HOJA DE VIDA

INFORMACIN PERSONAL NOMBRES Y APELLIDOS Lupe Garca Ampudia GRADOS Y TTULOS Grado acadmico de Doctor en Psicologa. (UNMSM) Grado acadmico de Magister en Psicologa : Mencin Psicologa Educativa (UNMSM) Ttulo de Psicloga . (UNMSM) Ttulo de Licenciado en Educacin . (UNMSM) Diploma de segunda especializacin en Formacin Magisterial Pontificia Universidad Catlica del Per PRODUCCION INTELECTUAL Textos universitarios: y y y y y y Psicologa del desarrollo Psicologa Cognitiva Desarrollo afectivo y valorativo Psicologa Educativa Il Coautora del Texto Psicologa Cientfica: Enfoques y temas actuales Coautora del Libro de memorias XVIII Curso de actualizacin profesional

Artculos en revistas especializadas y Reproduccin Generacional del maltrato infantil y Diferencias de gnero y atribuciones causales de los protagonistas del bullying (intimidacin entre iguales) y y y y y y y Esquemas de pensamiento de autodialogo positivos y negativos y estilos de aprendizaje de estudiantes universitarios Representaciones sociales sobre el psiclogo en profesores de educacin bsica pblica y privada de Lima (costa) , Sierra y Selva Modelos Mentales de la calidad universitaria en estudiantes sanmarquinos Cambiar para Reformar: nuevas lineamientos curriculares para la formacin de psiclogos en san marcos Creencias acerca de la corrupcin, democracia y ciudadana en escolares de Lima y provincias Creencias de control y autoeficacia en relacin al rendimiento acadmico en estudiantes de la UNMSM Relacin entre el perfil acadmico y socioeconmico del ingresante respecto del rendimiento acadmico universitario y las creencias de control y auto eficacia para el aprendizaje Factores asociados al rendimiento acadmico en estudiantes de psicologa de la unmsm Jerome Bruner y la reflexin Educativa

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Jerome Bruner :La mente y la construccion del significado Pandillas escolares Teoras implcitas acerca del mundo social en nios de procedencia urbana y rural La edad juvenil y los dolos Enfoques contemporneos en la psicologa del desarrollo Apuntes biogrficos de L. Semionovich Vigotski Educacin y desarrollo en la concepcin histrico cultura Teoras del desarrollo moral y educacin moral Estrategias de aprendizaje y asertividad en alumnos de bachillerato escolar y quinto de secundaria Niveles de identidad en escolares de clase media baja

INVESTIGACIONES Ao 2009 Intimidacin entre iguales (bullying), cohesin de grupo, posicin sociomtrica y empata de sus protagonistas Ao 2008 Reproduccin intergeneracional dek maltrato infantil Ao 2007 Motivacin y atribuciones causales en adolescentes agresores y vctimas de la intimidacin entre iguales (bullying Ao 2006 Acoso escolar (bullying) en estudiantes de educacin secundaria de Lima Metropolitana Ao 2005 Exposicin a situaciones de agravio y su relacin con las actitudes ante el agravio y la agresin en adolescentes pertenecientes a pandillas juveniles Ao 2004 Teoras implcitas acerca de las matemticas y lenguaje en docentes de educacin secundaria Ao 2003 Representaciones sociales de la corrupcin, democracia y ciudadana en estudiantes de secundaria de Lima y provincias Ao 2002 Relacin entre el perfil acadmico y socioeconmico del ingresante, respecto del rendimiento acadmico universitario y las creencias de control y autoeficacia para el aprendizaje Ao 2001 Factores asociados al rendimiento acadmico en estudiantes de psicologa de la UNMSM

Ao 2000 Estrategias de aprendizaje y asertividad en alumnos de bachillerato y escolares de quinto de secundaria CARGOS OCUPADOS Decana de la Facultad de Psicologa de la UNMSM (2004-2007) Docente investigadora del Instituto de Investigaciones Psicolgicas Directora de la Unidad de posgrado de Psicologa( 2007-2010) Directora de la revista de la Facultad de psicologa (2002-2006) RECONOCIMIENTOS Y PREMIOS ACADEMICOS En el ao 2007 el COLEGIO DE PSICLOGOS DEL PER distingui a la Dra. Lupe Garca Ampudia con EL PREMIO NACIONAL DE PSICOLOGA, en mrito a su trayectoria acadmica y profesional En Mayo de 1999 recibi el premio al MERITO CIENTIFICO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS por ser la segunda investigadora ms destacada de la Facultad de Psicologa en el perodo (1990-1998). En Abril de 1999 recibi el PREMIO EN EL REA DE INVESTIGACIN PSICOLGICA otorgado por el COLEGIO DE PSICLOGOS DEL PER,