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Historia 1
Historia 1
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Historia
Mundial Contempornea
N I V E L S E C U N D A R I O PA R A A D U LT O S
M d u l o s d e E n s e a n z a S e m i p re s e n c i a l
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Historia
Mundial Contempornea
N I V E L S E C U N D A R I O PA R A A D U LT O S
M d u l o s d e E n s e a n z a S e m i p re s e n c i a l
PRESIDENTE DE LA NACIN
SECRETARIO DE EDUCACIN
SUBSECRETARIO DE EDUCACIN
ISBN 978-950-00-0576-0
1. Educacin de Adultos.
CDD 374
NDICE
Objetivos ...............................................................................................................
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NDICE
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Una nueva crisis del capitalismo: el fin del Estado de Bienestar .........
Los problemas del modelo econmico sovitico ......................................
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Bibliografa ....................................................................................................................
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La Unidad 1 (fines del siglo XVIII-1850) es introductoria. Se hace mencin a la Revolucin Industrial Inglesa y de la Revolucin Francesa, aunque sin desarrollarlas, como punto de partida de la historia que queremos contar. El objetivo de esta Unidad es comenzar a caracterizar la nueva sociedad del siglo XIX que definimos como burguesa, capitalista y liberal.
En la Unidad 2 (1850-1914) se analiza el crecimiento, desarrollo y particular expansin de esa sociedad.
Lo paradjico es que, simultneamente a estos procesos, se van sucediendo las
primeras crisis del capitalismo -como la de 1873- y se modifican las caractersticas iniciales de esta sociedad. Se profundizan los conflictos entre los distintos
grupos sociales y entre las naciones. Finalmente, la Primera Guerra Mundial pone en evidencia una crisis terminal de la sociedad del siglo XIX.
En esta Unidad se comienza con la historia de Amrica Latina. Se desarrollan las
consecuencias de la expansin europea. El objetivo es empezar a caracterizar las
relaciones entre el territorio latinoamericano y los centros de poder mundiales.
En la Unidad 3 (1914-1929) se analizan las consecuencias de la Primera Guerra
Mundial y las crisis del liberalismo y capitalismo, procesos que permiten comprender las distintas experiencias polticas y econmicas que se producen en el
perodo de entre guerras: la Revolucin Rusa, el fascismo italiano, el nazismo en
Alemania y la gran crisis econmica en los Estados Unidos en 1929.
En Amrica Latina, se abordan los diferentes efectos de la Primera Guerra Mundial y de la crisis de 1929.
En la Unidad 4 (1930-1945) se retoman los procesos histricos desarrollados en
la Unidad 3, mostrando cmo estas experiencias se presentan como alternativas
posibles frente a la crisis de la sociedad capitalista y liberal y se relacionan con
los conflictos que llevarn a la Segunda Guerra Mundial.
En la seccin latinoamericana se desarrolla un tema fundamental para comprender el devenir de la historia del continente: las relaciones entre Amrica Latina y
Estados Unidos desde comienzos del siglo XIX hasta la Segunda Guerra Mundial.
Es el comienzo de la historia de la hegemona norteamericana en la regin.
La Unidad 5 (1945-1973) est centrada en el enfrentamiento entre las dos potencias hegemnicas, Estados Unidos y la URSS. Se desarrollan la formacin de los
bloques, la Guerra Fra y las fracturas que se producen en ambos bloques. Se presenta como ejemplo de este ltimo punto la Revolucin China. Se analiza, adems, el desarrollo econmico en el bloque capitalista bajo el Estado de Bienestar
y el sistema econmico y poltico estalinista en la URSS.
En la historia de Amrica Latina se analiza la Revolucin Cubana como un caso
para comprender la dimensin americana de la Guerra Fra.
Finalmente, la Unidad 6 (1973- ), la ltima de este Mdulo, est centrada en dos
aspectos. Por un lado, la transformacin del capitalismo a partir de la crisis del
Estado de Bienestar y el comienzo de las polticas neoliberales. Por otro, la transformacin de las relaciones internacionales producto de la disolucin del bloque
sovitico y el consecuente fin de la Guerra Fra.
En Amrica Latina se analizan los golpes militares como generadores de las condiciones para la implementacin de polticas neoliberales y se estudia el caso chileno.
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Objetivos
Nos proponemos que a partir del trabajo planteado en este Mdulo usted pueda:
Conocer y comprender los cambios que se fueron produciendo en la sociedad burguesa y en el sistema capitalista durante los siglos XIX y XX.
Establecer relaciones entre la historia de Amrica Latina y los procesos
histricos del resto del mundo contemporneo.
Comprender que los procesos histricos son sumamente complejos y que
abordarlos requiere un pensamiento tambin complejo que es necesario
aprender.
A partir de lo anterior, valorar sus propias capacidades para seguir aprendiendo.
Esquema de contenidos
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Esquema de contenidos
Las transformaciones del capitalismo
LA DOBLE REVOLUCIN
(REVOLUCIN INDUSTRIAL Y
REVOLUCIN FRANCESA)
favoreci
EL CRECIMIENTO Y EXPANSIN
DEL CAPITALISMO LIBERAL
(1850-1914)
LA HISTORIA
DE
AMRICA LATINA
INFLUYERON
EN
DISTINTAS RESPUESTAS:
NEW DEAL, FASCISMO,
NAZISMO, SISTEMA STALINISTA
(1930-1945)
enfrentadas,
favorecieron
EL DESARROLLO DEL
ESTADO DE BIENESTAR
(1945-1973)
en conflicto
con
EL SOCIALISMO
REAL
(1917-1991)
en
que luego de su crisis
se transforma en
EL CAPITALISMO NEOLIBERAL
(1973- )
en
UN MUNDO UNIPOLAR
(1991- )
en
UN MUNDO
BIPOLAR
(1945-1991)
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UNIDAD
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UNIDAD 1 | La formacin de las sociedades burguesas, capitalistas y liberales (fines del siglo XVIII-1850)
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ACTIVIDAD INTRODUCTORIA
Antes de comenzar a leer este Mdulo, ubique en el planisferio poltico color que
encontrar en la pgina 134, los continentes, los ocanos y los siguientes pases:
Estados Unidos, Rusia, Francia, Gran Bretaa, Japn, Polonia, Italia, Alemania,
Espaa. Vuelva a recurrir a este planisferio cada vez que se nombre un pas o regin que no conozca.
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ACTIVIDAD
Eric Hobsbawm.
Las palabras son testigos que a menudo hablan ms alto que los documentos.
Consideremos algunos vocablos que fueron inventados o que adquirieron su
significado moderno en el perodo de sesenta aos que abarca este volumen [se
refiere a este libro]. Entre ellos estn: industria, industrial, fbrica, clase media, clase trabajadora, capitalismo y socialismo. Lo mismo podemos decir de aristocracia y de ferrocarril, de liberal y conservador como trminos polticos, de nacionalismo, cientfico, ingeniero, proletariado y crisis (econmica). Utilitario y estadstica, sociologa y otros
muchos nombres de ciencias modernas...
Imaginar el mundo moderno sin estas palabras (es decir, sin las cosas y conceptos a las que dan nombre) es medir la profundidad de la revolucin producida
entre 1789 y 1848, que supuso la mayor transformacin en la historia humana desde los remotos tiempos en que los hombres inventaron la agricultura y
la metalurgia, la escritura, la ciudad y el Estado. Esta revolucin transform y
sigue transformando al mundo entero.
[...]
Hobsbawm, Eric
Las revoluciones burguesas
Barcelona: Labor, 1985. Pg. 15
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La Revolucin Industrial
y los cambios econmico-sociales
La Revolucin Industrial que
comenz en Inglaterra, signific
un nuevo modo de organizar la produccin, es decir, la forma en que el
hombre obtiene la riqueza y los bienes
que necesita. Estos cambios en las formas de producir transformaron la vida en la sociedad moderna.
En el Libro 2 de EGB de Ciencias Sociales, se puede leer:
[...]
Hasta el siglo XVIII todo lo que producan los hombres se realizaba de manera artesanal. A partir de entonces, la mayor parte de los productos comenzaron
a hacerse primero en pequeos talleres y luego en grandes fbricas.
En las fbricas se utilizaron por primera vez mquinas que permitan realizar
las tareas que antes hacan los artesanos. Las nuevas mquinas, que se movan
por medio de energa a vapor, hacan posible elaborar ms productos en menos tiempo. La principal actividad que se desarroll en los inicios de la revolucin industrial fue la confeccin de los tejidos de algodn.
UNIDAD 1 | La formacin de las sociedades burguesas, capitalistas y liberales (fines del siglo XVIII-1850)
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La Revolucin Francesa
y los cambios poltico-ideolgicos
La Revolucin Francesa (1789-1815) fue el acontecimiento ms importante de esta poca por los profundos cambios que introdujo.
Antes de la Revolucin Francesa, el privilegio y poder que tena
cada persona dependa del lugar que los padres ocupaban en
la sociedad y, salvo raras excepciones, se mantena ese
lugar desde el nacimiento hasta la muerte. Por supuesto, el mayor poder lo tena el rey. A partir de la
Revolucin Francesa no slo el pueblo francs logr derrotar al rey y a la aristocracia que lo apoyaba, sino que tambin construy un nuevo y moderno sistema poltico con divisin de poderes en el
que ya no existan los privilegios por nacimiento e
instaur la revolucionaria idea de que todos los
hombres nacen libres e iguales ante la ley.
Cuando estall la revolucin, la
burguesa era todava una clase
demasiado dbil como para poder derribar por s sola a ese
antiguo, y an fuerte, poder
aristocrtico. Pero otros grupos
sociales (artesanos, vendedores
ambulantes, campesinos, trabajadores domsticos...) tambin
luchaban por la igualdad. Gracias
a la unin entre los distintos sectores, la revolucin pudo triunfar.
UNIDAD 1 | La formacin de las sociedades burguesas, capitalistas y liberales (fines del siglo XVIII-1850)
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ACTIVIDAD
Revolucin Industrial
cundo se produjo?
Revolucin Francesa
cundo se produjo?
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ACTIVIDAD
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El liberalismo
El liberalismo es una forma de pensar y organizar la sociedad, la economa y la
poltica que comenz a desarrollarse en el siglo XVII. Defenda las libertades de
religin, de asociacin, de comercio y el derecho de propiedad. Consideraba que
el Estado, tena que asegurar el pleno ejercicio de todas esas libertades y eliminar cualquier obstculo que existiese. Por ejemplo, el Estado no deba intervenir
directamente en la economa pero s garantizar el libre juego de la oferta y la demanda. El precio de los productos se fijara en funcin de este libre juego.
Veamos un ejemplo. Cmo se determinara para el liberalismo el precio de la harina? Segn los liberales, el Estado no deba poner precios mximos o mnimos,
ni el valor de los salarios ni ninguna otra regulacin. Si los fabricantes de harina
ofrecan mucha cantidad de este producto en el mercado, el precio bajaba. Si, por
el contrario, la demanda (cantidad de compradores de harina) superaba a la oferta (cantidad de harina que ofrecan los harineros), el precio de la harina subira.
Los liberales sostenan adems que todos los hombres eran iguales ante la ley
-tenan los mismo derechos-, pero aceptaban y justificaban las diferencias econmicas y la existencia de clases sociales. Segn ellos, las diferencias entre el rico y el
pobre se originaban en las cualidades naturales de cada uno; el rico lo era por su capacidad, habilidades y constancia para enriquecerse, el pobre careca de esas condiciones naturales y/o no realizaba el esfuerzo suficiente para lograr sus propsitos.
A partir de fines del siglo XVIII, el liberalismo se difundi por todo el mundo aunque no de igual manera. Tuvo ms influencia en Inglaterra, Francia y Estados Unidos y mucho menos en Alemania, Japn, Austria-Hungra o Rusia.
UNIDAD 1 | La formacin de las sociedades burguesas, capitalistas y liberales (fines del siglo XVIII-1850)
Adam Smith.
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el capitalismo en lo econmico,
RESUMEN
En resumen, hacia mediados del siglo XIX, tres aspectos que se desarrollarn y
profundizarn en la segunda mitad del siglo, caracterizaron a las sociedades europeas occidentales y americanas:
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Hasta aqu, usted ha realizado una primera lectura para comprender lo que se
explica en esta Unidad. Ahora, realice una nueva lectura -o las que sean necesarias- para terminar de comprender lo que aqu est escrito y hacer las actividades. Repita esta metodologa en cada Unidad.
ACTIVIDADES DE INTEGRACIN
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ACTIVIDAD
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ACTIVIDAD
ACTIVIDAD 4
[continuacin]
b :|
c :|
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ACTIVIDAD
a :|
b :|
[...]
Clarn,
Lanzan medidas para frenar la
suba de precios de la leche.
La marcha de los
precios: polmica entre
funcionarios y productores.
23 de julio de 2005.
Con datos certeros de que la inflacin del mes ya supera el 1%, el Gobierno jug fuerte para frenar la suba de precios. Ayer concret un alza de los impuestos a las exportaciones (retenciones)
de lcteos, que pasaron del 5 al 15%. Fue una manera clara de presionar a los productores y comercializadores para que bajen los precios, pero tambin de mandar un mensaje inequvoco al
resto de los sectores de que estn en la mira por las subas reiteradas. [...]
A la hora de las justificaciones, el Palacio de Hacienda no recurri a medias tintas. A travs de
un comunicado, inform que la suba de las retenciones se decidi porque el sector no est
atendiendo el mercado interno "con precios y calidades razonables". El mismo texto explica
que se tom esta decisin despus de que el sector diera por terminado, a los 90 das de vigencia, el acuerdo de precios que deba regir hasta octubre.
Segn pudo confirmar Clarn, en esta semana las dos empresas lderes del sector aumentaron los precios de la leche hasta un 8%, lo que fue el punto de quiebre de las negociaciones
con el Gobierno. [...]
Por su parte, desde la presidencia de SanCor, sealaron que la medida dispuesta por el gobierno "se
contrapone con el crecimiento productivo y la mayor insercin de los lcteos argentinos en el mundo",
y acotaron que esa "no es la manera de impulsar una actividad tan competitiva". [...]