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Biología

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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA CHAPINGO

Departamento de Ingeniería Agroindustrial Curso de Ecología General

Biología
Profesor: Roberto Arturo Flores Alcántara

Alumna: Ana Ma. Magallanes López 4º Grado Grupo 2

SEPTIEMBRE DE

2011

lo utilizan para referirse al estudio de las leyes de la vida. y Comprobable: Ya que mediante algún experimento se pueden reproducir las condiciones necesarias para comprobar algo previamente descrito. sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generalesµ. y Metódica: Porque se basa en un método para adquirir conocimiento (como mencione anteriormente). y Especializada: Ya que de cuestiones generales. Ignoraba que. 2|P ági na . simultáneamente. y Comparación universal: la contrastación de hipótesis con la realidad. comprobar o demostrar las hipótesis. de las hipótesis propuestas inicialmente. y la RAE lo define como ´el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento. El objetivo de toda ciencia es brindar explicaciones para los fenómenos observados y establecer principios generales que permitan predecir las relaciones entre estos y otros fenómenos. generalmente dentro de un conjunto previamente establecido de casos.Biología La palabra ´biologíaµ está formada por dos vocablos griegos: bios (que significa vida) y logos (que significa estudio. por lo tanto se dice que la ciencia es: y Sistemática: Porque sigue una serie de pasos para la adquisición de conocimiento. Así como la ciencia tiene un método para adquirir conocimiento. El término biología se acuña durante la Ilustración por parte de dos autores (Lamarck y Treviranus) que. y Experimentación: es el conjunto de operaciones o actividades destinadas a descubrir. en el mismo año. y Hipótesis: plantear las suposiciones que expliquen lo observado en el fenómeno y las relaciones causales o las correlaciones correspondientes. dependiendo la ciencia que se esté abordando. el cual consiste en: y Observación: registrar y examinar atentamente un fenómeno. tratado o ciencia). El término fue empleado por primera vez en Francia en 1802. por parte de JeanBaptiste Lamarck en su tratado de Hidrogeología. y Inducción: extraer el principio general en los resultados observados. también tiene características que la hacen distinguir. El término ciencia proviene del latín scientia que deriva de scire que significa saber o conocer. La biología es considerada una ciencia. sin embargo hay que especificar que significa dicha palabra. Lo que caracteriza a toda ciencia es que utilizan un procedimiento común para adquirir conocimiento llamado método científico. el naturalista alemán Treviranus había creado el mismo término en una obra en seis tomos titulada Biología o Filosofía de la naturaleza viva. y Descripción: detallar los aspectos observados del fenómeno. se va enfocando en cuestiones muy específicas. y Demostración o refutación: a partir de los resultados de uno o más experimentos realizados. y Acumulativa: Ya que conforme pasa el tiempo todos los conocimientos adquiridos por personajes curiosos y ávidos de saber más cosas van recopilando información que enriquece el saber general.

La definición antes escrita de biología engloba todo lo que se estudia de los seres vivos. que necesitan de la observación y/o experimentación y su verificación es temporaria. sociología. función. por las características del núcleo celular (procariota o eucariota). y Protista: está formado por microorganismos unicelulares eucariontes. Comunicable y universal: Ya que se puede divulgar y a la vez se puede aplicar en cualquier lugar. Aquí podemos ubicar a las cianobacterias (algas verde-azules) y bacterias. por mencionar algunas. secuencias de bases nitrogenadas en los ácidos nucleicos. relaciones con el medio y su evolución en el transcurso del tiempo. El material genético está contenido en una sola molécula circular de ADN situada en el citoplasma. histología. así como funciones de descomponedores en los ecosistemas. embriología. unos pueden realizar la fotosíntesis y otros son heterótrofos. filamentosos o coloniales. no poseen membranas definidas. ciclos de reproducción. zoología. economía. Son seres vivos que presentan núcleo difuso. en materia orgánica en descomposición y otros parasitan a otros seres vivos. ecología y evolución. Ejemplo: Química.y y Producto de investigación científica: Porque cada conocimiento siempre será el pretexto para alguna otra investigación. Pero en un sentido más amplio la definición para biología es ´El conjunto de disciplinas que estudian las múltiples formas que pueden adoptar los seres vivos. la cual se duplica antes de que la célula se divida por fisión. y Ciencias fáticas: Interpretan las formas ideales en términos de hechos y experiencias. se puede decir que la biología es una ciencia ya que cumple con la definición de está. secuencias de aminoácidos de proteínas. la biología abarca diversas disciplinas como lo son la botánica. semejanzas y diferencias de comportamiento. genética. Dicha clasificación se realizó en base a características físicas. física. crecimiento. Formas de vida que adoptan Se distingue una clasificación de los seres vivos en cinco reinos. por lo tanto carecen de organelos membranosos. Ejemplo: La lógica y matemática. anatomía. su estructura. pero a continuación se explican con mayor detalle cada una de esas cuestiones. en ambientes húmedos. Los cinco reinos son los siguientes: y Monera: Todos los procariotas pertenecen a este reino. o sea que se deducen de postulados o teoremas. y biología. La mayoría viven en agua dulce o salada. Y finalmente la ciencia se divide en dos: y Ciencias formales: Establecen relaciones ideales que existen en la mente humana y que son analíticos. fisiología. en el suelo. Ahora que ha quedado claro el concepto de ciencia. Algunos realizan fotosíntesis. 3|P ági na .µ Para el cumplimiento de esto. citología. etc. Aquí podemos ubicar a los Protozoa.

se reproducen por esporas. responder a estímulos y ayuda a coordinar la organización interna de los seres. dichos elementos se agrupan formando moléculas algunas de las cuales poseen propiedades muy diferentes a las que encontramos en los seres inanimados. El color verde de las plantas se debe a la clorofila. Se distinguen dos grandes grupos: el de vertebrados e invertebrados. y éstos por estructuras más pequeñas. se distinguen los niveles de organización de tejidos. que se encuentra en las hojas y en los tallos no leñosos. los cuales constituyen aparatos. tienen un sistema nervioso central y la reproducción es sexual. arbustos y árboles. La nutrición resulta básica para el mantenimiento de la vida. Animalia: Todos los organismos son pluricelulares. las células forman tejidos. relación y reproducción. Phaeophyta y Rodophyta) y Bryophytas) y vasculares: sin semilla (Pteridophytas) y con semilla (Gimnospermas y Angiospermas). los cuales forman órganos. Se pueden distinguir tres funciones vitales: Nutrición. Funciones Funciones vitales son el conjunto de actividades (o procesos) que pueden realzar todos los seres vivos. son heterótrofos. Se caracterizan porque todos tienen raíz. La reproducción tiene como objetivo el mantenimiento de las especies.y y y Chrysophyta (algas doradas o amarillo-verdosas) y Pyrrophyta (causantes de marea roja) Fungi: Pueden ser uni o pluricelulares. tienen una pared celular formada por quitina en su mayoría. presentan células eucariotas. aunque estas partes varíen en las distintas especies. y cada uno con sus correspondientes subdivisiones. son heterótrofos y pueden actuar como parásitos. saprófitos o simbióticos. y en sentido contrario. Y la relación permite detectar cambios en el medio. Los seres de este Reino se subdividen en: no vasculares (Algas (Chlorophyta. tallo y hojas. órganos y sistemas. 4|P ági na . A su vez esta célula está formada por organelos. La diferencia entre los seres vivos y no vivos se encuentra en su grado de organización. y conocerlas es crucial para estudiar sus funciones. Plantae: Organismos formados por células eucariotas organizadas en tejidos y son autótrofos. Según su forma y tamaño se pueden clasificar en hierbas. la excepción de esta regla son las levaduras. cumpliendo una misión en la alimentación. y se basa en obtener. Estas estructuras son las que constituyen físicamente a los seres vivos. renovar y conservar la energía mediante de la incorporación de materia ajena al ser vivo a su organismo. están constituidos por hifas. y puede ser sexual o asexual. El primer nivel de organización que podemos distinguir características manifestables de los seres vivos es la célula. Estructura La constitución de los seres vivos presenta los mismos elementos químicos que la Tierra o los demás astros del universo. las cuales son unos filamentos microscópicos con un crecimiento apical.

surgen los filósofos naturalistas. sus adaptaciones. olfato. Previo a esta época existía el pensamiento general de que el comportamiento de la naturaleza dependía de los dioses.Relación con el medio Consiste en el conjunto de actividades y procesos mediante los cuales los seres vivos obtienen información sobre el medio que los envuelve. moderna y molecular. clasificación. y elaboran una respuesta. y estos determinaban cualquier cambio en el entorno. evitar el peligro y reproducirse.C. Los estudios y afirmaciones acerca de la evolución generalmente se refieren a uno de dos aspectos distintos: La investigaciones acerca del hecho de la evolución y las que se refieren al mecanismo de la evolución. y gusto). Etapas de la biología Se identifican 3 etapas de la biología: Antigua. 5|P ági na . Evolución La evolución es el gran principio unificador de la biología. Consideraban que los fenómenos naturales podían ser comprendidos por el hombre si los observaba cuidadosamente. esta observación sistemática permitiría predecir dichos fenómenos. Esto es con el fin de conseguir alimento.) que muestran de manera irrefutable el hecho de la evolución. Los seres vivos lo realizan mediante los sentidos (vista. Y las afirmaciones acerca del mecanismo de la evolución son el objeto principal de estudio de la genética de las poblaciones. Hacia el año 500 a. y dan razón de los factores. biología comparada. no fue hasta 1859. en Grecia. oído. que la idea de la evolución se estableció definitivamente. sin ella no es posible entender ni las propiedades distintivas de los organismo. quienes establecieron que el comportamiento de la naturaleza no dependía de los dioses.. tacto. Aunque la evolución tenía precedentes. Biología antigua La Biología como un conjunto de conocimientos organizados se inicia hacia el año 500 a. muchos de los resultados obtenidos en esta época se fundamentaban en la observación y en el pensamiento lógico. Y el hombre en su condición de mortal no podía explicar lo que sucedía. ya que el método científico como herramienta para la investigación no se conocía aún. ni las relaciones de mayor o menor proximidad que existen entre las distintas especies. Y cada una de ellas es descrita a continuación. etc. con la aparición de la obra ´El origen de las especiesµ del naturalista Charles Darwin. fuerzas o procesos que producen el cambio evolutivo.C. La primera idea abarca las disciplinas biológicas (paleontología.

nacieron otras ramas derivadas de ellas. 2). la exploración y colonización europea se dio rápidamente. Este médico originario de Bruselas. Sus resultados se encuentran en un libro llamado ´Corpori Humani Fabricaµ. descubrió que el corazón era el encargado de bombear la sangre y además. descubrió el sentido de la circulación sanguínea. Por necesidades específicas. algunos de los resultados obtenidos pudieron haber sido producto de la imaginación del investigador. practicó disecciones a un tipo de mono muy similar al hombre. Por lo tanto. hizo una descripción de nuestra anatomía. Él afirma que la vida surge de manera espontánea a partir de la materia inerte. el mono bárbaro. Describir claramente. podía ser considerado verdadero. Otros investigadores de importancia en esta etapa de la biología son: -Galeno. al demostrar que las venas presentan una serie de ´puertasµ o ´válvulasµ que impiden que la sangre se regrese por un mismo vaso. Observar cuidadosamente. Es considerado el primer anatomista griego y aún cuando en su época no se permitían las disecciones humanas. El método de investigación de Aristóteles consistía en los siguientes tres puntos: 1). Para hacerlo. Contribuyó a explicar la circulación sanguínea. Bélgica. quien estableció el primer método de investigación y aportó las primeras ideas sobre el origen de la vida. por lo tanto. describió nuestra anatomía.Uno de los filósofos naturalistas más destacados fue Aristóteles. practicó disecciones humanas y describió de una mejor manera la anatomía humana. Para concluir con este período de poco más de 2000 años. como la taxonomía. y estas son las ideas que fundamentan la teoría de la generación espontánea. Médico y científico inglés. 3). Sujetar la observación al sistema riguroso del pensamiento lógico. los primeros fueron la botánica y la zoología. y por comparación con este mono. podemos decir que durante la etapa de Biología antigua surgieron las primeras ideas sobre el origen de 6|P ági na . -William Harvey. Una de las desventajas de éste método es que no menciona ningún mecanismo de control sobre la experimentación. Los investigadores tuvieron que especializarse en campos más limitados. La materia inerte puede convertirse en materia viva gracias a que posee un principio activo capaz de generar vida. -Exploradores y colonizadores del siglo XVI: A principios del siglo XVI. -Andreas Vesalius. si el resultado de lo observado era lógico. según el punto 3. -Hieronimus Fabricius. aumentando significativamente las colecciones de plantas y animales.

algunos historiadores piensan que Giovanni Farber lo inventó en el año 1550. gracias a la descripción de un delgado trozo de corcho formado por pequeñas celdillas. En cuanto a la estructura celular. Descubrió una gran cantidad de protozoarios. Biología moderna Esta etapa de la Biología se inicia en 1650 y se extiende hasta poco antes del año 1920. así como también realizó la descripción de la anatomía de los pulmones. y que destacaron por sus observaciones microscópicas principalmente. posteriormente se descubre que este nivel inferior estaba formado por células. También describió la anatomía interna de moscas y abejas. algunos investigadores dieron a conocer la importancia de la célula en los organismos. La historia no establece claramente quien inventó el microscopio. Uno de los inventos más importantes de esta época es el microscopio. pero mencionemos a algunos. Cabe mencionar a: -Robert Hooke. Fue el primero en utilizar la palabra célula. -Marcelo Malpighi. Descubrió que la sangre contiene numerosos corpúsculos pequeños que le dan esa tonalidad roja a la sangre (glóbulos rojos). naciendo así la microbiología. 7|P ági na . De los hombres de ciencia podríamos destacar varios cientos. la zoología y la taxonomía. -Anton Van Leeuwenhoeck. también estableció que dentro de los tejidos existía un nivel más bajo de organización. así mismo. Descubrió los capilares sanguíneos. Puliendo lentes construyó un microscopio que aumentaba unas 200 veces la vista. En 1683 descubre las bacterias. otros opinan que la paternidad de este invento le corresponde a Zaccharias Jannsen quien lo inventó hacia el año de 1590.la vida. Es considerado el padre de la anatomía microscópica. En 1824 fue el primero en precisar que la célula era la unidad básica de la estructura. -Jan Swammerdam. Demuestra que todos los tejidos orgánicos poseen células y que las diferencias entre los tejidos son debidas a la naturaleza de las células. Este médico estableció que los órganos estaban formados por subunidades a las que llamó tejidos. -René Dutrochet. lo cual le permitió describir los glóbulos rojos de la sangre y los capilares con mayor detalle que sus descubridores. hígado y bazo. en su libro ´Micrographiaµ. se empieza a describir la anatomía y fisiología humana. ya que con su ayuda se empezaron a observar estructuras biológicas que a simple vista no era posible hacerlo. -Marie Francois Bichat. surgen la botánica.

Surgen nuevos campos de la biología como la genética. -Luis Pasteur. En 1858 propone el tercer postulado de la Teoría Celular al puntualizar que la célula es la unidad de origen. y por la tendencia a relacionar a las estructuras celulares con su función. entre ellos: -Charles Darwin. -Theodor Schwann y Mathias Schleiden. clonación. -Rudolf Virchow. Estableció que todos los tipos de célula tienen núcleo. tanto a nivel fisiológico como a nivel molecular.-Robert Brown. se inicia aproximadamente en 1920 y se caracteriza por el estudio de la estructura celular y sus funciones. 8|P ági na . Realizó grandes estudios sobre la microbiología y ayudó a refutar definitivamente la teoría de la generación espontánea. etc. el origen de la vida y los mecanismos de la herencia. destacando lo alcanzado a nivel de investigación genética. hoy se habla sobre terapias génicas. aquí no solo se establece que tipo de sustancias químicas intervienen en la estructura de la célula. Describió. La invención del microscopio electrónico. destacaron al explicar la historia evolutiva de las especies. -Gregor Johann Mendel. conocimiento total del genoma humano. también se explica cual es la función que desempeña cada una de estas sustancias dentro de la misma. Establecieron dos de los postulados de la Teoría Celular: ´La célula es la unidad anatómica y estructural de los seres vivosµ. las hoy llamadas leyes de Mendel que rigen la herencia genética. Biología molecular Es el momento actual de la biología. es el estudio de la estructura y fisiología celular a nivel molecular. por medio de los trabajos que llevó a cabo con diferentes variedades del guisante (Pisum sativum). actualmente ya no solo se habla de mejoramiento genético de especies animales y vegetales. Otro hecho importante dentro de esta época. los avances tecnológicos hicieron y han hecho posible grandes logros en los distintos campos de la biología. Postuló que todas las especies de seres vivos han evolucionado con el tiempo a partir de un antepasado común mediante un proceso denominado selección natural. Este periodo de aproximadamente 300 años fue marcado por un método de trabajo experimental. Otros investigadores de la época. demostrando que todo ser vivo procede de otro ser vivo anterior. posibilidad de teñir la fibra del DNA y relacionar la forma que presenta con alguna enfermedad. citología y evolución. microbiología.

La materia se encuentra organizada por una serie de subunidades que le permiten un ordenamiento que va de lo simple a lo complejo. en la actualidad. Célula. un significado que. Es el 1º nivel capaz de expresar vida en nuestro planeta. -Neutrón. Átomo. Estructuras subatómicas: -Protón. proteínas. una macromolécula puede definirse como conjunto de moléculas que se unen a través de interacciones. -Electrón. y los siguientes para la materia viva. En cambio. Los niveles de organización biológica son los siguientes: 1. Ejemplos son núcleo. Este nivel se puede definir como una estructura subcelular formada por la fusión de macromoléculas. ya que posee las características de reproducción. De hecho. que cumple funciones específicas. Desde el punto de vista biológico es posible clasificar a la materia como viva y no viva. Ejemplos son carbohidratos. Sin embargo. que son más débiles que un enlace. Este concepto implica que en el universo existen diversos niveles de complejidad. Este nivel consiste en la unión de diversos átomos a través de uniones conocidas como enlaces. la palabra átomo significa ´sin divisiónµ. ya que se considera que existen partículas subatómicas que forman la estructura del átomo. La característica que resalta del protón es su carga eléctrica. En conjunto. cloroplasto. lípidos.Organización biológica de la materia La biología se ocupa de analizar jerarquías o niveles de organización que van desde la célula a los ecosistemas. El término inanimado se aplica a la materia que nunca ha realizado funciones vitales. En términos generales. A continuación se hace una descripción de los niveles de organización biológica. los electrones girando en sus respectivos orbitales se denominan nube electrónica. adaptación y captar estímulos desde el medio que la 9|P ági na . Macromolécula. que es positiva. Molécula. Partícula subatómica que se encuentra en el núcleo atómico. La característica que resalta del neutrón es que posee carga eléctrica neutra. El nivel atómico es el más simple. Estructuras de mayor tamaño que una molécula. etc. Partícula subatómica que se encuentra en el núcleo atómico. de los cuales los cuatro primeros se aplican para materia no viva. Partícula subatómica que se encuentra en la periferia del átomo. no se cumple. el término muerto se utiliza para referirse a la materia viva que ha dejado de realizar sus funciones vitales (como cadáveres y madera). 2. 3. cabe hacer la aclaración de que los términos inanimado y muerto no significan lo mismo. alrededor del núcleo. Organelo. La suma de subunidades hace que la materia adquiera mayor nivel de complejidad. 5. girando en sectores denominados orbitales. 4. grasas y ácidos nucléicos. mitocondria. o bien lo no vivo (elementos abióticos).

puede reproducirse. Ecosistema. Población. tejido óseo. pulmones. etc. Conjunto de tejidos de similar estructura y función que conforman una estructura que adquiere propiedades distintas al resto de los niveles. ya que contiene al resto de los niveles en su interior. parasitismo. entre ellos se generan interacciones interespecíficas. Además. al igual que la célula. etc. Además. 10 | P á g i n a . Los organismos. 12. Órgano. 13. Bioma. La evolución destaca la existencia de dos grandes linajes celulares: célula procarionte y célula eucarionte. Comunidad. 11. entre ellos se generan interacciones intraespecíficas. etc. Es una determinada parte del planeta que comparte clima. 9. por ejemplo: adaptación. como por ejemplo: competencia. Estas propiedades varían de acuerdo al tipo de órgano que nos estemos refiriendo. este nivel puede definirse como un conjunto de sistemas que trabajan de manera coordinada para mantener la supervivencia del individuo. 8. ríos. que viven en un lugar y tiempo determinados. En resumen. 7. como por ejemplo: depredación. sistema óseo.). Además. ya que. Ejemplos son sistema digestivo. Ejemplo son corazón. etc. vegetación y fauna. huesos. Conjunto de organismos de la misma especie. Conjunto de órganos de distinta estructura y/o distinta o similar función. 10. 6. Tejido. Conjunto de células con similar estructura y función. cada uno de ellos con características muy particulares. sistema tegumentario. tejido nervioso. marlín. planta.rodea. se realiza una subdivisión para poder estudiar a dos grandes grupos de células: célula animal y célula vegetal. Ejemplo son humano. el más voluminoso de todos. por ende. Ejemplo son tejido muscular. 2º nivel capaz de expresar vida en nuestro planeta. En esencia es el lugar donde ocurre la vida. 14. dentro de las células eucariontes. Organismo. lagos. Sistema. etc. en este nivel. etc. Último nivel de organización biológica y. Conjunto de organismos de distintas especies que viven en un lugar y tiempo determinados. adaptarse y captar estímulos ambientales. Conjunto de organismos de distinta especie más el entorno abiótico que les rodea (cerros. Biosfera. planicies. establecen relaciones con el ambiente que les rodea. Conjunto de ecosistemas característicos de una zona biogeográfica que es nombrado a partir de la vegetación y de las especies animales que predominan en él y son las adecuadas.

y Desarrollo. aparte de estas características que se manifiestan en los organismos vivos. Para que sucedan cada una de esas transformaciones se necesitan enzimas que originen sustancias que sean a su vez productos de otras reacciones. y se relaciona con su medio. Metabolismo El término se deriva del vocablo metabole que significa cambio o transformación. y Crecimiento. autoperpetuación y relación. Estos organismos los podemos identificar gracias a sus características generales. El conjunto de reacciones químicas y enzimáticas se denomina ruta o vía metabólica. etc. Estas tres funciones vitales son metabolismo. que posee un metabolismo. y Organización. se refiere a la progresión de los estados vitales de un ser vivo. 11 | P á g i n a . se perpetúa a través del tiempo.Organismos vivos Están formados por material físico-químico que tiene un alto grado de complejidad. mediante el metabolismo que será posteriormente explicado. Estos complejos procesos interrelacionados son la base de la vida a escala molecular. y permiten las diversas actividades de las células: crecer. gracias a la coordinación apropiada de las distintas partes del cuerpo. expresado en los niveles de organización previamente citados en este documento. responder a estímulos. Sin embargo. y Movimiento. etc. es un proceso por el que un organismo evoluciona desde su origen hasta alcanzar la condición de adulto. se refiere al proceso fisiológico o rasgo del comportamiento de un organismo que ha evolucionado durante un período mediante selección natural de tal manera que incrementa sus expectativas a largo plazo para reproducirse con éxito. reproducirse. y Transformación de la energía. Se define como el conjunto de reacciones bioquímicas y procesos físico-químicos que ocurren en una célula y en el organismo. y Irritabilidad. es el conjunto de fenómenos de autorregulación que llevan al mantenimiento de la constancia en las propiedades y la composición del medio interno de un organismo. y Homeostasia. y Adaptación. mantener sus estructuras. es importante resaltar a las tres funciones vitales que hacen posible la presencia de la vida en un ente. se refiere a la motilidad (capacidad de moverse) de una célula. entre las que destacan: y Poseer células. partes de células. es la capacidad de respuesta de los seres vivos a reaccionar a estímulos o cambios ambientales.

La función de nutrición incluye varios procesos: la captación de nutrientes (orgánicos e inorgánicos). lípidos. su transformación. Por medio de la nutrición se obtiene energía y se aportan los nutrientes para crear o regenerar la materia del organismo. Los organismos con este tipo de nutrición no son capaces de formar sus propios nutrientes orgánicos a partir de sustancias inorgánicas. y trofo. al contrario que el catabolismo. Nutrición heterótrofa. El metabolismo se divide en: y El catabolismo. encargada de la síntesis de moléculas orgánicas (biomoléculas) más complejas a partir de otras más sencillas o de los nutrientes. entre otros. que significa desigual o diferente. agua. y en ellos se incluyen los vegetales. con requerimiento de energía. El término heterótrofo se deriva de los vocablos griegos hetero. sino que deben alimentarse con las sustancias orgánicas sintetizadas por otros organismos.Básicamente el metabolismo transforma a los nutrientes que son carbohidratos. Inicialmente los primeros organismos que aparecen en la Tierra obtenían la energía a partir de materia orgánica ya sintetizada por lo que eran heterótrofos. minerales. son denominados autótrofos. bien autótrofos o heterótrofos a su vez. vitaminas. que significa el que se nutre o alimenta. Si el aceptor de electrones es el oxígeno molecular la ruta o el catabolismo es aeróbico y si es otra molécula es catabolismo anaeróbico. y Procesos vitales del metabolismo Nutrición Conjunto de procesos donde los seres vivos intercambian materia y energía con el medio que los rodea. Comprende el metabolismo de degradación oxidativa de las moléculas orgánicas. Los organismos autótrofos son de 2 tipos: fotoautótrofos y quimioautótrofos. proteínas. Posteriormente surgieron otros organismos que obtenían la materia y la energía a partir de sustancias inorgánicas. cuya finalidad es la obtención de energía necesaria para que la célula pueda desarrollar sus funciones vitales. su distribución a todas las células y la eliminación de sustancias de desecho que se producen como resultado del uso que se hace de los nutrientes en las células. Ejemplos de organismos heterótrofos son los animales y hongos. 12 | P á g i n a . Es una de las dos partes del metabolismo. Debe existir una última molécula que capte los electrones o los hidrógenos desprendidos en las reacciones de oxidación. gracias a las reacciones metabólicas para la obtención de materia y energía. El anabolismo.

Las plantas son ejemplos de organismos fotoautótrofos. y se desecha dióxido de carbono. que se abren o cierran para permitir el intercambio gaseoso. El oxígeno que entra en la hoja es transportado hacía la raíz. los seres vivos aeróbicos han desarrollado diferentes sistemas de intercambio de gases: cutáneo. y vapor de agua. si la fuente de energía es la energía química entonces son llamados quimioautótrofos. como son: ARN. como individuos y como especie. con forma de frijol. con requerimiento de energía. branquial. Consiste en un intercambio gaseoso osmótico (o por difusión) con su medio ambiente en el que se capta oxígeno. Los organismos con este tipo de nutrición son capaces de sintetizar todas las sustancias esenciales para su metabolismo a partir de sustancias inorgánicas. que significa por sí mismo. como subproducto del metabolismo energético. lípidos y el ADN. los tallos. Si la fuente de energía es la luz solar entonces son llamados fotoautótrofos. proteínas. debe existir alguna forma de reproducción. glúcidos. Es responsable de la fabricación de los componentes celulares y tejidos corporales. por lo tanto el crecimiento. necesario para la respiración celular. 13 | P á g i n a . Esto permite la supervivencia de los organismos. es responsable del almacenamiento de energía mediante enlaces químicos en moléculas orgánicas (ATP). de manera que para su nutrición no necesitan de otros seres vivos. pulmonar. las flores y los frutos. Según los distintos hábitats. En las hojas y los tallos jóvenes de las plantas hay unas estructuras microscópicas llamadas estomas.Nutrición autótrofa. Los organismos autótrofos se pueden dividir en dos dependiendo de su fuente de energía. y trofo. formadas por dos células. Se refiere a la capacidad reproductiva. traqueal. Respiración Proceso fisiológico indispensable para la vida de organismos aeróbicos. El término autótrofo se deriva de los vocablos griegos auto. ya sea asexual (sin recombinación de material genético) o sexual (con recombinación de material genético). en cambio. La síntesis se puede clasificar según las biomoléculas que sintetice. y las bacterias ejemplos de organismo quimioautótrofos. Autoperpetuación Conjunto de procesos que engloban el re-ajustamiento de las estructuras en el metabolismo a su medio superando lo que pudiese alterar su marcha. De igual forma. Síntesis Se refiere a la formación de moléculas orgánicas más complejas a partir de otras más sencillas (anabolismo). que significa el que se nutre o alimenta. Dado que toda célula proviene de otra célula.

formados por segmentos de ADN (doble hebra) y ARN (hebra simple). tras la transcripción de ARN mensajero. Está determinada por tres sub-funciones: sexo.La reproducción es el mecanismo de autoperpetuación por excelencia. es decir perpetua la vida. La adaptación sólo puede ser desarrollada por aquellos organismos que reúnan condiciones para ello. Ejemplos de mecanismos de adaptación son la capacidad para retener agua de algunas plantas desérticas. Embriología. tejidos. hacer comprensibles aquellos procesos y funciones del ser vivo y todos sus elementos en todos sus niveles. La regulación se da a través de procesos homeostáticos. ARN ribosómico y ARN transferencia. Funciona con el esquema estímulo-respuesta. Permite la creación de otro ser vivo que compensan mediante generaciones la muerte. la fisiología del desarrollo por otro lado explica el funcionamiento del organismo en estas etapas. Sub-disciplina de la biología. Genética. herencia y evolución y se relaciona con cambios ambientales. La taxonomía de los organismos es un sistema jerárquico que consiste en grupos dentro de grupos. En este sistema cada grupo se llama taxón y el nivel que se le asigna se llama categoría. Estudia el desarrollo prenatal de los organismos y trata de comprender y dominar las leyes que lo regulan y rigen. órganos y cuerpo en su conjunto desde la célula germinal de cada progenitor hasta el adulto resultante. Actúa de modo autoconservador. Busca comprender la herencia biológica que se transmite de generación en generación. La regulación del metabolismo permite conservar información y producir intercambios entre medio interno y externo. El principal objeto de estudio de la genética son los genes. reproducción y adaptación. Por lo tanto la materia viviente tiene por tanto tres clases de actividades básicas interrelacionadas y necesaria entre sí: control del estado de equilibrio. Campos de estudio de la biología Entre los diferentes campos de estudio que abarca la biología para el estudio de los seres vivos pueden distinguirse: y Taxonomía. La existencia de los organismos vivos está limitada porque sus partes están sujetas al deterioro. entre otras. Estudia las funciones de los seres orgánicos. Fisiología. y y y 14 | P á g i n a . La anatomía del desarrollo es el campo de la embriología que se ocupa de los cambios morfológicos que ocurren en las células. Todas las teorías en fisiología cumplen un mismo objetivo. que estudia las relaciones de parentesco entre los organismos y su historia evolutiva. capacidad para confundirse con el medio que rodea a algún ser.

así como el estudio de cómo.los cuales se sintetizan a partir de ADN. 15 | P á g i n a . Aunado a esto. Es el estudio científico de los procesos que regulan la distribución y la abundancia de organismos y las interacciones entre ellos. Bioquímica y biofísica. y Evolución. -También se pueden aplicar los conocimientos en el área de la medicina. El ADN controla la estructura y el funcionamiento de cada célula. ayudándonos a controlar y curar enfermedades a través del uso de antibióticos. el estudio del diseño de la estructura y la función del ecosistema. Es la disciplina encargada del estudio de la reproducción y estructura de un organismo o sistema. Morfología. con la capacidad de crear copias exactas de sí mismo. en el cual el ADN se replica. La evolución depende directamente de las leyes genéticas y se considera como un principio de orden en la naturaleza. la ecología juega un papel relevante en la sociedad. ya que comprendemos como es su relación con el medio. La bioquímica se define como la ciencia que estudia la composición y los procesos químicos de los organismos vivos. Se refiere a todos los cambios que han originado la diversidad de los seres vivientes en la Tierra. y realizar acciones como: -Producción masiva de alimentos de origen animal y vegetal. -Y no solo tenemos aplicaciones hacia en beneficio humano. sino también podemos proteger las especies animales y vegetales en peligro de extinción. Así como procurar un saneamiento del ambiente. a su vez. esos organismos sirven de medio para el transporte y la transformación de la energía y la materia a través de la biosfera (es decir. Ecología. o bien terapias genéticas. ya que la aplicación de sus conocimientos permite mejorar nuestra calidad de vida. y y y Como pudimos apreciar. vacunas. tras un proceso llamado replicación. desde sus orígenes hasta el presente. Es una ciencia biológica que trata de la forma y reproducciones de los seres orgánicos. Son las encargadas de estudiar la estructura y función de los organismos a un nivel molecular. y de qué manera podemos intervenir nosotros para ayudar a su conservación. La biofísica se define como la ciencia que estudia la composición y los procesos físicos de los organismos vivos. se puede hablar del mejoramiento genético que se puede realizar para cumplir con el objetivo de tener seguridad alimenticia para la humanidad.

Las células son las unidades de estructura y función. En los reinos monera y protista. Dutrochet sostiene que la materia viva está constituida por diminutas células redondas. Virchow llega a la conclusión de que todas las células se derivan de células preexistentes (1858). Schwann publica estudios sobre células animales (1839). que la teoría celular se ha convertido en un principio organizador central en el campo de la biología. Al llegar el siglo XIX. Las células y sus actividades son tan vitales para comprender la vida. animales y plantas. A finales del siglo XIX se aceptó también que las células son la base para comprender enfermedades. A continuación se presentan los eventos más importantes en su desarrollo: y y y y y y y y Anton Van Leeuwenhoek perfecciona la manufactura de lentes y microscopios (hacia mediados del siglo XVII hasta principios del XVIII) Hooke publica un artículo sobre la naturaleza celular del corcho (1665). Schleiden publica estudios sobre células vegetales (1838). en realidad es el resultado de los esfuerzos de muchos biólogos. Hasta mediados del siglo XX. la organización celular de la materia viva ya era evidente y la teoría resultante postulaba que: y y Todos los seres vivos están integrados por células y los productos de éstas. Virchow agregó el tercer postulado: y Todas las células provienen de células preexistentes. las cuales aumentan en tamaño y en cantidad (1824). Aunque la creación de la teoría celular se atribuye generalmente a Matthias Schleiden y a Theodor Schwann. En 1858. Brown describe el núcleo (1831). el organismo en su totalidad está conformado por una sola de ellas.Teoría celular Todos los seres vivos están constituidos por células. la patología (estudio de las enfermedades) se apoyó en forma casi exclusiva en el enfoque celular (citológico). en tanto que en la mayoría de los hongos. La célula es la unidad de la vida. 16 | P á g i n a . Lamarck afirma que todos los organismos vivos poseen tejido celular (1809). el organismo es un conjunto muy complejo formado por billones de células.

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