • trabajo. HUMANOS: Alumnos. Estructura del ecosistema. Problemas ambientales. Desierto. El trabajo. Almohadilla Cuaderno de trabajo.CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA CUARTO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Explica los cambios en la Diferencia la materia • materia y energía y el por sus características y impacto de uso desmedido estados en que se • • por los seres humanos. Fuerza y movimiento.

Laboratorio 7 Pts. La música guatemalteca. Aprenderse algunos cantos. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Almohadilla Cuaderno de trabajo. La voz como instrumento musical. Revisados 3 Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Cuaderno 1 Pts. Escritura y lectura de música sencilla. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. . Participación 2 pts. La marimba y su historia. • • • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D EDUCACION MUSICAL Expresión de emociones y estados de ánimo. f. ACTIVIDADES • • • • • • • • Escribir canciones. Interpretación de canciones. Investigación de la marimba. HUMANOS: Alumnos. Grabadora. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Instrumentos musicales. Investigación. Libro de Texto. Audiciones de música vocal. Cantar. Juegos. • emociones e ideas con la realidad circundante. Percepción rítmica por medio del tacto. Pc Portátil. Crear obras musicales. Desarrollar habilidades de asociación con sus • compañeros y aprender • • a vencer la timides. Asistencia 7 Pts.EXPRESIÓN ARTÍSTICA PRIMER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Utiliza los lenguajes Asocia ritmos y sonidos • artísticos para establecer la con elementos del • relación entre la expresión de entorno. Interpretación del Himno Nacional de Guatemala. Creación de obras musicales. Las notas musicales. Explicar los temas. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Maestra. TOTAL 100 Pts. El ritmo. Bo.

Seguimiento de instrucciones. Concursos 7 Pts. Almohadilla Cuaderno de trabajo. AFECTIVO: Conducta 2Pts. . Danzas nacionales. • • • • • • • • f. Presentar danzas nacionales. Libro de Texto. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Cuaderno 1 Pts. sentimientos e ideas medio de la danza. Juegos en el seguimiento de instrucciones. Organizar grupos de danza. HUMANOS: Alumnos. Pc Portátil. Significado de la danza. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Baile folklórico. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. TOTAL 100 Pts. expresivo. Bo. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. baile folcklórico RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Grupos de danza. Concursos de desempeño.EXPRESIÓN ARTÍSTICA SEGUNDO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Relaciona los códigos de las Utiliza la danza como • disciplinas artísticas con los movimiento creativo y saberes tradicionales. El son. Coordinación 3 Pts. Relación de movimientos. Participación 2 pts. Maestra. Grabadora. Concursos ínter aula de son. Asistencia 7 Pts. La danza como expresión de creatividad y sentimientos. baile nacional. Desempeño de movimiento. Origen de la danza. por vista de sus compañeros en la elaboración de • grupos de danza. ACTIVIDADES • • • • • Bailar. • Visualiza la expresión de Respeta los puntos de • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D LA DANZA Y MOVIMIENTO CREATIVO.

Grabadora. Hojas. Laboratorio 7 Pts. Punteado. HUMANOS: Alumnos. f. Escribir contenidos. Pc Portátil. Observación de composiciones plásticas. Carbón. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. Exposición de pinturas. Origen y desarrollo de la plástica maya. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Dibujar con la técnica claroscuro. . Participación 2 pts. Pinturas 3 Pts. Bo. Intensidad o palidez del color. Exposiciones de arte. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Pintura. Maestra. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Cuaderno 1 Pts. Practicar la pintura aplicando las técnicas aprendidas RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Dibujar. Asistencia 7 Pts. Pinturas. COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D • • • • • • • • • • • • • ARTES PLÁSTICAS. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Aplicación de técnicas. Clasificación de imágenes. Colores primarios. Difuminar. Interpretación Estética. Aplicación del Claroscuro. TOTAL 100 Pts. ACTIVIDADES • • • • • • • Pintar. Clasificación de las artes plásticas.EXPRESIÓN ARTÍSTICA TERCER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Identifica diferentes opciones Establece diferencias para impulsar técnicas en la entre los colores creación del arte. existentes en la naturaleza y los producidos por el ser humano.

Identificar los efectos escénicos.EXPRESIÓN ARTÍSTICA CUARTO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Relaciona la percepción Manifiesta comprensión. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. espacio. Almohadilla Cuaderno de trabajo. • Utiliza las técnicas de • las diferentes artes. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Realizar exposiciones. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Revisados 3 Pts. . Dramatizaciones. tiempo. Asistencia 5 Pts. Pc Portátil. COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D EL TEATRO Y EL GÉNERO LITERARIO. • • • • • • • • Foro Mesa redonda Exposiciones. f. Maestra. Reproducción de videos Grupos teatrales. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Presentar una mesa redonda. Proyección de videos. Escritura y dramatización de obras teatrales. Asociación de los efectos escénicos con eventos de la vida cotidiana. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Realizar una comedia. Realizar un foro. Libro de Texto. Grabadora. Laboratorio 7 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Participación 4 pts. La poesía La lectura Oratoria Narración El cuento La novela La leyenda ACTIVIDADES • • • • • • • • • • Declamar. TOTAL 100 Pts. Narración de cuentos. • elementos de la cotidianidad. Bo. Identificación de los efectos escénicos. • visual y auditiva de signos y participación por las • efectos escénicos con artes escénicas. Cuaderno 1 Pts. Presentar una fonomímica. HUMANOS: Alumnos. para • la creación y • • producción a rtística. movimiento. cuentos y leyendas.

Nacionalidad y ciudadanía. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. • • • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D El valor de los derechos humanos. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Organizaciones promotoras de los Derechos Humanos. Libro de Texto. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Comportamiento personal. Valores cívicos. Maestra. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Explicación de los temas. Almohadilla Cuaderno de trabajo. HUMANOS: Alumnos. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Cuaderno 1 Pts. ACTIVIDADES • • • • Copiar contenidos. Derechos del niño y la niña. Participación 2 pts. Laboratorio 7 Pts. TOTAL 100 Pts. Asistencia 7 Pts. Derechos del hombre y la mujer. Derechos cívicos de un ciudadano. Moral Antivalores. Pc Portátil. Revisados 3 Pts. Ejercicios de comprensión de los valores y antivalores. Grabadora. • f. Bo. Un drama de los derechos del niño y la niña.FORMACIÓN CIUDADANA PRIMER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Participa en acciones Argumenta la necesidad • orientadas al ejercicio de los de practicar actitudes y Derechos Humanos comportamientos de paz • en las interacciones que se dan en diversos • espacios. Da r ideas para mejorar el comportamien to personal. . PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Declaración universal de los derechos humanos.

EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. • organización de una • ciudadanía participativa. AFECTIVO: Conducta 2Pts. • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Valores de la democracia. Que es una nación. HUMANOS: Alumnos. . Pc Portátil. Participación 2 pts. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Revisados 3 Pts. Laboratorio 7 Pts. Asistencia 7 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. • f. Cultura de paz. ACTIVIDADES • • • Explicación de contenidos Ejercicios de comprensión del tema Análisis de la identidad que ha perdido nuestra nación Participar en directiva del grado. Cuaderno 1 Pts. Democracia participación y liderazgo. TOTAL 100 Pts. Grabadora. Acuerdos de paz en Guatemala. Maestra.FORMACIÓN CIUDADANA SEGUNDO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Fomenta prácticas Manifiesta actitudes y • democráticas en el ejercicio prácticas de liderazgo • del liderazgo y en la democrático. Relación democrática y autoritaria. Libro de Texto. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Bo. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Proyecto de nación en Guatemala. Identidad nacional Instituciones que velan por el ejercicio democrático.

Asistencia 7 Pts. El ahorro. HUMANOS: Alumnos. . Exposición de los grupos del grado Dramatización de los diferentes problemas que aquejan Guatemala. Maestra. • cotidianidad para proponer • formas de superarlas. Grabadora. • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Deberes y derechos del • consumidor. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Libro de Texto. diferencia. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. • machismo y racismo. de explotación y comportamientos que • marginación presentes en la favorecen la equidad. Almohadilla Cuaderno de trabajo. ACTIVIDADES Aprender a formar el hábito del ahorro. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Identidad. Revisados 3 Pts. • diversidad. Que es consumir. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. TOTAL 100 Pts. Participación 2 pts. Pc Portátil. Laboratorio 7 Pts. f. desigualdad e inequidad. La discriminación. Bo.FORMACIÓN CIUDADANA TERCERO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Identifica las relaciones de Manifiesta • desigualdad. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Formas de practicar la igualdad y equidad. Cuaderno 1 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Comentario de la problemática de la adolescencia y la juventud ante las maras.

AFECTIVO: Conducta 2Pts. Fechas importantes. Laboratorio 7 Pts. HUMANOS: Alumnos. Revisados 3 Pts. Pc Portátil. • La revolución en América. • f. Cuaderno 1 Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Libro de Texto. Almohadilla Cuaderno de trabajo. • prevención y transformación • de los conflictos. Los medios de comunicación. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Asistencia 7 Pts. Participación 2 pts. Procesos y modalidades de integración. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. TOTAL 100 Pts. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. . • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Hechos históricos locales. Intercambios culturales a • través de la historia. ACTIVIDADES Investigación de la historia de su comunidad Elaborar calendario de las fechas importantes Recortar los medios de comunicación Analizar las modalidades que afectan la desintegracio. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Maestra. La influencia política y • económica en Guatemala. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Bo.FORMACIÓN CIUDADANA CUARTO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Participa en la observación Identifica el papel que • de conflictos de negociación ha desempeñado en la • y diálogo orientados hacia la historia el hombre. Grabadora.

culturales. como fuentes de información. Clasificación. Fuentes de producción de las familias. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Libro de Texto. Pc Portátil. Grabadora. Idioma. económicos y naturales. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. origen de las primeras familias. Fenómenos sociales. Principales cultivos. Participación 2 pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Revisados 3 Pts. Origen y desarrollo de la comunidad. Personajes de la comunidad. Emite juicios valorativos ante los aportes de los • distintos trabajos. investigación 7 Pts. fundación. conversaciones informales. CONTENIDOS A/P/D Formas de obtención de información Observación. oral. fechas. HUMANOS: Alumnos. Maestra. Bo. naturales. Investigar en grupo Clasificar la información recabada Elaborar un trabajo por escrito Investigar como son las fuentes de producción de la comunidad. Trabajo en equipo. • • • • • • • • • f. AFECTIVO: Conducta 2Pts. ACTIVIDADES • Análisis de las noticias del país y dar la información de acuerdo a la fuente obtenida. encuestas. . • • • • INDICADOR DE LOGRO Narra en su idioma los • hechos históricos de la comunidad y el origen • de la familia. Organización escrita.. Cuaderno 1 Pts. Asistencia 7 Pts.PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO PRIMER BIMESTRE COMPETENCIA Relaciona hechos históricos con la situación actual de la vida de la comunidad atendiendo los aspectos socioculturales. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Recolección y manejo de información. entrevista. TOTAL 100 Pts. libros. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts.

Almohadilla Cuaderno de trabajo. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Libro de Texto. autoevaluación ACTIVIDADES • • • • • • Investigar el significado de calidad Reglamento interno Ejercicios de comprensión Indicadores de logro Realizar un minimercado Aplicar el trueque en la compra en el minimercaco RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. producto. Grabadora. Control de Calidad. Aplicación de normas. Participación 2 pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. minimercado 3 Pts. Bo. Proceso de mejora continua. INDICADOR DE LOGRO Construye ideas que le permita realizar controles de calidad durante el proceso productivo. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. f. Cortesía y agradecimiento. La evaluación. Actividades económicas. Maestra. TOTAL 100 Pts. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. . Mercado. servicio y competencia. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. CONTENIDOS A/P/D • • • • • Conceptos de calidad. HUMANOS: Alumnos. Calidad de vida. Cuaderno 1 Pts. • • • • • • • Servicios públicos. Laboratorio 7 Pts. Transacciones y trueques. Pc Portátil. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Asistencia 7 Pts.PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO SEGUNDO BIMESTRE COMPETENCIA Utiliza sistemáticamente controles en su proceso permanente de mejora de calidad de los recursos de sus actividades productivas.

Presentar una fonomímica. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Participación 2 pts. Laboratorio 7 Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo.PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO TERCER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Aplica los conceptos de Maneja en forma • ciencia y la tecnología adecuada las • relacionados con los saberes herramientas. Cuaderno 1 Pts. Observación del proceso de tecnología. Principios de la construcción de máquinas y herramientas. Máquinas y materiales. Proyección de videos. Describe la relación • entre los principios científicos y tecnología. Presentar una mesa redonda. Realizar exposiciones. Narración de cuentos. f. • de su cultura. Ciencia influencia en la tecnología. ACTIVIDADES • • • • • • • • • Declamar. Realizar un foro. Libro de Texto. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Realizar una comedia. Maestra. La toma de decisiones. Dramatizaciones. Asistencia 7 Pts. . Liderazgo. AFECTIVO: Conducta 2Pts. • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Tecnología. Revisados 3 Pts. Ética y tecnología. Grabadora. Almohadilla Cuaderno de trabajo. TOTAL 100 Pts. HUMANOS: Alumnos. Pc Portátil. Tecnología local. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Bo. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts.

ACTIVIDADES • • • • • • • • • Declamar. Cuaderno 1 Pts. Laboratorio 7 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. El recibo. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Respeto por las personas que trabajan. INDICADOR DE LOGRO Describe las ventajas y • desventajas del trabajo como auto empleado o • empresario del trabajo • independiente. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. f. Realizar una comedia. El vale. La seguridad. Grabadora. La factura. La amistad. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Realizar un foro. Bo. Presentar una fonomímica.PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO CUARTO BIMESTRE COMPETENCIA Desarrolla actividades que mejoran su preparación técnica o académica y que impulsan el desarrollo de su comunidad. Elaborar documentos. Pc Portátil. Realizar exposiciones. • • • • • • • • • CONTENIDOS A/P/D El trabajo individual y colectivo. Asistencia 7 Pts. HUMANOS: Alumnos. TOTAL 100 Pts. Narración de cuentos. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Proyección de videos. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Maestra. . La autoestima. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Proyectos personales. Presentar una mesa redonda. Participación 2 pts. El acta. Revisados 3 Pts. El cheque. Dramatizaciones.

La sociedad. Maestra. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Constitución política de la República de Guatemala. Elaboración del árbol genealógico Discutir la problemática social Ejercicios de comprensión Analizar la importancia de elaborar un presupuesto investigación RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Funciones de la familia. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Participación 2 pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Libro de Texto. Organismos del estado. TOTAL 100 Pts. Cuaderno 1 Pts. Grabadora. drogadicción.ESTUDIOS SOCIALES. Pc Portátil. PRIMER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Valora la importancia de Identifica las • tener una familia y el rol que características de una • desempeña dentro de la comunidad rural y • sociedad. Educación fiscal. ACTIVIDADES • • • • • • Copiar contenidos Explicación de temas. Fines de la constitución. . Guatemalteca. Revisados 3 Pts. Presupuesto. Prostitución y delincuencia. Problemática social. Tributación. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. urbana. • • • • • • • • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D La familia. El estado de Guatemala. Elementos del estado. La comunidad. Laboratorio 7 Pts. Alcoholismo. HUMANOS: Alumnos. Asistencia 7 Pts. Bo. Almohadilla Cuaderno de trabajo. • • f. Principales impuestos que se recaudan en Guatemala. Origen y evolución de la familia. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo.

Ríos de América. Participación 2 pts. Fauna de América. Volcanes de América. Lagos de América. HUMANOS: Alumnos. Latitud y longitud. puertos y penínsulas Ejercicios de comprensión. Libro de Texto. La tierra. Laboratorio 7 Pts. istmos. archipiélagos e islas de • • • • América. Movimientos de la tierra. Flora de América. Asistencia 7 Pts. Clases de mapas. Puertos y estrechos de América. TOTAL 100 Pts. INDICADOR DE LOGRO Relaciona la ubicación geográfica con el desarrollo de las actividades de las poblaciones americanas. Pc Portátil. CONTENIDOS A/P/D • • • • • El universo y el sistema solar. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. . EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. América Insular. Climas de América. Bo.ESTUDIOS SOCIALES SEGUNDO BIMESTRE COMPETENCIA Explica las formas que representan mayores ventajas para la ubicación y el desarrollo de actividades de las poblaciones americanas. Mares de América. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Revisados 3 Pts. Geografía de mi continente. Almohadilla Cuaderno de trabajo. f. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Penínsulas. Paralelos y meridianos. Países de América. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Continente americano. ACTIVIDADES • • • Elaborar el sistema solar Ejercicios de comprensión Discutir la diferencia de horas en la tierra Localización de los países de América Dibujar algunas especies de la flora y fauna americana Localización de ríos. lagos. Grabadora. Maestra. Cuaderno 1 Pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. • • • • • • • • • • • • • • • Diferentes horas en la tierra.

TERCER BIMESTRE COMPETENCIA INDICADOR DE LOGRO CONTENIDOS A/P/D ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN .ESTUDIOS SOCIALES.

• • • • • • • • • • • • • • Concepto de historia. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Panamá. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Exposición de las diferentes conquistas FORMATIVA: 70 Pts. Cuaderno 1 Pts. teorías Libro de ejercicios de Texto. Pueblos nómadas y sedentarios. Chile. importancia de las HUMANOS: diferentes Alumnos. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Grandes civilizaciones precolombinas. Teorías. Época del descubrimiento. Uruguay y Paraguay • • • • • Investigar el FÍSICOS: Pizarra significado de Marcador. Época precolombina. Asistencia 7 Pts. Conquista de Antillas. Grabadora. Centro América. acontecimientos históricos relevantes sucedidos en países de América. f. Revisados 3 Pts. . civilizaciones Maestra. Perú. México.Relaciona la distribución de Relaciona la realidad la población americana con actual de su país con lo socioeconómica. Laboratorio 7 Pts. Participación 2 pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. TOTAL 100 Pts. Argentina. Los incas. Civilización maya. Bolivia. historia Almohadilla Cuaderno de Discutir las trabajo. Época de la conquista. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. comprensión Indagar la Pc Portátil. Los aztecas. Los viajes de Colón. Bo. Origen del poblamiento americano. Venezuela. Los chibchas.

AFECTIVO: Conducta 2Pts. Colonia española. conciencia de su presente. Época contemporánea. Grabadora. Causas que motivaron la independencia. Asistencia 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Independencia en Centro América. Maestra. Independencia en México. . Bo. Gobierno colonial. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Colonización de América. Libro de Texto. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D • • • • • • • • • • • • • Época colonial.ESTUDIOS SOCIALES. Época independiente. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. TOTAL 100 Pts. Revisados 3 Pts. Mujeres y hombres ilustres de América. ACTIVIDADES • • • • Copiar contenidos Explicar los temas Ejercicios de comprensión Identificar los momentos que se dieron en la época independiente investigación. Independencia de EEUU. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Instituciones Coloniales. HUMANOS: Alumnos. Pc Portátil. Participación 2 pts. América y sus pobladores. • f. CUARTO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Juzga el valor histórico de los Identifica el proceso acontecimientos del pasado y histórico del continente determinar sus repercusiones americano para tomar y efectos en la vida actual.

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