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Universidad Nacional del Nordeste Facultad de Ingeniería
CARRERA: INGENIERIA MECANICA DEPARTAMENTO DE: ASIGNATURA:–.MAQUINAS DE ELEVACION Y TRANSPORTE - (Código 532) APROBADO POR RESOLUCION Nº AREA: TECNOLOGICAS APLICADAS OBLIGATORIA CARACTER DE LA ASIGNATURA REGIMEN HORAS DE CLASE PROFESORES Por Semana Total Titular: Ing. Raúl O. PISARELLO Cuatrimestral Adjunto: Ing. José Alberto Raush 8 120 ASIGNATURAS CORRELATIVAS PRECEDENTES Aprobadas Regularizadas Elementos de Máquinas Instalaciones Eléctricas -Tecnología Mecánica PROGRAMA DE LA ASIGNATURA 1. OBJETIVOS Conocer los principios de proyecto y cálculo de máquinas de elevación y transporte continuo. Adquirir los criterios de selección de los distintos tipos de elevadores y transportadores. CONTENIDOS

2.

2.1 CONTENIDOS MINIMOS Aparatos de elevación y transporte, clasificación. Movimiento de materiales. Almacenamiento. Elementos constitutivos de las máquinas. Grúas, distintos tipos. Montacargas y Skips. Transportadores continuos. Distintos tipos. Circuitos de automatización y control. 2.2 CONTENIDO ANALITICO UNIDAD I: Características de los materiales a transportar, peso específico, talud natural, ángulo de deslizamiento sobre diferentes superficies. Transportadores a canal oscilante y vibratorio. Canal oscilante, constitución y aplicabilidad. Determinación de la potencialidad de transporte. Efecto de la pendiente y del material. Zarandas vibratorias: Diseño de sus componentes. Descripción General. Aplicaciones más importantes. Criterios constructivos del mando. Mecanismo de excitación. Tipos diferentes de mallas. Formas y diseño. Soporte de la malla. Diseño del contrapeso. Uso de los catálogos para el dimensionamiento de sus partes más importantes. Clasificación de los materiales a transportar.UNIDAD II: Elementos de máquinas de uso común en los aparatos de elevación y transporte. Motores eléctricos. Acoplamientos. Reductores de velocidad. Transmisiones por correas y cadenas. Rodamientos. Frenos. Mecanismos anti retorno. UNIDAD III: Aparatos de elevación, cables, cadenas. Polipastos de ramales múltiples. Cabrestantes. Cálculo de la potencia de elevación y de traslación. Grúas giratorias. Grúas correderas de pared, de torre y de pluma giratoria. Grúas puente. Formas constructivas de las vigas principales: vigas de alma llena, reticuladas y de cajón. Grúas de pórtico. UNIDAD IV: Transportadores de servicio continuo. Cintas transportadoras. Cálculo de la capacidad de transporte y de la potencia de accionamiento. Aplicaciones y limitaciones. Distintos tipos de bandas transportadoras, bandas tipo Flexo wall. Formas del mando, mandos tandem. Dispositivos para el tensado de la banda. Efecto del arco abrazado y del coeficiente de rozamiento entre polea de mando y banda. Rodillos portantes, distintos tipos, formas constructivas. Dispositivos para el centrado de la banda. Accesorios, rascadores de limpieza, carros volcadores (trippers), proyectores de carga a distancia (slingers). UNIDAD V: Cadenas transportadoras. Cálculo de la capacidad de transporte y de accionamiento. Aplicaciones y limitaciones. Diferentes tipos de cadenas. Cadenas transportadoras de recorridos horizontales e inclinados. Transportadores de tablillas, de empuje, de rascadores, de flujo continuo. Transportadores de bande-

Programa: MAQUINAS DE ELEVACION Y TRANSPORTE (Plan 1998) - 1

Plataformas volcadoras. Diseño de elementos de máquinas. UNIDAD VII: Transportadores y elevadores para el movimiento de personas. Programa standard. Conveying Machines. PARKER HANNIFIN.2 BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA Transporte y almacenamiento de materias primas en la industria básica. Edit. V. Le recepción de las cargas desde camiones y vagones ferroviarios. Diferentes formas de mando. Conductos. H. Determinación de las pérdidas de carga debidas a los componentes de los conductos. Hoepli. Edit. Aparatos y máquinas de elevación y transporte. Descarga centrífuga y por gravedad. MANNESMANN REXROTH. Escaleras mecánicas. Grúas. Edit. Cálculo de la capacidad de transporte y de la potencia de accionamiento. Edit. Cadenas transportadoras para líneas de montaje. MANNESMANN DEMAG. Holowenko.S. Cálculo de elementos de máquinas. Filtros separadores. Diseño de elementos de máquinas. Cálculo de la capacidad de transporte y de accionamiento. Formas constructivas y dispositivos de seguridad. Formas del mando. Diferentes recorridos de estos aparatos. Edit. Schaum. Neumática. Edit. Alsina Industrial Ventilación. automatismos de descarga. controles de nivel. Los automatismos neumáticos y óleo hidráulicos en los transportadores. Instalaciones. UTEHA. frenos electromagnéticos. Oleo hidráulica. detalles constructivos. Hoepli. Vallance y Doughtie. Estructuras metálicas. poleas de fricción. Capacidad de transporte. Selección de los cables de acero. contadores de pulsos."Donar Organos es Donar Esperanzas" Universidad Nacional del Nordeste Facultad de Ingeniería jas colgantes. planos y biplanares. Zignoli. Cangilones. Elevadores de bandejas. Válvulas de descarga giratorias. Dobrovolski. F:A: Annet. Empleo de los autómatas programables. McGraw Hill. Hall. UNIDAD IX: Los transportadores en las instalaciones portuarias. Detectores. MIR. FESTO. Grúas puente. coeficientes de seguridad. Compresores y ventiladores. Laughlin. Rodamientos. Edit. UNIDAD VI: Elevadores de cangilones verticales e inclinados. Edit. WHITING. Disposiciones reglamentarias. Mediciones de la velocidad. Aplicación de celdas de carga y balanzas integradoras. Faires. Cálculo de la potencia de accionamiento. control de velocidad. Targhetta. BIBLIOGRAFIA 3. Programa: MAQUINAS DE ELEVACION Y TRANSPORTE (Plan 1998) . Ascensores. CATALOGOS Catálogo general SKF. A. Elementos de máquinas. American conference of Governmental Industrial Higienist. Edit. frenos paracaídas. Dispositivos de seguridad. Los elevadores continuos paternoster. Rodamientos. encoders. FAG. montacargas y escaleras mecánicas. Arriola y Lopez Roa. 3. Mecanismos de aproximación fina. ciclones. Transportadores. pasamanos móviles. El mando caterpillar.A. Alexandrov. MIR. Disposiciones del mando. MIR. Dyachkov. distintas formas según los materiales a transportar.A. Cadenas empleadas en el movimiento de los escalones. Mandos por aspiración y por impulsión. Edit. UNIDAD VIII: Transportadores neumáticos. 3. M. filtros de mangas.2 . UNIDAD X: Aplicación de elementos de control en los transportadores. Elevadores paternoster.M. Oleo Oleo hidráulica y Neumática. motores. Zignoli. L. Neumática. 4000 SP. Spivarovsky y V. Las instalaciones para carga y descarga de buques. Blume.1 BIBLIOGRAFIA BASICA Transportes mecánicos.

Transportadores. Motores eléctricos. ERHSA. SIEMENS S. variadores de velocidad. que contengan parámetros de problemas reales. de manera de fortalecer y desarrollar su espíritu critico. REX CHAIN. Correas de transmisión. Ello condiciona el aspecto metodológico. Se promoverá la clase activa buscando o induciendo la intervención del estudiante en las demostraciones y discusiones en las prácticas.EVALUACION Definidos los objetivos del Curso. necesarios para la elaboración de los Trabajos Prácticos. RENOLD. Por último. análisis y resolución de los problemas. arrancadores suaves. 4.3 . Acoplamientos. MARVE. aparatos de maniobra. PLC. Dentro del esquema precedentemente señalado. aparatos de maniobra. se realizarán dos evaluaciones. se elaborará un Guía de Trabajos Prácticos que será la base necesaria para que el alumno.Los trabajos prácticos..Si bien la evaluación es de tipo permanente a través de una íntima relación Profesor-Alumno y sobre todo en la ejecución de los Trabajos Prácticos. se limitará usar la “clase magistral” y/o monologada. De esta manera para obtener la regularidad. contadores. Cadenas de transmisión y transporte. tendientes a comprobar fundamentalmente la capacidad del alumno para resolver problemas de aplicación de los temas teóricos expuestos y para poder continuar con la exposición del resto de las Unidades y promoverlos. Transportadores. tales como las clases teóricas y la práctica de tipo magistral pura. Bandas transportadoras. CONVEYORS. revistas especializadas y catálogos. pero que en el futuro y en la medida que se puedan implementar los medios adecuados y necesarios para una enseñanza eficiente. ya que se limitan las posibilidades actuales. que por otra parte le permitirá al estudiante acceder con soltura a los cursos superiores y a la elaboración de trabajos finales. arrancadores suaves. uno o varios para cada Unidad en estudio se harán bajo directa supervisión del profesor y se buscará la máxima intervención de los estudiantes en la interpretación. GROUPE SHNEIDER. METODOLOGIA DE ENSEÑANZA La metodología a emplear para el dictado de clases surge en principio de una realidad por lo general común a nuestras Universidades.A los fines de una adecuada programación se ha dividido a la asignatura en Unidades que se han distribuido en secuencias lógicas para el desarrollo del Curso y conforme a la necesidad de privilegiar y adelantar determinados conocimientos.prácticos que se llevan a cabo uno a mediado del curso y el otro al finalizar el mismo. la evaluación se hará en función de las metas perseguidas y previamente programadas. Motores eléctricos.A. Bandas transportadoras."Donar Organos es Donar Esperanzas" Universidad Nacional del Nordeste Facultad de Ingeniería STEPNENS ADAMSON. uno de cada uno de ellos. el alumno deberá tener: el 80% de asistencia a las clases prácticas y aprobados los dos parciales y la carpeta de trabajos 5. PLC. variadores de velocidad. GOOD YEAR. Transportadores. a través de ese carácter de autodidacto que se quiere incentivar. Acoplamientos. Programa: MAQUINAS DE ELEVACION Y TRANSPORTE (Plan 1998) . pueda ser protagonista del Curso y no meramente un elemento pasivo al que se le transmite la teoría y la práctica por medio de sistemas objetados. Reductores de velocidad. Reductores de velocidad. PIRELLI. básicos para el dictado de las clases por parte del profesor y necesarios conocer por el estudiante para saber desde el principio del curso que es lo que debe hacer y conocer y que elementos deberá tener en cuenta para autoevaluarse. se tratará de revertir esta situación. TELEMECANIQUE. SEW. Se implementará la enseñanza programada a través de clases teórico – prácticas tendientes a materializar los objetivos expuestos en la planificación del Curso. LINK BELT. contadores. Reductores de velocidad. Cadenas de transmisión y transporte. Permanentemente se orientará al alumno en relación de bibliografía. la escasez de material didáctico y cantidad suficiente de textos de consulta.Esta forma de evaluación se materializa a través de dos exámenes parciales teórico . FMC. Motivar e inducir la creatividad será un elemento sustancial en la metodología a emplear. Contando además con dos parciales recuperatorios.

La evaluación final.4 . El alumno Regular o el Alumno Libre. es decir. sino que privilegiará la resolución práctica numérica de un problema simple. no solo tendrá en cuenta a los objetivos perseguidos a través de un examen apropiado a tal efecto. Programa: MAQUINAS DE ELEVACION Y TRANSPORTE (Plan 1998) . no deberán rendir el examen final."Donar Organos es Donar Esperanzas" Universidad Nacional del Nordeste Facultad de Ingeniería prácticos completa. serán sometidos a evaluación teórica y práctica. previo a la teoría. Si los parciales fueran aprobados con más de bueno (siete) serán promovidos en la parte práctica y en la parte teórica.

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