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Ecuación Lineal Con n Incógnitas

Ecuación Lineal Con n Incógnitas

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Ecuación lineal con n incógnitas

ES cualquier expresión del tipo:a1x1 + a2x2 + a3x3 + ... + a nxn = b, donde ai, b . Los val ores ai se denominan coeficientes, b

térmi no independi ente y los valores xiincógnitas.

Solución de una ecuación lineal

Cualquier conjunto de n números reales que verifica la ecuación se denomina solución de la ecuación.

Dada la ecuación x + y + z + t = 0, son soluciones de ella:

(1,-1,1,-1), (-2,-2,0, 4).

Ecuaciones equivalentes

Son aquellas que tienen la misma solución.

Sistemas de ecuaciones lineales
Es un conjunto de expresiones algebraicas de la forma:

a11x1 + a12x2 + .....................+a1nxn = b1

a21x1 + a22x2 + .....................+a2nxn = b2

...............................................................

am1x1 + am2x2 + .....................+amnxn = bm

• • •

xi son las incógnitas, (i = 1,2,...,n). aij son los coeficientes, (i = 1,2,...,m) (j = 1,2,...,n). bi son los términos independientes, (i = 1,2,...,m).

• •

m, n

;

m > n, ó, m = n, ó, m < n.

Obsérvese que el número de ecuaciones no tiene por qué ser igual al número de incógnitas.

• •

aij y b

i

. n toma un valor bajo, es usual designar a las

Cuando

incógnitas con las letras x, y, z, t, ...

Cuando

bi

=

0

para

todo

i,

el

sistema

se

llama

homogéneo.

Solución de un sistema

Es

cada

conjunto

de

valores

que

satisface

a

todas

las

ecuaciones.

Los sistemas de ecuaciones equivalentes son los que tienen la misma solución, aunque tengan distinto número de ecuaciones.

Obtenemos si stemas equi val entes por eliminación de ecuaciones dependientes. Si:

Todos los coeficientes son ceros.

Dos filas son iguales.

Una fila es proporcional a otra.

Una fila es combinación lineal de otras.

Criterios de equivalencia de sistemas de ecuaciones

1º Si a ambos miembros de una ecuación de un sistema se les
suma o se les resta una misma expresión , el sistema resultante es equivalente.

Si

multiplicamos

o

dividimos

ambos

miembros

de

las

ecuaciones de un sistema por un número distinto de cero, el sistema resultante es equivalente.

3º Si sumamos o restamos a una ecuación de un sistema otra
ecuación del mismo sistema, el sistema resultante es equivalente al dado.

4º Sin en un sistema se sustituye una ecuación por otra que
resulte de sumar o las dos ecuaciones por del no sistema nulos, previamente resulta otro

multiplicadas

divididas

números

sistema equivalente al primero.

5º Si en un sistema se cambia el orden de las ecuaciones o el
orden de las incógnitas, resulta otro sistema equivalente.

Clasificación de sistemas de ecuaciones

Atendiendo al número de sus soluciones

Incompatible

No tiene solución.

Compatible

Tiene solución.

Compatible determinado

Solución única.

Compatible indeterminado

Infinitas soluciones.

Sistemas de ecuaciones escalonados

Son

aquellos

en

que

cada

ecuación

tiene

una

incógnita

menos que la anterior.

x y

+ +

y 2

+ z

z =

= -

3 1

z = - 1

Si nos vamos a la 3a ecuación, tenemos que z=-1.

Sustituyendo su val or en l a 2a obtenemos que y = 1.

Y susti tuyendo en l a 1a los valores anteriores tenemos que x= 3.

Ta m b i é n e s u n s i s t e m a e s c a l o n a d o :

x y + z = 2

+

y

+

z

=

4

Como

en

este

caso

tenemos

más

incógnitas

que

ecuaciones,

tomaremos una de las incógnitas (por ejemplo la z) y la pasaremos al segundo miembro.

x

+ y = 2 - λ

y

+

z

=

3

Consideraremos cualquier valor real.

z=

λ

,

siendo

λ

un

parámetro

que

tomara

x

+ y = 2 - z

y

+

z

=

3

Las soluciones son:

z= λ

y = 2-λ x= 2.

Método de Gauss

El método de Gauss consiste en transformar un sistema de ecuaciones en otro equivalente de forma que éste sea escalonado.

Para faci li tar el cál cul o vamos a transformar el si stema en una matriz, en la que pondremos los coeficientes de las variables y los términos independientes (separados por una recta).

Ejemplos

3x +2y + z = 1 5x +3y +4z = 2 x + y - z = 1

Discusión de sistemas de ecuaciones

D i s c u t i r u n s i s t e m a e s d e t e r m i n a r s i t i e n e s o l u c i ó n y, c a s o d e tenerla, saber si ésta es única.

E s d e c i r, d e t e r m i n a r s i e s c o m p a t i b l e o i n c o m p a t i b l e , y e n c a s o de ser compatible, si es determinado o indeterminado.

Discusión de sistemas por el método de Gauss

Estudiar si exi ste al gún valor de m, para el cual el si stema es compati ble. Si es así , resol ver del si stema para ese valor de m.

P ue de s

c onsul t ar

e ste

ot r o

mé t od o

p ar a

d i sc ut i r si st e m as.
R e s o l u c i ó n d e p r o b l e m a s c o n si s t e m a s d e e c u a c i o n e s

Pasos a seguir:

Leer y comprender el enunciado.

Anotar árbol...

los

datos

utilizando:

esquemas,

dibujos,

diagramas

de

Elegir vari abl es.

una

notación

que

nos

permita

relacionar

las

distintas

Plantear y resolver el sistema.

Comprobar la solución.

El dueño de un bar ha comprado refrescos, cerveza y vino por importe de 500 € (si n impuestos). El val or del vi no es 60 € menos que e l d e l o s r e f r e s c o s y d e l a c e r v e z a c o n j u n t a m e n t e . Te n i e n d o e n c u e n t a que los refrescos deben pagar un IVA del 6%, por la cerveza del 12% y por El vino del 30%, lo que hace que la factura total con impuestos sea de 592.4 €, calcular la cantidad invertida en cada tipo de bebida.

x = Importe en € de los refrescos.

x=120 €

y = Importe en € de la cerveza.

y=160 €

z = Importe en € del vino.

z=220 €

Sistemas de ecuaciones I. Resumen

Ecuación lineal con n incógnitas:
Cualquier expresión del tipo:a1x1+ a2x2 + a3x3 + ... +anxn = b, donde ai, b
INDEPENDIENTE

. Los valores ai se denomi nan y los valores x
i

COEFICIENTES

, b

TÉRMINO

INCÓGNITAS

.

Solución

de

una

ecuación

lineal:

Cualquier conjunto de n números reales que verifica la ecuación se denomina solución de la ecuación.

Ejemplo: Dada la ecuación x+y+z+t=0, son solución de ella: (1,-1,1,1), (-2,-2,0, 4).

Ecuaciones solución.

equivalentes:

Son

aquellas

que

tienen

la

misma

S i s t e m a d e ec u a c i o n e s

Es un conjunto de expresiones algebraicas de la forma:

a11x1 + a12x2 + .....................+a1nxn = b1

a21x1 + a22x2 + .....................+a2nxn = b2

...............................................................

am1x1 + am2x2 + .....................+amnxn = bm

• • • • •

xi son las incógnitas, (i = 1,2,...,n). aij son los coeficientes, (i = 1,2,...,m) (j = 1,2,...,n). bi son los términos independientes, (i = 1,2,...,m). m, n ; m > n, ó, m = n, ó, m < n.

Obsérvese que el número de ecuaciones no tiene por qué ser igual al número de incógnitas.

• •

aij y b

i

. n toma un valor bajo, es usual designar a las

Cuando

incógnitas con las letras x, y, z, t, ...

Cuando

bi

=

0

para

todo

i,

el

sistema

se

llama

homogéneo.

SOLUCIÓN

DE

UN

SISTEMA

:

Es

cada

conjunto

de

valores

que

satisface a todas las ecuaciones.

Clasificación de sistemas

Atendiendo al número de sus soluciones:

• •

INCOMPATIBLE: no tiene solución. COMPATIBLE: tiene solución.

• •

COMPATIBLE COMPATIBLE

DETERMINADO

: solución única. : infinitas soluciones.

INDETERMINADO

Sistemas escalonados:

Son

aquellos

en

que

cada

ecuación

tiene

una

incógnita menos que la anterior.

Sistemas equivalentes

Son aquellos que tienen la misma solución, aunque tengan distinto número de ecuaciones. Obtenemos

si stemas equi valentes por:

Eliminación de ecuaciones dependientes. Si:

• • • •

To d o s l o s c o e f i c i e n t e s s o n c e r o s . Dos filas son iguales. Una fila es proporcional a otra. Una fila es combinación lineal de otras.

Transformaciones:

Se pueden realizar las siguientes transformaciones:

• • •

Cambiar el orden de las ecuaciones del sistema. Cambiar el orden de las incógnitas en la ecuación. Multiplicar los dos miembros de una ecuación por un número distinto de cero.

Sustituir

una

ecuación

del

sistema

por

una

combinación

lineal de ella y de las restantes siempre que el coeficiente de la ecuación sustituida sea distinto de cero.

Método de Gauss
EL
MÉTODO DE

GAUSS consiste en transformar un sistema de
EQUIVALENTE

ecuaciones en otro

de forma que éste sea

ESCALONADO

.

Para faci li tar el cál cul o vamos a transformar el si stema en una matriz, en la que pondremos los coeficientes de las variables y los términos independientes (separados por una recta).

Discusión de sistemas I
DISCUTIR
UN SISTEMA

e s d e t e r m i n a r s i t i e n e s o l u c i ó n y, c a s o

d e t e n e r l a , s a b e r s i é s t a e s ú n i c a . E s d e c i r, d e t e r m i n a r s i e s compatible o incompatible, y en caso de ser compatible, si es determinado o indeterminado.

Resolución de problemas.
Pasos a seguir:

Leer y comprender el enunciado.

Anotar los datos utilizando: esquemas, dibujos, diagramas de árbol...

Elegir una notación que nos permita relacionar las distintas vari abl es.

Plantear y resolver el sistema.

Comprobar la solución.

Sistemas I. Evaluación

E xam e n
1
Decir si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:

1. En un sistema compatible indeterminado se puede eliminar una
ecuaci ón y obtener un si stema equi val ente.

2.

Un

sistema

compatible

indeterminado

es

equi val ente

a

un

sistema homogéneo.

3 . To d o s i s t e m a c o m p a t i b l e i n d e t e r m i n a d o t i e n e d o s e c u a c i o n e s
iguales.

4. De un sistema incompatible podemos extraer otro compatible
(no equi val ente) eliminando ecuaci ones.

2Clasificar

y resolver el siguiente sistema de ecuaciones:

3 Re s o l ve r
lineales:

el

siguiente

sistema

de

ecuaciones

de

ecuaciones

¿Es

posible

transformarlo

en

uno

compatible

indeterminado

cambiando solamente la tercera ecuación?

4

Estudiar si existe algún valor de m, para el cual el sistema es

compati ble. Si es así , resol ver del si stema para ese valor de m.

5Se

tienen tres lingotes compuestos del siguiente modo:

• • •

El primero de 20 g de oro, 30 g de plata y 40 g de cobre. El segundo de 30 g de oro, 40 g de plata y 50 g de cobre. El tercero de 40 g de oro, 50 g de plata y 90 g de cobre.

Se pide qué peso habrá de tomarse de cada uno de los lingotes anteriores para formar un nuevo lingote de 34 g de oro, 46 g de plata y 67 g de cobre.

Sistemas I. Evaluación

1
Decir si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:

1. En un sistema compatible indeterminado se puede eliminar una
ecuaci ón y obtener un si stema equi val ente.

Si.

Se puede eliminar la 3ª ecuaci ón, ya que es combi naci ón li neal de las otras dos ecuaciones.

2. Un si stema compati bl e indeterminado es equi val ente a un
sistema homogéneo.

No.

Los sistemas homogéneos, por lo general, sólo admiten la solución trivial: x = 0; y = 0; z = 0...

Mientras que los sistemas compatibles determinados admiten infinitas soluciones.

3.

To d o

sistema

compatible

indeterminado

tiene

dos

ecuaciones iguales.

No.

4.

De

un

sistema

incompatible

podemos

extraer

otro

compati ble (no equi val ente) eliminando ecuaci ones.

Si.

Clasificar y resolver el siguiente sistema de ecuaciones:

Sistemas I. Evaluación

3
Re s o l ve r lineales: el siguiente sistema de ecuaciones de ecuaciones

¿Es

posible

transformarlo

en

uno

compatible

indeterminado

cambiando solamente la tercera ecuación?

Sí,

podemos

transformarlo

en

un

sistema

compatible

indeterminado, con sólo hacer que la 3ª ecuación sea la suma de la 1ª y 2ª.

Sistemas I. Evaluación

4
Estudiar si exi ste al gún valor de m, para el cual el si stema es compati ble. Si es así , resol ver del si stema para ese valor de m.

Sistemas I. Evaluación

5
Se tienen tres lingotes compuestos del siguiente modo:

• •

El primero de 20 g de oro, 30 g de plata y 40 g de cobre. El segundo de 30 g de oro, 40 g de plata y 50 g de cobre.

El tercero de 40 g de oro, 50 g de plata y 90 g de cobre.

Se pide qué peso habrá de tomarse de cada uno de los lingotes anteriores para formar un nuevo lingote de 34 g de oro, 46 g de plata y 67 g de cobre.

x = Peso del 1er lingote.

y = Peso del 2º li ngote.

z = Peso del 3er lingote.

En el 1er lingote, la ley del oro es:

20/90 = 2/9

En el 2º lingote, la ley del oro es:

30/120 = 1/4

En el 3

er

lingote, la ley del oro es:

40/180 = 2/9

La ecuación para el oro es:

En el 1er lingote, la ley de la plata es:

30/90 = 1/3

En el 2º lingote, la ley de la plata es:

40/120 = 1/3

En el 3

er

lingote, la ley de la plata es:

50/180 = 5/18

La ecuación para el plata es:

En el 1er lingote, la ley del cobre es:

40/90 = 4/9

En el 2ºlingote, la ley del cobre es:

50/120 = 5/12

En el 3

er

lingote, la ley del cobre es:

90/180 = 1/2

La ecuación para el cobre es:

x = 45

y = 48

z = 54

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