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No olvide cuidar este documento y responder en su cuaderno!!

Taller N 3 Narradores
Instrucciones: Lea atentamente cada pregunta antes de responder. No marque ninguna respuesta (lpiz pasta o grafito) en este documento. Conteste en su cuaderno.

I. Lee el siguiente texto: Nosotros, de un vistazo, percibimos tres copas en una mesa; Funes, todos los vstagos y racimos y frutos que comprende una parra. Saba las formas de las nubes australes del amanecer del treinta de abril de mil ochocientos ochenta y dos y poda compararlas en el recuerdo con las vetas de un libro en pasta espaola que slo haba mirado una vez y con las lneas de la espuma que un remo levant en el Ro Negro la vspera de la accin del Quebracho **. Esos recuerdos no eran simples; cada imagen visual estaba ligada a sensaciones musculares, trmicas, etc. Poda reconstruir todos los sueos, todos los entresueos. Dos o tres veces haba reconstruido un da entero; no haba dudado nunca, pero cada reconstruccin haba requerido un da entero. Me dijo: Ms recuerdos tengo yo solo que los que habrn tenido todos los hombres desde que el mundo es mundo. Y tambin: Mis sueos son como la vigilia de ustedes. Y tambin, hacia el alba: Mi memoria, seor, es como vaciadero de basuras. Una circunferencia en un pizarrn, un tringulo rectngulo, un rombo, son formas que podemos intuir plenamente; lo mismo le pasaba a Ireneo con las aborrascadas crines de un potro, con una punta de ganado en una cuchilla, con el fuego cambiante y con la innumerable ceniza, con las muchas caras de un muerto en un largo velorio. No s cuntas estrellas vea en el cielo. Funes el memorioso (Jorge Luis Borges) **Quebracho: Batalla Argentina (1846)

1. Busca en un diccionario las palabras subrayadas y anota su significado en tu cuaderno. 2. Segn el narrador del texto, cul es la caracterstica especial que diferencia a Funes de nosotros?
Contesta a partir de ejemplos tomados del texto.

3. Qu tipo de narrador presenta el texto? Contesta a partir de las caractersticas que definen a cada uno
de los narradores; acompaa tu respuesta con citas textuales. II. Lee el siguiente texto: Bebieron un caf. Pero no haban salido del trance, haba que hacer algo de mayor audacia, y caminaron hacia el prtico de San Francisco. Se produjo un corto cambio de palabras respecto a cul era el edificio ms alto de esa parte de la Alameda, y se inclinaron finalmente por el contiguo a la Casa Central de la Universidad. Se detuvieron ante el portal, saludaron respetuosamente al portero que dormitaba en una silla de paja y subieron riendo hasta el ltimo piso. Husmearon dentro de una pieza donde zumbaban las mquinas del ascensor, y salieron a la azotea. Resolvieron que el edificio no era lo suficientemente alto. Subieron a cuatro edificios ms. En la azotea del quinto, Pedro dijo, "Hemos estado en otros ms altos. Pero no importa!" Los avisos de nen en el muro, funcionando con persistencia cansina, les tieron el rostro de colores lvidos. Abajo pasaban trolebuses vacos y transentes escasos. Pedro se sent en el parapeto y girando sobre s dej colgar las piernas hacia fuera; asi el mohoso riel de metal que corra sobre el parapeto y le pasaba bajo los muslos; tacone contra el muro, una risa congelada en el rostro verde: haba tirado un cigarrillo a medio fumar que caa lentamente a la calle despidiendo chispas. Miguel sinti el hombro de Rodolfo contra el suyo y vio su mano alargarse hacia Pedro: Pero la mano no os tocar a Pedro. Entonces Rodolfo se abalanz hacia adelante: Pedro haba cambiado casi sin ruido de posicin, y se descolgaba hacia la calle, diez pisos ms abajo, asido por las manos a la barra de metal del parapeto. La casa de algarrobo (Cristin Huneeus)

1. Busca en un diccionario las palabras subrayadas y anota su significado en tu cuaderno.


2. Qu hizo Pedro en la azotea del edificio? Contesta a partir de ejemplos del texto. 3. Qu tipo de narrador presenta el texto? Contesta a partir de las caractersticas que definen a cada uno de los narradores; acompaa tu respuesta con citas textuales.

III. Lee el siguiente texto: Recin horas ms tarde pude hacer una reconstruccin ms o menos fiel de la cara de la mdica. La hice apremiado por la curiosidad de Tellas, para consolarla del escndalo de no haberme acompaado. Primero habamos ido a comprar la pomada a la farmacia del puerto. Era la misma en la que nos habamos presentado al poco tiempo de llegar a Saint-Nazaire **, con el enrgico pero infructuoso propsito de descubrir las drogas legales del lugar. Tellas balbuceaba nuestras pretensiones en castellano, yo las traduca al francs, y los ojos de la farmacutica, una mujer madura cuyas largusimas uas nunca dejaron de repiquetear sobre el mostrador de vidrio, viajaban de la intriga a la sospecha con una nica y rpida escala en el desconcierto. Abrumada por la prudencia vida de nuestras consultas, apenas haba atinado a desplegar sobre el mostrador un repertorio perfectamente inocuo de aspirinas, de energizantes a base de hierbas, de suplementos nutritivos. Como proselitista de la naturaleza era irreprochable. Nuestra sed, por desgracia, era puramente qumica. Esta vez, el nombre inofensivo de la pomada, y sobre todo nuestra falta de rodeos al pedirla (Tellas permaneci callada, absorta en una vistosa lnea de calzado ortopdico), disiparon la mueca de horror que le haba desdibujado la cara cuando nos vio entrar. De la farmacia fuimos al departamento, donde Tellas llev a cabo la primera aplicacin mientras me exiga un pormenorizado informe de la consulta. Recin entonces, con el quiste untado de pomada, el identikit de la mdica se dibuj en mi memoria. Tena los ojos de dos colores distintos, lo que daba a su mirada un aire ligeramente estrbico; una sombra tenue de vello corra paralela a su labio superior, y un pequeo lunar liso colgaba como un aro flotante bajo el lbulo de su oreja izquierda. Wasabi (Alan Pauls) ** Saint-Nazaire: Pueblo de Francia 1. Busca en un diccionario las palabras subrayadas y anota su significado en tu cuaderno. 2. Por qu los personajes tienen problemas para comprar la pomada? Contesta basndote en fragmentos del texto. 3. Qu tipo de narrador presenta el texto? Contesta a partir de las caractersticas que definen a cada uno de los narradores; acompaa tu respuesta con citas textuales. IV. Lee el siguiente texto: Lo que son las cosas, Mauricio Silva, llamado el Ojo, siempre intent escapar de la violencia aun a riesgo de ser considerado un cobarde, pero de la violencia, de la verdadera violencia, no se puede escapar, al menos no nosotros, los nacidos en Latinoamrica en la dcada del cincuenta, los que rondbamos los veinte aos cuando muri Salvador Allende. El caso del Ojo es paradigmtico y ejemplar y tal vez no sea ocioso volver a recordarlo, sobre todo cuando ya han pasado tantos aos. En enero de 1974, cuatro meses despus del golpe de Estado, el Ojo Silva se march de Chile. Primero estuvo en Buenos Aires, luego los malos vientos que soplaban en la vecina repblica lo llevaron a Mxico en donde vivi un par de aos y en donde lo conoc. No era como la mayora de los chilenos que por entonces vivan en el D.F.: no se vanagloriaba de haber participado en una resistencia ms fantasmal que real, no frecuentaba los crculos de exiliados. Nos hicimos amigos y solamos encontrarnos una vez a la semana, por lo menos, en el caf La Habana, de Bucareli, o en mi casa de la calle Versalles en donde yo viva con mi madre y con mi hermana. Los primeros meses el Ojo Silva sobrevivi a base de tareas espordicas y precarias, luego consigui trabajo como fotgrafo de un peridico del D.F. No recuerdo qu peridico era, tal vez El Sol, si alguna vez existi en Mxico un peridico de ese nombre, tal vez El Universal; yo hubiera preferido que fuera El Nacional, cuyo suplemento cultural diriga el viejo poeta espaol Juan Rejano, pero en El Nacional no fue porque yo trabaj all y nunca vi al Ojo en la redaccin. El Ojo Silva ( Roberto Bolao ) 1. Busca en un diccionario las palabras subrayadas y anota su significado en tu cuaderno.

2. Qu elementos especficos nos permiten contextualizar el relato con nuestra historia reciente en
Chile ? Contesta basndote en fragmentos del texto. 3. Qu tipo de narrador presenta el texto? Contesta a partir de las caractersticas que definen a cada uno de los narradores; acompaa tu respuesta con citas textuales.
Si tienes dudas, revisa tus apuntes!

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