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Actividades 1º ESO Sociales 2T

Actividades 1º ESO Sociales 2T

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ACTIVIDADES 1º ESO SOCIALES 2º TRIMESTRE ATMÓSFERA, CLIMAS Y BIOSFERA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 4 1. Señala en qué se diferencian las grandes masas de aire en que se divide la atmósfera. 2. ¿Por qué es errónea esta frase? Nieva y sopla el viento, hoy hace un clima de perros! 3. Investiga de qué modo influye el relieve sobre el clima y responde: a) ¿Es el relieve un elemento o un factor del clima? b) Diferencia la cara de barlovento. ¿En cuál de ellas llueve más? ¿Por qué? 4. Localiza los siguientes pa
ACTIVIDADES 1º ESO SOCIALES 2º TRIMESTRE ATMÓSFERA, CLIMAS Y BIOSFERA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 4 1. Señala en qué se diferencian las grandes masas de aire en que se divide la atmósfera. 2. ¿Por qué es errónea esta frase? Nieva y sopla el viento, hoy hace un clima de perros! 3. Investiga de qué modo influye el relieve sobre el clima y responde: a) ¿Es el relieve un elemento o un factor del clima? b) Diferencia la cara de barlovento. ¿En cuál de ellas llueve más? ¿Por qué? 4. Localiza los siguientes pa

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ACTIVIDADES 1º ESO SOCIALES 2º TRIMESTRE ATMÓSFERA, CLIMAS Y BIOSFERA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 4 1.

Señala en qué se diferencian las grandes masas de aire en que se divide la atmósfera. 2. ¿Por qué es errónea esta frase? “Nieva y sopla el viento, hoy hace un clima de perros! 3. Investiga de qué modo influye el relieve sobre el clima y responde: a) ¿Es el relieve un elemento o un factor del clima? b) Diferencia la cara de barlovento. ¿En cuál de ellas llueve más? ¿Por qué? 4. Localiza los siguientes países en el mapa e indica a qué zona climática pertenece cada uno de ellos: España, Alemania, Cuba, Uruguay, Indonesia, Marruecos, Sudáfrica, Jordania. 5. Qué temperatura hace en la cima de una montaña de 7000 m si en su base tiene 20 grados centígrados? 6. Consigue un mapa de isotermas del mes de enero en Europa. Analízalo y responde: ¿Qué son las isotermas? ¿Qué diferencia hay entre dos isotermas contiguas? - ¿Qué isoterma predomina en la Europa mediterránea? ¿Y en la del norte? - ¿Se nota la influencia del mar en la localización y la disposición de las isotermas? Explícalo y pon ejemplos. 7. Relaciona las columnas: a. Barómetro 1. Viento b. Termómetro 2. Presión c. Pluviómetro 3. Temperatura d. Anemómetro 4. Lluvia 8. ¿Cuál es la principal diferencia entre un anticiclón y un ciclón o depresión? 9. Investiga y explica por qué no suele llover durante el verano en la península ibérica. 10. Detecta y corrige los errores en las frases siguientes: a) Los climas de la zona templada se localizan entre los trópicos y el ecuador. b) El clima ecuatorial se encuentra entre los climas templados c) El clima no influye en absoluto en el asentamiento de la población d) Las personas pueden influir negativamente en la atmósfera 11. Localiza las ciudades siguientes: Oporto, A Coruña, Dublín, Londres, Copenhague, Hamburgo, Oslo. Investiga y contesta: ¿qué clima tienen todas ellas? ¿A qué países pertenece cada una de ellas? 12. Localiza: Málaga, Nápoles, Los Ángeles, El Cabo, Valparaíso, Adelaida. Infórmate y señala el hemisferio y el continente donde se encuentra cada una de ellas. Después, responde: ¿están situadas en la fachada oeste o este de sus continentes? ¿Qué clima tienen? 13. Define los términos siguientes: riesgos naturales, inundaciones, sequías, tifones, olas de frío. 14. Detecta los errores de estas frases:

a) Los huracanes son propios de los países bañados por el océano Pacífico b) Los tornados no tienen movimiento c) Nigeria padeció una intensa ola de frío en el invierno 15. Investiga y redacta un breve relato sobre el fenómeno llamado ”Fuego de San Telmo”. Ten en cuenta su posición geográfica y las causas naturales que lo explican científicamente. 16. Define el término biosfera y señala qué espacio ocupa ésta. 17. ¿Qué factores influyen en la distribución espacial de la vegetación?

LOS MEDIOS NATURALES DE LA TIERRA UNIDAD DIDÁCTICA Nº5

1. ¿A qué se llama medio frío? 2. El medio frío, ¿está presente en África? 3. Busca una foto de un paisaje del desierto del Sáhara y comenta a qué medio natural pertenece. 4. ¿En qué continente se puede localizar el paisaje anterior? 5. ¿Cuáles de los siguientes países pertenecen al medio ecuatorial? Sudán, Congo, Kenia, Gabón, Etiopía, Libia. 6. ¿Qué vegetación natural es propia del medio ecuatorial? 7. Infórmate sobre el río Congo y di en qué continente está. ¿atraviesa el ecuador? ¿Cómo será su caudal? ¿Por qué? 8. ¿Qué actividades modernas se llevan a cabo en este río? 9. ¿En qué consiste la vegetación de sabana? 10. Detecta cuál de estos ríos no es del medio tropical y di en qué continente está cada uno: Níger, Orinoco, Río de la Plata. 11. Infórmate sobre el río Zambeze y señala su medio natural, país, océano de desembocadura y características de su caudal. 12. Infórmate sobre el pueblo zulú y contesta: ¿En qué parte de África viven? ¿cuál es su medio natural? Explica sus actividades principales. 13. ¿A qué bosque pertenece el roble? Localiza la distribución en Europa. 14. Busca fotografías del río Rin e indica cómo es su caudal y algunos países por donde discurre. 15. Busca en un mapa físico de Europa el río que pasa por cada una de las siguientes ciudades y distingue cuáles pertenecen al medio oceánico: París; Londres; Madrid; Lisboa; Varsovia; Roma; Viena. 16. El haya, ¿pertenece a la misma familia que el roble? ¿Dónde se localiza? ¿Por qué? 17. ¿Alguna de estas ciudades no pertenece al medio mediterráneo? Señala el continente y la nación de cada una: El Cabo, Adelaida, Valparaíso, San Francisco, Roma, Túnez, Rabat. 18. ¿cuáles de estos países pertenecen al medio continental? Polonia; Rusia; Alemania; Malta; Cuba. ¿Por qué? 19. Infórmate y cita algunos ejemplos de pradera y estepa. 20. ¿Qué medio natural se localiza entre los círculos polares Ártico y Antártico y los correspondientes polos? 21. ¿Cuáles de estas montañas están deshabitadas? ¿Por qué? Cordillera Escandinava; Montes Mackenzie; Alpes; cordillera Penibética.

LOS MEDIOS NATURALES DE ESPAÑA Y DE MADRID UNIDAD DIDÁCTICA Nº 6 1. Cita los límites de la Península. 2. ¿A qué archipiélagos pertenecen las islas de Formentera y El Hierro? 3. Las Bardenas Reales es una comarca semiárida del interior peninsular. Averigua dónde se encuentra. 4. ¿Por qué el verano es la estación con menos precipitaciones? 5. Observa los climogramas y di: ¿Dónde es mayor la oscilación térmica en Santander o Ciudad Real? ¿Por qué? 6. Si el clima de las Islas Canarias es subtropical, razona por qué nieva en el volcán Teide. 7. ¿Existen muchas llanuras en el relieve del medio oceánico? 8. Indica cuáles de los siguientes datos están relacionados con los ríos cantábricos: largos, caudalosos, irregulares, regulares, cortos. 9. ¿Cómo es el relieve interior peninsular en este medio? 10. ¿Qué vegetación acompaña a los bosques de encinas, alcornoque y pino en este medio? 11. Señala las características de la vegetación natural de las islas Canarias. 12. ¿Se practica el policultivo en el medio de montaña? 13. ¿Cómo se ha intentado reducir la contaminación del aire? 14. ¿a qué se debe el problema de la alteración del suelo? 15. Señala algunas cumbres internacionales donde se hayan tomado medidas para paliar los problemas del medio.

LA VIDA EN LA PREHISTORIA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 7

1. Averigua los años que aproximadamente duró el Paleolítico y señala la última de sus etapas. 2. ¿Es fácil la tarea de un prehistoriador? 3. Homo erectus y Homo habilis. ¿Cuál de estos os homínidos estaba más evolucionado? 4. Observa el mapamundi de tu libro de texto y responde a la siguiente pregunta: ¿Por qué rutas llegaron a Europa los homínidos? 5. Infórmate y dscribe el aspecto de un Homo neanderthal. 6. ¿En qué se basaba la alimentación de los seres humanos durante el Paleolítico? 7. ¿A qué se llama pintura rupestre? 8. ¿Qué yacimientos se pueden visitar en la actualidad en Atapuerca? 9. Además de su valor artístico, ¿qué otros significados tienen las pinturas rupestres? 10. ¿Para qué servían los molinos de mano? 11. Explica si hubo alguna causa natural que propiciara el descubrimiento de la agricultura y de la ganadería. 12. Investiga y explica a qué se llama Mesolítico. 13. ¿Qué nombre se le da a los pueblos conocedores y propagadores de la metalurgia del cobre y del bronce? ¿Por qué? 14. Investiga y explica por qué se dice que el crómlech de Stonehenge es un observatorio astronómico. 15. Infórmate sobre la cultura del vaso campaniforme y contesta a las siguientes cuestiones: - ¿Por qué se llamo así? - ¿Es de origen español? - Señala su geografía

MESOPOTAMIA, ENTRE RÍOS UNIDAD DIDÁCTICA Nº 8

1. La civilización china es una de las civilizaciones fluviales. Infórmate y contesta: a) Aparte del río Huang He, ¿en qué otro río importante se desarrolló? b) ¿cuál es el cereal básico de la civilización china? 2. Gilgamesh es un héroe mesopotámico, ¿real o mitológico? 3. Infórmate sobre el rey acadio Sargón I y conesta: a) ¿a qué personaje bíblico se puede comparar su origen? b) ¿Por qué? 4. ¿Qué rey babilonio conquistó Jerusalén y se llevó cautivo al pueblo judío a Babilonia? 5. Observa la imagen de Gudea. Analízala y contesta: a) ¿Cómo va vestido? b) ¿Qué lleva en las manos? ¿Por qué? 6. ¿Cómo eran considerados los templos por los mesopotámicos? 7. Observa una ilustración sobre la vida cotidiana en la ciudad de Babilonia y explica cómo eran sus calles.

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