P. 1
Ejemplo 2 Investigacion Cuantitativa

Ejemplo 2 Investigacion Cuantitativa

|Views: 3.279|Likes:
Publicado porMary Fuentes Vargas

More info:

Published by: Mary Fuentes Vargas on Jan 06, 2012
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/22/2012

pdf

text

original

1

UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
ESCUELA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

Licenciatura en Docencia con Énfasis en la Enseñanza de la Matemática.
Taller de Investigación (9020)

Efectividad de las adecuaciones curriculares no significativas que se aplicaron a
estudiantes de noveno año con adecuación curricular en el área de matemáticas del
Colegio Técnico Profesional de Parrita durante el curso lectivo 2008.

Elaborado por:

Cristiam Chaverri Arias

Profesora:
MSc.Flor de María Chacón Chaves

Heredia, Costa Rica.

Junio 2009

2

Agradezco primeramente a Dios por darme la oportunidad de tener acceso a una

educación de calidad.

Agradezco a la profesora Flor de María Chacón Chaves por su entrega y

dedicación en su labor y por preocuparse de enseñarnos de la mejor manera

posible.

Agradezco al señor director Milton Rojas Méndez por brindarme su apoyo y

cooperación incondicional.

3

Quiero dedicar este trabajo a las a las tres personas más importantes de mi vida:

Primero, a mi amada madre quien me dio la vida y siempre se preocupó por

darme la educación que hoy poseo, todo lo que hoy tengo se lo debo en gran

parte a ella.

Segundo, a mi amado padre, por el ejemplo de bondad que siempre me

transmitió y a quien por la voluntad de Dios no le alcanzó la vida para que

disfrutáramos juntos de los éxitos cosechados.

Tercero, a mi amada esposa, por el apoyo y comprensión incondicional que

siempre me brinda, además de todo el amor que me da, el cual me hace mucho

bien.

4

Índice

Pág.

Capítulo I. Introducción......................................................... 6

A. El problema y su importancia............................................................. 7

B. Justificación y Antecedentes............................................................... 8

C. Objetivos............................................................................................. 11

Objetivo General................................................................................. 11

Objetivos específicos.......................................................................... 11

Capítulo II. Marco Teórico..................................................... 13

A. Reseña histórica del Colegio Técnico Profesional de Parrita............. 14

B. Historia de la atención a la persona diferente..................................... 16

1. Antecedentes históricos.................................................................. 16

2. Situación Actual.............................................................................. 17

C. La escuela y el profesorado ante estudiantes con necesidades

educativas especiales y dificultades de aprendizaje

20

3. Carencias y necesidades.................................................................. 20

4. Los apoyos del sistema educativo a la escuela................................ 21

D. Adecuaciones curriculares................................................................. 21

1. Tipos de adecuaciones curriculares................................................. 22

a. Adecuaciones curriculares de acceso.......................................... 22

b. Adecuaciones curriculares no significativas................................ 22

c. Adecuaciones curriculares significativas..................................... 23

2. Algunos principios de la Ley 7600.................................................. 23

E. Las necesidades educativas especiales en Costa Rica......................... 24

1. Marco legal..................................................................................... 25

2. Cambio de paradigma: de la Integración al de Inclusión.............. 27

5

F. Área de Matemáticas para alumnos con necesidades

educativas especiales y dificultades de aprendizaje................

28

Capítulo III. Marco Metodológico......................................... 30

A. Tipo de investigación.......................................................................... 31

B. Población y muestra............................................................................ 32

Población............................................................................................. 32

Muestra................................................................................................ 33

C. Definición de variables....................................................................... 34

D. Descripción de instrumentos............................................................... 34

E. Alcances y límites............................................................................... 35

Alcances............................................................................................... 35

Limitaciones........................................................................................ 36

Capítulo IV. Análisis de Datos............................................... 37

A. Presentación de datos.......................................................................... 38

B. Análisis de datos................................................................................. 48

Capítulo V. Conclusiones y Recomendaciones..................... 50

A. Conclusiones....................................................................................... 51

B. Recomendaciones............................................................................... 52

Capítulo VI, Bibliografía y Anexos........................................ 53

A. Bibliografía......................................................................................... 54

B. Anexos................................................................................................ 55

6

7

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->