APRENDER A REFLEXIONAR

partiendo de

La práctica propia
consiste en

Construir puentes
entre

Lo que se hace en el aula

Nuevos retos educativos

así como

La incorporación
de

Estrategias didácticas novedosas
y el

Desarrollo de nuevas competencias profesionales
donde

Las enseñanzas del constructivismo
favorecen

En la acción pedagógica
se encuentran

La reflexión
permite

Formas de ser y de actuar
cambien en

Pocos espacios Aprendizaje en equipo
para mediante

Comprender
las

Competencias
para la

+ Meditar + Analizar + Tomar registros
sobre

Transformaciones
en el

+ Actitudes + Saberes + Competencias + Esquemas de pensamiento y acción + Representación

Convivencia

Resolución de problemas
entre

La práctica
lo cual es

Ámbito personal y profesional

Pares
lo cual

Necesario
para

Permite
una

Encontrar
las

Enseñanza más activa
requiriendo

Fortalezas y Debilidades
de las

Acciones cotidianas Participación
de

Padres

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