TCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN: REA SISTEMAS INFORMTICOS.

HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMTICAS

1. Nombre de la asignatura 2. Competencias Integradora II Implementar sistemas de informacin de calidad, a travs de tcnicas avanzadas de desarrollo de software para eficientar los procesos de las organizaciones. Implementar y administrar sistemas manejadores de bases de datos acorde a los requerimientos de informacin de la organizacin. Quinto 21 9 30 2 El alumno implementar sistemas de informacin de calidad, a travs de tcnicas avanzadas de desarrollo de software para eficientar los procesos de las organizaciones. El alumno implementar y administrar sistemas manejadores de bases de datos acorde a los requerimientos de informacin de la organizacin.

3. 4. 5. 6. 7.

Cuatrimestre Horas Prcticas Horas Tericas Horas Totales Horas Totales por Semana Cuatrimestre 8. Objetivo de la Asignatura

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INTEGRADORA II
UNIDADES TEMTICAS
1. Unidad Temtica 2. Objetivo I. Metodologa de aprendizaje basada en proyectos. El alumno reconocer la metodologa de aprendizaje basada en proyectos para el seguimiento y control del mismo.

Temas Roles y actividades

Saber

Saber hacer

Ser Planificador Analtico Sistemtico tico Coherente Proactivo Hbil para trabajar en equipo Hbil para sintetizar Hbil para la comunicacin verbal y escrita Planificador Analtico Sistemtico Visionario Honesto Coherente Proactivo Hbil para trabajar en equipo Hbil para indagar Hbil para sintetizar Hbil para la comunicacin verbal y escrita

Reconocer las Asignar los roles a los actividades asociadas miembros del equipo. a cada rol.

Proyectos

Reconocer las fases del proyecto.

Determinar el alcance del proyecto.

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Temas Bitcoras

Saber Reconocer el concepto y uso de una bitcora. Reconocer los elementos de una bitcora: Participantes, contribucin y firma, Acuerdos y/o avances, Problemas que surgieron.

Saber hacer

Ser

Definir el formato de la Planificador bitcora del proyecto. Analtico Sistemtico Honesto tico Discreto Coherente Proactivo Hbil para trabajar en equipo Hbil para sintetizar Hbil para la comunicacin verbal y escrita

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INTEGRADORA II
Proceso de evaluacin Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje Instrumentos y tipos de reactivos Proyecto Lista de cotejo

Entregar un documento con 1. Reconocer los roles en un base en un proyecto que equipo de trabajo. contenga: 2. Reconocer las fases en el desarrollo de un proyecto. Asignacin de roles. Formato de bitcora 3. Reconocer la importancia de (participantes, la bitcora en el desarrollo de contribucin, firma, proyectos. acuerdos, avances y problemas que surgieron).

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INTEGRADORA II

Proceso enseanza aprendizaje Mtodos y tcnicas de enseanza Aprendizaje basado en proyectos Equipos colaborativos Anlisis de casos Medios y materiales didcticos Pintarrn Computadora conectada a Internet Can

Espacio Formativo Aula X Laboratorio / Taller Empresa

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INTEGRADORA II
UNIDADES TEMTICAS
1. Unidad Temtica 2. Objetivo II. Fases del proyecto. El alumno identificar las fases de un proyecto para realizar las actividades y darles seguimiento.

Temas Definicin del proyecto

Saber Reconocer los conceptos de rol, actividad y proyecto.

Saber hacer Determinar : Anlisis del problema Formulacin del problema Roles y actividades Definicin del proyecto (objetivo, alcance) Fijacin de lmites

Ser Analtico Planificador Sistemtico Visionario Proactivo Coherente tico Sociable Hbil para sintetizar Hbil para el trabajo en equipo Lder Hbil para la comunicacin verbal y escrita Analtico Planificador Sistemtico Visionario Proactivo Coherente tico Sociable Hbil para sintetizar Hbil para el trabajo en equipo Lder

Desarrollo del proyecto

Reconocer los conceptos aplicables al desarrollo de su proyecto.

Determinar : - Anlisis del problema - Formulacin del problema - Roles y actividades - Definicin del proyecto (objetivo, alcance) - Fijacin de lmites

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Temas Cierre del proyecto

Saber

Saber hacer

Ser Planificador Analtico Sistemtico Comprometido con la calidad Honesto tico Discreto Coherente Proactivo Hbil para trabajar en equipo Hbil para sintetizar Hbil para la comunicacin verbal y escrita

Reconocer los Realizar el informe del elementos del informe cierre del proyecto y el del cierre del reporte de mejoras. proyecto.

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INTEGRADORA II
Proceso de evaluacin Resultado de aprendizaje Integrar al proyecto una solucin que contenga: Creacin y Manipulacin de BD Estndares de Calidad Metodologas de Desarrollo el cual defender mediante una exposicin y entregar las siguientes evidencias: Especificacin de requerimientos del proyecto Anlisis de Requerimientos mediante Casos de Uso. Estimacin de la aplicacin. Diseo del proyecto (Diagramas). Diseo de la BD (modelo relacional). Diseo de la interfaz en ingls y espaol. Reportes por fase de acuerdo al proyecto. Casos de pruebas del sistema. Paquete de instalacin (manual de usuario y tcnico). Bitcoras de proyecto. Informe del cierre en ingls y espaol. Defensa en ingls de su proyecto. Secuencia de aprendizaje 1. Reconocer los conceptos aplicables al desarrollo de su proyecto. 2. Identificar las actividades que comprenden las fases del proyecto. 3. Evaluar el alcance del informe de cierre del proyecto. Instrumentos y tipos de reactivos Proyecto Rbricas del Proyecto Bitcoras del Proyecto

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INTEGRADORA II
Proceso enseanza aprendizaje Mtodos y tcnicas de enseanza Aprendizaje basado en proyectos Equipos colaborativos Anlisis de casos Medios y materiales didcticos Pintarrn Computadora conectada a Internet Can Software especializado

Espacio Formativo Aula Laboratorio / Taller X Empresa

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INTEGRADORA II
CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA Capacidad Definir requerimientos de informacin a travs de tcnicas de levantamiento de requerimientos y anlisis de informacin acorde a estndares establecidos, para desarrollar e implementar aplicaciones informticas en la organizacin. Criterios de Desempeo a) Recaba requerimientos, utilizando las tcnicas e instrumentos de recopilacin de informacin. b) Clasifica y organiza la informacin y determina inconsistencias. c) Genera documento de especificacin de requerimientos conforme al Estndar IEEE 830. d) Verifica requerimientos de acuerdo a lo que el cliente requiere, por medio de su aprobacin por escrito. Estimar la complejidad del sistema de a) Presenta un documento de estimacin, informacin usando tcnicas de utilizando la tcnica adecuada, que contiene: estimacin, para realizar la planeacin del proyecto - Limites del sistema, - Lista de las funciones y datos del sistema: a. de forma clasificada determinando las entradas y salidas, b. asocia a cada una de stas un nivel de complejidad, c. ajustndola a su complejidad, de acuerdo a sus caractersticas generales. d. Complejidad del sistema, determinada a travs de una mtrica.

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Capacidad

Criterios de Desempeo

Determinar las actividades de las etapas a) Establece y documenta el proceso de de desarrollo considerando los recursos desarrollo a utilizar basndose en algn disponibles, las caractersticas del estndar de calidad. proyecto y el modelo de calidad utilizado, para establecer el control del proyecto. b) Elabora el plan de trabajo de acuerdo al proceso de desarrollo establecido considerando: recursos, tiempos, tareas, prioridades, responsables.

Disear sistemas de informacin con base a) Genera los modelos usando lenguaje de a la arquitectura definida; para describir modelado unificado, y de acuerdo a los los componentes del sistema y la forma requerimientos del sistema y la documentacin en que interactan. respectiva. Codificar los mdulos del sistema recopilando mtricas y utilizando lenguajes de programacin, para cumplir con su funcionalidad dentro del sistema. a) Presenta el cdigo fuente de los mdulos del sistema: - basado en el diseo establecido, - acorde a los estndares del lenguaje programacin elegido, - respetando las buenas prcticas de programacin. b) Genera la documentacin del cdigo, especificando: clases (fechas, autores...), mtodos (argumentos, objetivo ) y variables (tipos de datos, usabilidad)

c) Registra informacin de su propio proceso de desarrollo: numero de defectos inyectados, removidos, lneas de cdigo en tiempo determinado entre otros

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Capacidad Integrar los mdulos del sistema de acuerdo al diseo y la tecnologa establecidos, para el ptimo funcionamiento de la aplicacin.

Criterios de Desempeo a) Codifica la interface correspondiente que genere las ligas entre mdulos, siguiendo el modelo de componentes generado en el diseo. b) Documenta la (s) interfaces generadas, especificando: Objetivo Relaciones Parmetros Fecha Autor entre otros

Probar los sistemas desarrollados mediante tcnicas y herramientas especializadas, para garantizar que cumplan con los requerimientos establecidos y que funcionen correctamente.

a) Elabora el plan de pruebas, en el que establece los tipos de prueba a aplicar, de acuerdo a las caractersticas del sistema (de integracin, de funcionalidad, de equivalencias, unitarias, entre otras) b) Genera el artefacto de las pruebas Nombre de la prueba Tipo de la prueba Propsito Precondiciones Datos de prueba Resultados esperados

c) Disea las pruebas, eligiendo una parte del programa, donde los errores puedan ser crticos, o donde haya ms probabilidad de ocurrencia de errores. d) Ejecuta las pruebas y documenta los resultados.

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Capacidad

Criterios de Desempeo

Elaborar manuales de usuario y tcnico a) Genera el manual tcnico, integrando y con base en la informacin generada en organizando la documentacin generada: las etapas de desarrollo y considerando los estndares de calidad de la - Requerimientos del sistema organizacin; para la correcta operacin y - Anlisis de complejidad mantenimiento del sistema. - Modelos y documentacin de diseo - Cdigo fuente - Pruebas b) Elabora el manual de usuario utilizando los estndares establecidos, redactando el modo de operacin del sistema y su alcance. Liberar el sistema de informacin acorde a un protocolo de liberacin y al plan del proyecto, para su operacin y puesta a punto. a) Establece protocolo de liberacin de acuerdo a las caractersticas del proyecto y documenta la liberacin de la versin del proyecto. b) Genera el paquete de instalacin (instaladores, respaldos, ayudas, entre otros.) Seleccionar el Hardware y Software a) Genera una propuesta debidamente justificada acorde a los requerimientos del diseo basada en: del sistema y a los recursos disponibles, para optimizar el uso de la informacin de - Necesidades de volumen de informacin la organizacin. de la organizacin - Evaluacin de recursos disponibles (Hardware, software, inventarios) - Presupuestos. - Determinacin de hardware y software requerido Instalar el sistema manejador de base de datos (DBMS), de acuerdo a las especificaciones tcnicas del fabricante, para su correcto funcionamiento. a) Realiza el proceso de instalacin del DBMS establecido en el manual del fabricante. b) Efecta las pruebas mnimas de funcionalidad, de acuerdo a la plataforma, con resultados satisfactorios.

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Capacidad Implementar la seguridad de acceso a la base de datos creando usuarios y estableciendo privilegios de acceso, para cumplir las polticas establecidas en la organizacin

Criterios de Desempeo a) Documenta tipos de usuario y privilegios de acceso a la base de datos. b) Implementa la seguridad de la base de datos por medio del lenguaje de definicin de datos. c) Valida que los privilegios de acceso hayan sido asignados correctamente entrando con un usuario y verificando sus limitaciones.

Mantener la integridad de la base de datos estableciendo un conjunto de reglas (restricciones), empleando disparadores y procedimientos almacenados, para garantizar la consistencia de la informacin.

a) Define e implementa restricciones de unidad, referencial y dominio, basados en los requerimientos del sistema. b) Valida las restricciones definidas, mediante pruebas de insercin/modificacin/eliminacin en la base de datos. c) Crea los disparadores y procedimientos almacenados conforme al objetivo de funcionalidad requerido. d) Valida ejecutando y observando que el resultado sea acorde al objetivo del procedimiento/disparador en la base de datos.

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Capacidad

Criterios de Desempeo

Garantizar la disponibilidad de la a) Elabora un plan de respaldo, que incluye: informacin a travs de respaldos y recuperacin de informacin conforme a - Periodicidad las caractersticas de la organizacin, para - contenido evitar prdidas. - medio y lugar de almacenamiento - responsable b) Genera los archivos de respaldo de la base de datos: - estructura - datos c) Restablece la BD a travs de los archivos de respaldo y verifica que correspondan al diseo establecido. d) Importa y exporta informacin desde diferentes fuentes de datos manteniendo su integridad. Elaborar reportes de los datos a) Establece el objetivo de la consulta. almacenados por medio de consultas avanzadas, para cubrir los requerimientos b) Genera cdigo SQL de la consulta avanzada: de anlisis de la informacin almacenada. - consultando varias tablas - generando subconsultas c) Elabora un reporte dando formato a los resultados de la consulta, de acuerdo a su objetivo.

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INTEGRADORA II
FUENTES BIBLIOGRFICAS
Autor Henry, Jane Ao (2006) Ttulo del Documento Ciudad Abingdon California Pas Reino Unido E.U. Editorial Routledge Buck Inst for Education

Teaching Through Projects

Markham (2003) Thom, Larmer John y Ravitz Jason Moursund, David (2003)

Project Based Learning Handbook.

Project Based Learning- Washington, E.U. using information DC technology (Second edition)

International Society for Technology in education (ISTE)

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