Acta Reunion de Trabajo
Dirigentes Hogares y Estudiantes Indigenas de Educacion Superior y
Gobierno.
Fecha.: 30 octubre del 2008.
Lugar: Hotel Plaza San Francisco, Santiago.
Hora de Inicio: 15:55.
Hora de Termino:
Asistentes:
1, Dirigente Hogares y Estudiantes Indigenas de Educacion Superior.
Romina Amaro Moscoso. Iquique
José Avendafio Vilca. Antofagasta.
Alcides Calbucoy. Santiago.
Alfredo Hilario Pacheco Hunter. Temuco
German Gabriel Marinao Nahuelan. Temuco
Luis Panguinao. Temuco
Luis Alberto Penchuleo Morales. Temuco
Leticia Inés Hualqui Maichil. Temuco
Oscar Mellado Rapiman. Temuco.
Benjamin Nanco Moya. Temuco
Patricia Andrea Nahuelpan. Valdivia
Cecilia Rayen Caniuman Ancalef. Valdivia
Esteban Ancatripay Llanquilef. Osorno.
Wladimir Painemal Morales. Asesor Estudiantes Temuco.
2. Gobierno.
Rodrigo Egafia Comisionado Presidencial para Asuntos Indigenas
Cristian Martinez, Subsecretario de Educacién,
Alvaro Marifil, Director Nacional de CONADI.
Luis Ruz, Subdirector Nacional INJUV.
Giorgio Serazzi Director (S) Nacional JUNAEB.
Alvaro Duran, Asesor Ministra de Planificacion
3. Moderadores.
Juan Jorge Faundes Fundacién Instituto Indigena, representante Obispo de
Temuco.
Maria Isabel Castrillo Asesora Ministra de Educacion.
4, Tabla de Sesion.
4.1 Presentacién de Propuesta Politica ptiblica para Hogares Indigenas y
Centros de Desarrollo Sociocultural. Wladimir Painemal, Asesor Estudiantes.
4, 2 Los estudiante hacen entrega de 2.630 firmas en apoyo de su propuesta
(apoderados, familiares y otros estudiante indigenas y no indigenas de todo
Chile).4.3 Presentacion propuesta Bases para una Politica de apoyo a Estudiantes
Indigenas en Educacién Superior. Cristian Martinez, Subsecretario de
Educacién.
Discusién puntos centrales de las Propuestas.
- Rondas de preguntas por parte del Gobierno. Ejemplos:
a) Caracterizacion de las actividades socioculturales de los hogares indigenas.
b) Reglamentos de hogares indigenas: disposicion a discutir un reglamento
general que incluya las particularidades culturales de cada hogar, se propone
crear una comisién especial para ver este tema.
d) {Qué puntos de encuentros hay en ambas propuestas?
- Rondas de preguntas de los estudiantes al gobierno
a) {Qué se entiende por comunidad?
b) Por qué no considero en la propuesta del gobierno la construccién de
mas de hogares?
c) gComo se implementaria la politica del gobierno?
5. Conclusiones y acuerdos.
Ambas partes valoran los esfuerzos reciprocos de las propuestas
presentadas y se comprometen a trabajar en conjunto para implementar
la politica de educacién superior indigena.
a. Trabajar conjuntamente la propuesta de reglamento, considerando los
reglamentos locales vigentes, los estudiantes de los hogares entregan tres
feglamentos (Valdivia, Pehuenche, Purram): creacién de una comisién de
trabajo
b. Agenda de trabajo de los suscribientes con gobiernos locales, regionales, y
otros actores, para crear y/o construir tres hogares (uno norte y dos sur,
Valdivia y Temuco) y/o mejoramiento de otros hogares sobre la base de: la
definicion de responsables de la gestién y administracién de dichos hogares;
disponibilidad de recursos. El compromiso del Comisionado Presidencial, es la
coordinacion de los servicios pliblicos regionales e intendentes/as para asistir y
participar en el grupo de trabajo de la respectiva region.
c. Conformar una comisién para el seguimiento del acuerdo b), con los
siguientes integrantes. Temuco: Luis Penchuleo, German Marinao; Valdivia,
Patricia Nahuelpan; Osorno, Esteban Ancatripay; Norte José Avendafo Vilca;
MINEDUC: Carolina Huenchullan, Maria Isabel Castrillo, Rodrigo Lasen, Victor
Neira (JUNAEB); Ibe Garcia CONADI; Jorge Millaquén, Oficina Comisionado.
Facilitador: Juan Jorge Faundes
d. Socializar la politica indigena urbana con la dirigencia de los hogares para
abordar la propuesta de centros de desarrollo socioculturales.
Considerar a los estudiantes de los hogares indigenas en el plan de difusién
del Convenio 169 de OIT (a cargo de CONADI)e. Reunién de seguimiento a efectuarse en la primera quincena de Diciembre
(los mismos actores de esta reunion). El MINEDUC, a través del Subsecretario
de educaci6n informara del presupuesto disponible para el 2009
Coordinadores contrapartes de la agenda de trabajo: Jorge Millaquén, Oficina
Comisionado ry Luis Penchuelo, Dirigentes Hogares.
Cristian Martinez Ahumada
suiperretaio de Educacion
/ Rodrigo E
Comisionad
fal Ma/ >
raona
Presidencial Asuntos Indigenas
Luis Ruz Olivares /
‘Subdirector Nacional INJUY.