CONCEPTOS DE EDUCACIN Y ENSEANZA

LICENCIATURA EN PEDAGOGA DE CUARTO CUATRIMESTRE SBADOS, TURNO MATUTINO CLAUDIA ADRIANA BONILLA TELLO LIRIO DEL ALBA FIGUEROA CETINA SANDRA MARGARITA LPEZ HUERTA HERV REN TZAB MUT

COMPLETA

EDUCACIN

ENSEANZA

Educacin
Educere: Sacar Llevar Extraer de adentro hacia afuera Autoproceso, Transformacin Conduccin interna

Educare

Conducir Criar Nutrir Alimentar Guiar

Cuidado y Conduccin

Proceso externo

EDUCACIN: ACTIVIDAD QUE CONSISTE EN GUIAR O PROPORCIONAR DESDE FUERA LO NECESARIO PARA CONSTRUIR. EDUCACIN = EDUCERE Y EDUCARE ANTES: TRADICIONAL: SE BASABA EN ENSEAR. HOY: SE CENTRA MS EN EXTRAER (POTENCIAR) QUE NUTRIR, SE CENTRA EN EL APRENDIZAJE.

EDUCACIN TRADICIONAL E INNOVADORA

Inteligencia vs sentimientos Disciplina = sumisin Memoria vs conocimiento Repeticin y ejercitacin Sistematiza la enseanza. Es prctica y eficiente Racionaliza la enseanza. Transforma la actividad del docente. Pasa del receptivismo al activismo. Se centra en el cmo, no cuestiona el qu y para qu. Aprender a aprender, aprender a hacer y aprender a ser. in-, nova y -cin

T I P O S D E A P R E N D I Z A J E

El ser humano es capaz de mltiples aprendizajes segn capacidades y experiencias de cada uno. Efran Snchez Hidalgo en su obra Psicologa de la educacin (1979) ensea que los aprendizajes ms destacados del ser humano son: 1. Motor.- Consiste en aprender a usar los msculos coordinada y eficazmente 2. Asociativo.- Consiste en adquirir tendencias de asociacin que aseguren el recuerdo de detalles particulares en una sucesin definida y fija. 3. Conceptual.- Se logra mediante el proceso de desarrollar conceptos y generalizaciones. 4. Creador. Se da cuando existe un cambio de conducta en el momento en que se presenta un problema en diferentes situaciones y se encuentran soluciones originales.

T I P O S D E A P R E N D I Z A J E 5. Reflexivo. Implica tambin la solucin de problemas solo que aqu se pretende fomentar la actitud de indagacin frente a los problemas 6. Emocional y social. Lleva al alumno a ajustarse a su medio fsico y social de una manera satisfactoria permitindole un funcionamiento adecuado como persona. 7. Memorstico. Implica la capacidad de evocar ideas materiales y fenmenos.