COMUNICACIÓN Y LENGUAJE I, II y III QUINTO GRADO PRIMER BIMESTRE
INDICADOR DE LOGRO Utiliza el lenguaje oral para Identifica y selecciona intercambiar ideas, las palabras en el información y opiniones. lenguaje oral, respetando las reglas ortográficas. COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D
El Abecedario. Letra Script y Cursiva Uso de mayúsculas La Sílaba. El Acento. Sílabas Tónicas. Palabras Graves, Agudas, Esdrújulas y Sobresdrújulas. Diptongo, Triptongo e Hiatos. Reglas Ortográficas. Uso correcto de las letras B, V, G, J, K, Q, LL, Y, S, C, Z. El lenguaje. Formas de Lenguaje: Corporal, Escrito y Gráfico. Lenguaje persuasivo. Conversación. Descripción. Orden y claridad al

ACTIVIDADES •

RECURSOS

EVALUACIÓN
FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Asistencia 10Pts. Colaboración 2Pts Responsabilidad 2Pts. Conducta. 1 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 5 Pts. Laboratorio 5 Pts. Caligrafía 4 Pts. Revisados 1Pts. TOTAL 100 Pts.

• • • • • • Realiza correctamente el •

trazo de las letras del abecedario en letra • script y cursiva.
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Ejercitar las letras FÍSICOS: Pizarra Mayúsculas y Marcador minúsculas en Libro de Caligrafía. Escribir el Texto. Hojas. abecedario en letra cursiva y HUMANOS: Script. Alumnos. Maestra. Recortar palabras con diferentes acentos y pegarlas en el cuaderno. Dictados. Lecturas. Explicación de los temas.

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• f. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado

Vo. Bo. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director.

presentar un trabajo.

COMUNICACIÓN Y LENGUAJE SEGUNDO BIMESTRE
INDICADOR DE LOGRO Apreciar las características y Reformula, lee textos y • funciones de la redacción utiliza la estructura, • correcta del lenguaje. selecciona la • información pertinente que corresponde a sus necesidades.
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COMPETENCIA

CONTENIDOS A/P/D
El diccionario. Sustantivo. Clases de sustantivos. Comunes, Propios, Gentilicios, Concretos, abstractos, primitivos, derivados e individuales. Adjetivos calificativos, demostrativos, posesivos, indefinidos y numerales. Sujeto y Predicado. El artículo. Sujeto simple y compuesto. Predicado simple y compuesto. Núcleo del Sujeto. Núcleo del predicado. Sujeto omitido o Tácito. Modificador del Núcleo del Sujeto. Modificador directo e indirecto. Preposiciones.

ACTIVIDADES • • • •

RECURSOS

EVALUACIÓN
FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Asistencia 10Pts. Colaboración 2Pts Responsabilidad 2Pts. Conducta 1 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 5 Pts. Laboratorio 5 Pts. Caligrafía 4 Pts. Revisados 1Pts. TOTAL 100 Pts.

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Buscar palabras FÍSICOS: Pizarra en el diccionario. Marcador Ejercicios de Libro de sustantivos. Texto. Buscar adjetivos Hojas. en lecturas. Diccionario. Ejercicios de subrayado de sujeto, predicado HUMANOS: Alumnos. y sus núcleos. Maestra. Ejercicio de Omitir el sujeto en una oración. Trabajo en grupo de resumen.

Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Bo.f. . Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo.

AFECTIVO: Asistencia 10Pts. Recortar verbos Cartulinas. Maestra. cuento. Hojas. de la prensa y Recortes. Pronombres personales. PSICOMOTRIZ: Trabajos 5 Pts. Caligrafía 4 Pts. Accidentes gramaticales del verbo. Prensa. Conducta 1 Pts. . CONTENIDOS A/P/D • • ACTIVIDADES • • • • RECURSOS EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Adverbio y clasificación. El periódico. • • • • • • • • • • • • • • • • Clases de oraciones. FÍSICOS: Clasificar Pizarra Oraciones según Marcador su tipo. Libro de Resumir un Texto. HUMANOS: Alumnos. Oraciones Copulativas y no copulativas. pegarlos en su cuaderno. El relato. Laboratorio 5 Pts. Periódico mural. El resumen. Conjunciones. INDICADOR DE LOGRO Localiza la información pertinente en diversas fuentes escritas y audiovisuales. Revisados 1Pts. TOTAL 100 Pts. Oración bimembre Oración Unimembre Oraciones Interrogativas Oraciones Admirativas Oraciones Desiderativas Oraciones Imperativas Oraciones Enumerativas Oraciones dubitativas. Colaboración 2Pts Responsabilidad 2Pts. El verbo.COMUNICACIÓN Y LENGUAJE TERCER BIMESTRE COMPETENCIA Utiliza estrategias que le permiten organizar la información esencial de fuentes escritas y tecnológicas.

Hojas. Revisados 1Pts. CUARTO BIMESTRE CONTENIDOS A/P/D El proceso de la • comunicación Presentación de trabajo • escrito. adquirir señales. Exposición en grupo. 5 Pts.f. • • Investigación y FÍSICOS: Pizarra trabajo escrito. antónimas. antónimas. TOTAL 100 Pts. f. Abreviaturas y siglas. Marcador Buscar en el Libro de diccionario Texto. • para formar criterios. Diccionario. Prefijos. Laboratorio 5 Pts. Bo. Palabras sinónimas. palabras Sobre. AFECTIVO: Asistencia 10Pts. • La exposición. INDICADOR DE LOGRO Utiliza la lectura como medio Utiliza imágenes. parónimas y escribir su HUMANOS: significado. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado COMPETENCIA COMUNICACIÓN Y LENGUAJE Argueta Ixcoy Hector Aparicio Director. Signos de puntuación. el mensaje que • comunica • • • • • • ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Colaboración 2Pts Responsabilidad 2Pts. Conducta 1 Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Alumnos. Investigar el significado de abreviaturas y siglas. • audiovisuales. homónimas y Pegamento. Sufijos. Escribir una carta Maestra. La carta y el sobre. y su sobre y pegarlos en el cuaderno. signos. sinónimas. . Exposición. Los medios de comunicación satelital y Vo. Bo. PSICOMOTRIZ: Trabajos 5 Pts. homónimas y parónimas. información y construir símbolos y figuras con • nuevos conocimientos. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director.

TOTAL 100 Pts. INDICADOR DE LOGRO Realiza y representa • subconjuntos del • conjunto de los números naturales. intersección y • CONTENIDOS A/P/D Conjuntos. Conducta 2 pts. Finitos e infinitos. Participación 1 Pts. Ejercicios de Cartulina. Dinámicas relacionadas a la aproximación. AFECTIVO: Asistencia 8 Pts. Conjunto Universal. Sistema de numeración decimal. . Formas de representar los conjuntos: enumerativa. Alumnos. cultural y natural. Trabajos 4 Pts. ACTIVIDADES • RECURSOS EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. pertenencia. Clases de conjuntos. gráfica y descriptiva. Papel Realizar un cartel Manila con el sistema de numeración HUMANOS: decimal.MATEMÁTICAS QUINTO GRADO PRIMER BIMESTRE COMPETENCIA Aplica el pensamiento lógico en el desarrollo de expresión en forma gráfica y descriptiva a partir de la información que obtiene en relación con diversos elementos y acontecimientos que observa en su contexto social. Colaboración 2Pts Responsabilidad 2Pts. • • diferencia conjuntos. Escritura de cantidades. Pertenencia. Subconjuntos. Laboratorio 5 Pts. Conjuntos vacíos y unitarios. Números mayas. Conjuntos disjuntos o ajenos. Unión e intersección de conjuntos. Cartel 5 Pts. Realizar los Maestra. Números Romanos. romanos y mayas. Aproximación. PSICOMOTRIZ: Revisados 1Pts. Números Ordinales. números Ordinales. Texto. Conjuntos equivalentes. entre • • • • • • • • • • • • • • • • Ejercicios de FÍSICOS: Pizarra similitud y Marcador diferencia entre Libro de cada conjunto. Conjuntos iguales. Explicación de todo el contenido. • Realiza operaciones de • unión.

Máximo Común Divisor. y le brindan la capacidad de resolver operaciones básicas. Ejercicios de factorización. Maestra. INDICADOR DE LOGRO Aplica suma. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. longitud y • capacidad. • • Suma. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. TOTAL 100 Pts. Laboratorio 7 Pts. MATEMÁTICA Vo. Hector SEGUNDO BIMESTRE Aparicio Argueta Ixcoy Director. • . Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado COMPETENCIA Utiliza estrategias propias de aritmética básica que le orientan a la solución de problemas. Moneda nacional. Factorización. HUMANOS: Alumnos. El reloj. Libro de Texto. Cuaderno 1 Pts. • • • • • • • • • • • Divisibilidad. • Raíz Cuadrada. Medidas no Standard. Práctica de números primos y compuestos. Participación 2 pts. multiplicación y división en la solución de problemas. Resolución de problemas. Revisados 3 Pts. Calcular medidas de peso. Bo. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Ejercicios de divisibilidad. Número Primos y • compuestos. Resta. División. Resolver problemas de radicación. • Resolución de ecuaciones. Medidas de tiempo. CONTENIDOS A/P/D • • ACTIVIDADES • Ejercicios de las operaciones básicas. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Pesantez. Mínimo común múltiplo. resta. Potencias. Realizar las monedas nacionales. Multiplicación.f. Asistencia 7 Pts. • • • Propiedad asociativa y • propiedad conmutativa de la suma y • multiplicación.

Fracciones equivalentes. Elaboración de gráfica. Relación causa efecto. TERCER BIMESTRE CONTENIDOS A/P/D • • • • • • • Fracciones. . restas. COMPETENCIA Vo. Revisados 3 Pts.f. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Tipos de fracciones. Bo. Bo. Proporciones. números mixtos. TOTAL 100 Pts. Medidas para recolectar información. multiplicaciones y divisiones. MATEMÁTICA Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Libro de Texto. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado INDICADOR DE LOGRO Utiliza los conocimientos Utiliza las fracciones y para resolver fracciones y mixtos para representar proporciones. • • • • • • • • • Razones. Ejercicios de proporciones. Fracciones impropias. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Practicar la estadística describir en diagrama de barras la información recabada RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. • Interés. Participación 2 pts. f. Multiplicación y división de fracciones. ACTIVIDADES • • • • Ejercicios de fracciones. Regla de tres. Media aritmética. Almohadilla Cuaderno de trabajo. HUMANOS: Alumnos. Suma y resta de fracciones. cantidades y calcular sumas. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Laboratorio 7 Pts. Gráfica de barras. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Cuaderno 1 Pts. Problemas de razonamiento. Maestra. Asistencia 7 Pts. Encontrar el porcentaje de diferentes cantidades. Tanto por ciento.

Paralelogramos y polígonos. ACTIVIDADES • • • • • Ejercicios de figuras geométricas. • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Figuras geométricas. Pentágono. f. HUMANOS: Alumnos. Octágono. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Elaborar figuras geométricas en bulto. figuras geométricas. Maestra. Participación 2 pts. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Asistencia 7 Pts. Cuaderno 1 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Libro de Texto. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Rombo Trapecio. Hexágono. signos y señales similitudes y diferencias que le permitan solucionar entre las diferentes problemas matemáticos. Explicación de contenidos. Comparación entre figuras planas y tridimensionales. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Paralelas y perpendiculares.MATEMÁTICA CUARTO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Utiliza formas geométricas. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Líneas rectas. TOTAL 100 Pts. Establece relación entre lados y ángulos de triángulos y • cuadriláteros. Ejercicios de líneas rectas. Ángulos. Resolución de ejercicios en el pizarrón. Bo. Planos. Revisados 3 Pts. Utiliza y efectúa • símbolos. Perímetro y área de figuras geométricas planas. . Heptágono. por los alumnos. Laboratorio 7 Pts.

Libro de Texto. TOTAL 100 Pts.CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA PRIMER BIMESTRE COMPETENCIA Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en • función del equilibrio Realiza acciones en las ecológico. Proceso de fotosíntesis. Dibujar una célula. Los reinos de la naturaleza. Recortar animales invertebrados. Maestra. HUMANOS: Alumnos. Revisados 3 Pts. Reproducción asexual. Clasificación de los seres vivos. Vertebrados. . Asistencia 7 Pts. Explicar el tema. Seres unicelulares y pluricelulares. Partes de la planta. Partes de una célula. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Los cinco sentidos. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Investigación. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Órganos principales de los sentidos. Clasificación de plantas. f. ACTIVIDADES • • • • • • • Escribir contenidos. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Reproducción sexual. CONTENIDOS A/P/D La célula. Recortar animales vertebrados. Cuidado e higiene de los sentidos. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Bo. Laboratorio 7 Pts. Participación 2 pts. • • • • • • • • • • INDICADOR DE LOGRO Evalúa el impacto que • sobre el ambiente tienen • las acciones que realiza • el ser humano. Invertebrados. Dibujar los diferentes reinos. AFECTIVO: Conducta 2Pts. cuales pueda beneficiar • a los seres vivos de su entorno. Cuaderno 1 Pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts.

La homeostasis. Sistema muscular. Laboratorio 7 Pts. Asistencia 7 Pts. HUMANOS: Alumnos. .CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA SEGUNDO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Compara estructuras y Explica la estructura funciones de órganos y ósea y la función de los sistemas que diferencian a tejidos. Aparato respiratorio. TOTAL 100 Pts. Revisados 3 Pts. Libro de Texto. Cuaderno 1 Pts. Pegar el aparato respiratorio. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Dibujar el sistema muscular. Trabajo en grupo. La salud del aparato digestivo. Cuidados del aparato circulatorio. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Órganos del aparato circulatorio. Clasificación de los huesos. Explicar el tema. AFECTIVO: Conducta 2Pts. sistemas de los seres vivos. Sistema locomotor. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Aparato digestivo. Participación 2 pts. Pegar una lámina del aparato locomotor. El transporte de la sangre. Esqueleto humano. Cuidado del aparato respiratorio. Dibujar el proceso de la digestión. Dibuja el esqueleto humano. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Sistema excretor ACTIVIDADES • • • • • • • • Escribir contenidos. COMPETENCIA • • • • • • • • • • • • • • • • CONTENIDOS A/P/D La piel. La sangre y su composición. órganos y los seres vivos. Proceso de la digestión. Maestra.

. Bo.f. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo.

trabajo. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Pegar los Maestra. Glándulas de secreción interna. Aparato reproductor masculino. Como se inicia la vida de un nuevo ser. marihuana e inhalantes. Participación 2 pts. Las drogas. aparatos reproductores. . Enfermedades de transmisión sexual. Sistema endocrino. AFECTIVO: Conducta 2Pts. dieta HUMANOS: balanceada.CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA TERCER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Consume alimentos Identifica los elementos • saludables dentro de un y el valor nutricional de entorno limpio. Alumnos. el tabaco. el alcohol. Revisados 3 Pts. • • • • • FÍSICOS: Pizarra Marcador. los alimentos de una • diete balanceada. Cuaderno de Explicar el tema. • Describe las formas de prevención en el uso de • las drogas. TOTAL 100 Pts. Las vitaminas. Investigar a cerca del sida. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. • Manifiesta responsabilidad • en la prevención de consumo Explica las causas y • de drogas. efectos de las • infecciones de • transmisión sexual. Cuaderno 1 Pts. Laboratorio 7 Pts. Sistema nervioso. ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Clasificación de los alimentos. Las células nerviosas. Contenido nutritivo. cocaína. Escribir Almohadilla contenidos. Preparación de Libro de platillos que contengan una Texto. Aparato reproductor femenino. Higiene y nutrición. Los minerales. Asistencia 7 Pts. Ciclo menstrual.

f. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. . Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Bo.

El trabajo. • • • • • • • • • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D La materia y sus cambios físicos y químicos. Niveles de organización biológica. • que Relaciona la energía con • las máquinas y el • • trabajo. El medio ambiente. Saneamiento de la basura. HUMANOS: Alumnos. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Las sabanas. Problemas ambientales.CIENCIAS NATURALES Y TECNOLOGÍA CUARTO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Explica los cambios en la Diferencia la materia • materia y energía y el por sus características y impacto de uso desmedido estados en que se • • por los seres humanos. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. ACTIVIDADES • • • • • • • Escribir contenidos. Polos. . El universo. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. f. Estructura del ecosistema. Clases de energía. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Participación 2 pts. Maestra. Biomas terrestres. Dibujar las clases de energía. Libro de Texto. Fuerza y movimiento. Energía. encuentra. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Explica los factores afectan la atmósfera. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Asistencia 7 Pts. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Revisados 3 Pts. Bo. Las aguas dulces. Los planetas. TOTAL 100 Pts. Laboratorio 7 Pts. Desierto. Máquinas simples. Dibujar los planetas Dibujar los diferentes tipos de biomas. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Exposición de problemas ambientales. Recortar máquinas simples. Contaminación. Páramos. Explicar el tema. Cuaderno 1 Pts. Cadenas alimenticias.

f. Interpretación de canciones. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Pc Portátil. La voz como instrumento musical. Participación 2 pts. • emociones e ideas con la realidad circundante. La marimba y su historia. La música guatemalteca.EXPRESIÓN ARTÍSTICA PRIMER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Utiliza los lenguajes Asocia ritmos y sonidos • artísticos para establecer la con elementos del • relación entre la expresión de entorno. Revisados 3 Pts. Interpretación del Himno Nacional de Guatemala. Percepción rítmica por medio del tacto. Instrumentos musicales. Laboratorio 7 Pts. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Cantar. Cuaderno 1 Pts. Aprenderse algunos cantos. . Maestra. Audiciones de música vocal. Las notas musicales. Crear obras musicales. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Asistencia 7 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. HUMANOS: Alumnos. Desarrollar habilidades de asociación con sus • compañeros y aprender • • a vencer la timides. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. • • • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D EDUCACION MUSICAL Expresión de emociones y estados de ánimo. ACTIVIDADES • • • • • • • • Escribir canciones. Explicar los temas. El ritmo. Escritura y lectura de música sencilla. Creación de obras musicales. Grabadora. TOTAL 100 Pts. Investigación. Juegos. Bo. Libro de Texto. Investigación de la marimba. Almohadilla Cuaderno de trabajo.

Presentar danzas nacionales. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Origen de la danza. TOTAL 100 Pts. Concursos 7 Pts. Organizar grupos de danza. . Baile folklórico. sentimientos e ideas medio de la danza. Pc Portátil. Juegos en el seguimiento de instrucciones. Participación 2 pts. HUMANOS: Alumnos. Relación de movimientos. • Visualiza la expresión de Respeta los puntos de • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D LA DANZA Y MOVIMIENTO CREATIVO.EXPRESIÓN ARTÍSTICA SEGUNDO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Relaciona los códigos de las Utiliza la danza como • disciplinas artísticas con los movimiento creativo y saberes tradicionales. El son. Significado de la danza. Bo. baile nacional. Almohadilla Cuaderno de trabajo. ACTIVIDADES • • • • • Bailar. Maestra. Libro de Texto. Grupos de danza. Grabadora. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. La danza como expresión de creatividad y sentimientos. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Coordinación 3 Pts. Cuaderno 1 Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Concursos de desempeño. Seguimiento de instrucciones. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. expresivo. baile folcklórico RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. • • • • • • • • f. por vista de sus compañeros en la elaboración de • grupos de danza. Desempeño de movimiento. Asistencia 7 Pts. Concursos ínter aula de son. Danzas nacionales.

Colores primarios. Aplicación del Claroscuro. Libro de Texto. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Participación 2 pts. Bo. Carbón. Observación de composiciones plásticas. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Laboratorio 7 Pts. Practicar la pintura aplicando las técnicas aprendidas RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Dibujar. existentes en la naturaleza y los producidos por el ser humano. . Asistencia 7 Pts. Intensidad o palidez del color. Pintura. Aplicación de técnicas. Pc Portátil. Grabadora. f. Pinturas 3 Pts. Difuminar. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D • • • • • • • • • • • • • ARTES PLÁSTICAS. Maestra. Dibujar con la técnica claroscuro. TOTAL 100 Pts. Hojas. Origen y desarrollo de la plástica maya. Escribir contenidos. Exposición de pinturas. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Exposiciones de arte. Clasificación de las artes plásticas. Punteado. Interpretación Estética.EXPRESIÓN ARTÍSTICA TERCER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Identifica diferentes opciones Establece diferencias para impulsar técnicas en la entre los colores creación del arte. Pinturas. HUMANOS: Alumnos. Cuaderno 1 Pts. Clasificación de imágenes. ACTIVIDADES • • • • • • • Pintar. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts.

Almohadilla Cuaderno de trabajo. Participación 4 pts. Cuaderno 1 Pts. . Narración de cuentos. Grabadora. COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D EL TEATRO Y EL GÉNERO LITERARIO. TOTAL 100 Pts. Dramatizaciones. f. • • • • • • • • Foro Mesa redonda Exposiciones. Reproducción de videos Grupos teatrales. movimiento. Pc Portátil. tiempo. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. • Utiliza las técnicas de • las diferentes artes. cuentos y leyendas. Libro de Texto. Presentar una mesa redonda. Laboratorio 7 Pts. Maestra. Asistencia 5 Pts. Realizar una comedia. Identificar los efectos escénicos. Revisados 3 Pts. Realizar exposiciones. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo.EXPRESIÓN ARTÍSTICA CUARTO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Relaciona la percepción Manifiesta comprensión. Presentar una fonomímica. Asociación de los efectos escénicos con eventos de la vida cotidiana. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Identificación de los efectos escénicos. Escritura y dramatización de obras teatrales. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Realizar un foro. Proyección de videos. para • la creación y • • producción a rtística. espacio. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. • visual y auditiva de signos y participación por las • efectos escénicos con artes escénicas. HUMANOS: Alumnos. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. La poesía La lectura Oratoria Narración El cuento La novela La leyenda ACTIVIDADES • • • • • • • • • • Declamar. • elementos de la cotidianidad. Bo.

Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Maestra. Asistencia 7 Pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Declaración universal de los derechos humanos. Laboratorio 7 Pts. Valores cívicos. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Organizaciones promotoras de los Derechos Humanos. Bo. Derechos del niño y la niña. Nacionalidad y ciudadanía. • f. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Comportamiento personal. TOTAL 100 Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Explicación de los temas. Participación 2 pts. Libro de Texto. Derechos del hombre y la mujer. Un drama de los derechos del niño y la niña. Ejercicios de comprensión de los valores y antivalores. ACTIVIDADES • • • • Copiar contenidos. Da r ideas para mejorar el comportamien to personal. Derechos cívicos de un ciudadano. Grabadora.FORMACIÓN CIUDADANA PRIMER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Participa en acciones Argumenta la necesidad • orientadas al ejercicio de los de practicar actitudes y Derechos Humanos comportamientos de paz • en las interacciones que se dan en diversos • espacios. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. • • • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D El valor de los derechos humanos. Pc Portátil. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Moral Antivalores. Revisados 3 Pts. Cuaderno 1 Pts. HUMANOS: Alumnos. .

Acuerdos de paz en Guatemala. Bo.FORMACIÓN CIUDADANA SEGUNDO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Fomenta prácticas Manifiesta actitudes y • democráticas en el ejercicio prácticas de liderazgo • del liderazgo y en la democrático. Que es una nación. HUMANOS: Alumnos. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. AFECTIVO: Conducta 2Pts. • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Valores de la democracia. Cultura de paz. Democracia participación y liderazgo. • organización de una • ciudadanía participativa. Laboratorio 7 Pts. ACTIVIDADES • • • Explicación de contenidos Ejercicios de comprensión del tema Análisis de la identidad que ha perdido nuestra nación Participar en directiva del grado. Relación democrática y autoritaria. . Proyecto de nación en Guatemala. Libro de Texto. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Identidad nacional Instituciones que velan por el ejercicio democrático. Grabadora. Pc Portátil. • f. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Asistencia 7 Pts. TOTAL 100 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Maestra. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Participación 2 pts. Cuaderno 1 Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Revisados 3 Pts.

diferencia. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. de explotación y comportamientos que • marginación presentes en la favorecen la equidad. • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Deberes y derechos del • consumidor. HUMANOS: Alumnos. Formas de practicar la igualdad y equidad. La discriminación. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Maestra. Laboratorio 7 Pts. Comentario de la problemática de la adolescencia y la juventud ante las maras. desigualdad e inequidad. ACTIVIDADES Aprender a formar el hábito del ahorro. Bo. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Grabadora.FORMACIÓN CIUDADANA TERCERO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Identifica las relaciones de Manifiesta • desigualdad. Asistencia 7 Pts. Revisados 3 Pts. El ahorro. f. Identidad. • diversidad. • machismo y racismo. • cotidianidad para proponer • formas de superarlas. Pc Portátil. Libro de Texto. . Almohadilla Cuaderno de trabajo. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Cuaderno 1 Pts. Exposición de los grupos del grado Dramatización de los diferentes problemas que aquejan Guatemala. Participación 2 pts. TOTAL 100 Pts. Que es consumir. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo.

EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. ACTIVIDADES Investigación de la historia de su comunidad Elaborar calendario de las fechas importantes Recortar los medios de comunicación Analizar las modalidades que afectan la desintegracio. Grabadora. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Bo. La influencia política y • económica en Guatemala. • prevención y transformación • de los conflictos. Fechas importantes. • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Hechos históricos locales. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. HUMANOS: Alumnos. Procesos y modalidades de integración. Libro de Texto. Cuaderno 1 Pts. Participación 2 pts. • La revolución en América. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. TOTAL 100 Pts. . Laboratorio 7 Pts. Los medios de comunicación. Revisados 3 Pts. Maestra. Asistencia 7 Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. • f.FORMACIÓN CIUDADANA CUARTO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Participa en la observación Identifica el papel que • de conflictos de negociación ha desempeñado en la • y diálogo orientados hacia la historia el hombre. Pc Portátil. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Intercambios culturales a • través de la historia.

Fuentes de producción de las familias. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Emite juicios valorativos ante los aportes de los • distintos trabajos. Idioma. Investigar en grupo Clasificar la información recabada Elaborar un trabajo por escrito Investigar como son las fuentes de producción de la comunidad. fechas. Principales cultivos. naturales. HUMANOS: Alumnos. Libro de Texto. • • • • • • • • • f. Recolección y manejo de información. Participación 2 pts. Clasificación. Maestra. libros. . Pc Portátil. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Origen y desarrollo de la comunidad. Organización escrita. Revisados 3 Pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Asistencia 7 Pts. entrevista. económicos y naturales. como fuentes de información. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. investigación 7 Pts. TOTAL 100 Pts. ACTIVIDADES • Análisis de las noticias del país y dar la información de acuerdo a la fuente obtenida. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. fundación.PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO PRIMER BIMESTRE COMPETENCIA Relaciona hechos históricos con la situación actual de la vida de la comunidad atendiendo los aspectos socioculturales. Trabajo en equipo. Cuaderno 1 Pts. Grabadora. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. • • • • INDICADOR DE LOGRO Narra en su idioma los • hechos históricos de la comunidad y el origen • de la familia. Fenómenos sociales. origen de las primeras familias. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. oral. CONTENIDOS A/P/D Formas de obtención de información Observación. conversaciones informales. Bo. culturales. encuestas.. Personajes de la comunidad.

Cuaderno 1 Pts. Proceso de mejora continua. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. autoevaluación ACTIVIDADES • • • • • • Investigar el significado de calidad Reglamento interno Ejercicios de comprensión Indicadores de logro Realizar un minimercado Aplicar el trueque en la compra en el minimercaco RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. TOTAL 100 Pts. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Actividades económicas. Cortesía y agradecimiento. INDICADOR DE LOGRO Construye ideas que le permita realizar controles de calidad durante el proceso productivo. Pc Portátil. Transacciones y trueques. f. Laboratorio 7 Pts. Bo. Grabadora. La evaluación. Almohadilla Cuaderno de trabajo. • • • • • • • Servicios públicos. producto. Calidad de vida. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Asistencia 7 Pts. Aplicación de normas. .PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO SEGUNDO BIMESTRE COMPETENCIA Utiliza sistemáticamente controles en su proceso permanente de mejora de calidad de los recursos de sus actividades productivas. CONTENIDOS A/P/D • • • • • Conceptos de calidad. HUMANOS: Alumnos. Maestra. servicio y competencia. Participación 2 pts. Mercado. minimercado 3 Pts. Control de Calidad. Libro de Texto.

Libro de Texto. Principios de la construcción de máquinas y herramientas. Realizar una comedia. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Laboratorio 7 Pts. Liderazgo. La toma de decisiones. Tecnología local. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Observación del proceso de tecnología. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Proyección de videos. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Pc Portátil. Maestra. TOTAL 100 Pts. Realizar un foro. Cuaderno 1 Pts. f. Realizar exposiciones.PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO TERCER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Aplica los conceptos de Maneja en forma • ciencia y la tecnología adecuada las • relacionados con los saberes herramientas. • de su cultura. • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D Tecnología. Narración de cuentos. Máquinas y materiales. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Grabadora. Describe la relación • entre los principios científicos y tecnología. Presentar una mesa redonda. Dramatizaciones. Presentar una fonomímica. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. . Bo. Ética y tecnología. Asistencia 7 Pts. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Revisados 3 Pts. ACTIVIDADES • • • • • • • • • Declamar. Participación 2 pts. Ciencia influencia en la tecnología. HUMANOS: Alumnos.

Realizar exposiciones. La factura. El cheque. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Revisados 3 Pts. Respeto por las personas que trabajan. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Realizar una comedia. Asistencia 7 Pts. Proyectos personales. La amistad. Realizar un foro. Maestra. Cuaderno 1 Pts. . EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. El recibo. Elaborar documentos. La seguridad. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Pc Portátil. AFECTIVO: Conducta 2Pts. HUMANOS: Alumnos. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Presentar una mesa redonda. Participación 2 pts.PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO CUARTO BIMESTRE COMPETENCIA Desarrolla actividades que mejoran su preparación técnica o académica y que impulsan el desarrollo de su comunidad. El vale. Dramatizaciones. Narración de cuentos. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Libro de Texto. Presentar una fonomímica. Grabadora. f. Proyección de videos. La autoestima. Bo. ACTIVIDADES • • • • • • • • • Declamar. Laboratorio 7 Pts. TOTAL 100 Pts. El acta. INDICADOR DE LOGRO Describe las ventajas y • desventajas del trabajo como auto empleado o • empresario del trabajo • independiente. • • • • • • • • • CONTENIDOS A/P/D El trabajo individual y colectivo.

. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Problemática social. Grabadora. PRIMER BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Valora la importancia de Identifica las • tener una familia y el rol que características de una • desempeña dentro de la comunidad rural y • sociedad. Guatemalteca. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo.ESTUDIOS SOCIALES. Organismos del estado. Constitución política de la República de Guatemala. Asistencia 7 Pts. Revisados 3 Pts. Elaboración del árbol genealógico Discutir la problemática social Ejercicios de comprensión Analizar la importancia de elaborar un presupuesto investigación RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Cuaderno 1 Pts. Origen y evolución de la familia. Pc Portátil. Bo. Participación 2 pts. Maestra. • • • • • • • • • • • • • COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D La familia. Educación fiscal. drogadicción. ACTIVIDADES • • • • • • Copiar contenidos Explicación de temas. TOTAL 100 Pts. Tributación. El estado de Guatemala. Presupuesto. Libro de Texto. urbana. Elementos del estado. La comunidad. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Laboratorio 7 Pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Prostitución y delincuencia. La sociedad. Alcoholismo. HUMANOS: Alumnos. • • f. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Fines de la constitución. Principales impuestos que se recaudan en Guatemala. Funciones de la familia. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts.

La tierra. . Movimientos de la tierra. Cuaderno 1 Pts. América Insular. Grabadora. Pc Portátil. Climas de América. Fauna de América. HUMANOS: Alumnos. Asistencia 7 Pts. puertos y penínsulas Ejercicios de comprensión. Volcanes de América. • • • • • • • • • • • • • • • Diferentes horas en la tierra. archipiélagos e islas de • • • • América. Bo. Penínsulas.ESTUDIOS SOCIALES SEGUNDO BIMESTRE COMPETENCIA Explica las formas que representan mayores ventajas para la ubicación y el desarrollo de actividades de las poblaciones americanas. Libro de Texto. Continente americano. Puertos y estrechos de América. istmos. Ríos de América. TOTAL 100 Pts. ACTIVIDADES • • • Elaborar el sistema solar Ejercicios de comprensión Discutir la diferencia de horas en la tierra Localización de los países de América Dibujar algunas especies de la flora y fauna americana Localización de ríos. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. Flora de América. AFECTIVO: Conducta 2Pts. f. CONTENIDOS A/P/D • • • • • El universo y el sistema solar. Maestra. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Lagos de América. INDICADOR DE LOGRO Relaciona la ubicación geográfica con el desarrollo de las actividades de las poblaciones americanas. Revisados 3 Pts. Paralelos y meridianos. Laboratorio 7 Pts. lagos. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Latitud y longitud. Geografía de mi continente. Participación 2 pts. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Países de América. Mares de América. Clases de mapas. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo.

TERCER BIMESTRE COMPETENCIA INDICADOR DE LOGRO CONTENIDOS A/P/D ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN .ESTUDIOS SOCIALES.

Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. historia Almohadilla Cuaderno de Discutir las trabajo. Los aztecas. importancia de las HUMANOS: diferentes Alumnos. Venezuela. Argentina. Revisados 3 Pts. • • • • • • • • • • • • • • Concepto de historia.Relaciona la distribución de Relaciona la realidad la población americana con actual de su país con lo socioeconómica. civilizaciones Maestra. teorías Libro de ejercicios de Texto. Conquista de Antillas. Bolivia. Civilización maya. Los chibchas. Teorías. TOTAL 100 Pts. Grabadora. f. Centro América. Asistencia 7 Pts. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Panamá. Los viajes de Colón. Exposición de las diferentes conquistas FORMATIVA: 70 Pts. Época precolombina. Cuaderno 1 Pts. Participación 2 pts. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts. Grandes civilizaciones precolombinas. Origen del poblamiento americano. Época de la conquista. Época del descubrimiento. México. acontecimientos históricos relevantes sucedidos en países de América. . Laboratorio 7 Pts. Bo. comprensión Indagar la Pc Portátil. Pueblos nómadas y sedentarios. Chile. Perú. Uruguay y Paraguay • • • • • Investigar el FÍSICOS: Pizarra significado de Marcador. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Los incas.

Laboratorio 7 Pts. Gobierno colonial. Colonización de América. conciencia de su presente. Independencia de EEUU. Hector Aparicio Argueta Ixcoy Director. Grabadora. CUARTO BIMESTRE INDICADOR DE LOGRO Juzga el valor histórico de los Identifica el proceso acontecimientos del pasado y histórico del continente determinar sus repercusiones americano para tomar y efectos en la vida actual. Colonia española. Cuaderno 1 Pts. TOTAL 100 Pts. RECURSOS FÍSICOS: Pizarra Marcador. EVALUACIÓN FORMATIVA: 70 Pts. Revisados 3 Pts. Colaboración 2 Pts Responsabilidad 2 Pts. HUMANOS: Alumnos. América y sus pobladores. Independencia en México. Mujeres y hombres ilustres de América. Época contemporánea. ACTIVIDADES • • • • Copiar contenidos Explicar los temas Ejercicios de comprensión Identificar los momentos que se dieron en la época independiente investigación. Participación 2 pts. Asistencia 7 Pts. • f. Almohadilla Cuaderno de trabajo. Instituciones Coloniales. Luisa Elena Ramos López Maestra de Grado Vo. Pc Portátil. Causas que motivaron la independencia. COMPETENCIA CONTENIDOS A/P/D • • • • • • • • • • • • • Época colonial. Bo. AFECTIVO: Conducta 2Pts. Independencia en Centro América. Libro de Texto. . Época independiente. Maestra. PSICOMOTRIZ: Trabajos 4 Pts.ESTUDIOS SOCIALES.

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