P. 1
Comparacion de Planes de Estudio

Comparacion de Planes de Estudio

|Views: 909|Likes:
Publicado porJahel Villalobos

More info:

Published by: Jahel Villalobos on Jan 08, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPTX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

09/27/2013

pdf

text

original

PLAN DE ESTUDIOS 2006 PLAN DE ESTUDIOS 2011

PLAN DE ESTUDIOS 2006 Y 2011 COMPETENCIAS PARA LA VIDA En el plan 2006. las competencias se dan o se establecen como una obligatoriedad e inician con la frase: ´Para su desarrollo se requiere«µ . la competencias se proponían con el fin de tomarlas a consideración del profesor. En el plan 2011.

COMPETENCIAS PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE 2006 Implican la posibilidad de aprender. así como de movilizar los diversos saberes culturales. integrarse a la cultura escrita. comunicarse en mas de una lengua. habilidades digitales y aprender a aprender. científicos y tecnológicos para comprender la realidad. 2011 Para su desarrollo se requiere: habilidad lectora. asumir y dirigir el propio aprendizaje a lo largo de su vida.1. . de integrarse a la cultura escrita y matemática.

el conocimiento y manejo de distintas lógicas de construcción del conocimiento en diversas disciplinas y en los distintos ámbitos culturales. el pensar reflexionar. sintetizar y utilizar información. analizar. utilizar y compartir información con sentido ético. . apropiarse de la información de manera critica.2. Evaluación y sistematización de información.. COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE LA INFORMACIÓN 2006 Se relacionan con: La búsqueda. argumentar y expresar juicios críticos. 2011 Su desarrollo requiere identificar lo que se necesita saber. aprender a buscar.

la incertidumbre. . 2011 Para su desarrollo se requiere enfrentar el riesgo. administrar el tiempo. plantear y llevar a buen termino procedimientos o alternativas para resolución de problemas. y manejar el fracaso y la desilusión. tomar decisiones y asumir sus consecuencias. culturales. COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE SITUACIONES 2006 Son aquellas vinculadas con la posibilidad de organizar y diseñar proyectos de vida.3. manejar el fracaso. propiciar cambios y afrontar los que se presenten. propiciar cambios y afrontar los que se presenten. plantear y llevar a buen termino procedimientos. y de tener iniciativa para llevarlos a cabo. considerando diversos aspectos como los sociales. académicos y afectivos. enfrentar el riesgo y la incertidumbre. ambientales. económicos. actuar con autonomía en el diseño y desarrollo de proyectos de vida. administrar el tiempo. tomar decisiones y asumir sus consecuencias. la frustración y la desilusión.

tomar acuerdos y negociar con otros. relacionarse armónicamente con otros y la naturaleza. cultural y lingüística que caracterizan a nuestro país. crecer con los demás. manejar armónicamente las relaciones personales y emocionales. desarrollar la identidad personal. reconocer y valorar la diversidad social.4. comunicarse con eficacia. COMPETENCIAS PARA LA CONVIVENCIA Implican relacionarse armónicamente con otros y con la naturaleza. ser asertivo. trabajar de manera colaborativa. . crecer con los demás. cultural y lingüística. reconocer y valorar los elementos de la diversidad étnica. tomar acuerdos y negociar con otros. Su desarrollo requiere: empatía. trabajar en equipo.

a su país y al mundo. proceder a favor de la democracia. participar tomando en cuenta las implicaciones sociales del uso de la tecnología. a su país y al mundo. la paz. combatir la discriminación y el racismo y manifestar una conciencia de pertenencia a su cultura. proceder en favor de la democracia. la paz. COMPETENCIAS PARA LA VIDA EN SOCIEDAD 2006 Se refiere a la capacidad para decidir y actuar con juicio critico frente a los valores y las normas sociales y culturales. el respeto a la legalidad y a los derechos humanos. y conciencia de pertenencia a su cultura. los gobiernos y las empresas. participar considerando las formas de trabajo en la sociedad. 2011 Para su desarrollo se requiere: decidir y actuar con juico critico frente a los valores y las normas sociales y culturales. el respeto a la legalidad y a los derechos humanos. la libertad. individuales o colectivas. actuar con respeto ante la diversidad sociocultural. participar tomando en cuenta las implicaciones sociales del uso de la tecnología. . combatir la discriminación y el racismo.5.

Gracias por su atención .

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->