UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA DEL CARIBE

ASESORIA DE PROCESOS INVESTIGATIVOS

2009

FACILITADORA: MSc. Marilyn Breindembach Higle

PASOS METODOLGICOS DEL PROCESO HOLOGGICO DE Diagnstico de las necesidades de aprendizaje INVESTIGACIN
Formulacin de objetivos en forma conjunta Mecanismos de planificacin integral y mutua Establecimiento de un clima propicio

PASOS METODOLGICOS DEL PROCESO HOLOGGICO DE Conduccin de experiencias con INVESTIGACIN tcnicas y materiales adecuados y
con operatividad del programa Evaluacin de los resultados del aprendizaje y rediagnstico de esas necesidades

DETECCIN DE NECESIDADES DE LOS PARTICIPANTES Habilidad para comunicarse

Capacidad de anlisis y sntesis La Auto organizacin Dominio de los procesos metodolgicos

DIDCTICA DE LA RELACIN

Partir de preguntas y no de respuestas Garca y Garca (1995)

La curiosidad La exploracin La Indagacin APRENDIZAJ E SIGNIFICATI VO

PROCESOS INVESTIGATIVOS SEGN CADA CATEGORA DE ocurre? Exploracin PREGUNTA Qu hay? Qu

Qu es? Cmo es? Descripcin Qu diferencias hay o en qu se parecen? Comparacin En qu medida se corresponde con? Se adeca a? Anlisis. Juicios o crticas Por qu ocurre? Cules so n los factores del cambio? Explicacin. Procesos de causalidad-Relaciones

Cmo cambia? Hacia donde va? Qu ocurrir despus? Prediccin. Derivacin de consecuencias Qu se podra hacer? cmo debera ser? Proyeccin. Diseo-Invencin Qu ocurre durante la accin? Accin. Ejecucin-Organizacin Qu resulta de la accin? Se lograron

ACTITUDES DEL TUTOR

Apertura y disposicin a escuchar Captar los intereses implcitos en el participante Priorizar la prctica antes que la reflexin terica Construccin conjunta de objetivos a ser alcanzados en el proceso Propiciar la autonoma y la creatividad Asesora Permanente

A INVESTIGAR SE APRENDE INVESTIGANDO

A ASESORAR SE APRENDE ASESORANDO.