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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y TURISMO

TEMA:”los valores y la moral”.
CURSO: DEONTOLOGIA TURISTICA. DOCENTE: CARDOSO MOSCOSO GLORIA PAULINA. ALUMNOS:  ADERLY KENYI CACHI QUISPE.  EDSON MOISES QUISPE HERRERA.  HENRY TICUÑA YUCA.

CUSCO – PERÚ 2011.

para dar a conocer la información obtenida a Ud. . esperamos que este trabajo cumpla con sus expectativas y que. sirva para seguir incrementando nuestro conocimiento en lo que concierne a la deontología profesional. Y los compañeros. De esta manera. por supuesto. luego de una exhaustiva recopilación de datos de diferentes fuentes virtuales. el cual contiene información detallada sobre Las definiciones de dichos temas.PRESENTACIÓN Mediante el presente informe ponemos en su consideración el trabajo asignado sobre “LOS VALORES Y LA MORAL”. al igual que material documental. Este trabajo ha sido elaborado.

para comprender mejor esta ciencia tan llena de situaciones filosóficas y de lógica según sea el caso. consultores independientes o bien. En cada uno de los temas se presentarán nuevas definiciones y pensamientos de varios autores. Atentamente. nos ayudó a tener una visión más amplia de lo que sucede a diario con el comportamiento de algunas personas. Todos los temas son bastante interesantes y hacen que nosotros los estudiantes tengamos que profundizar más en nuestros conocimientos éticos y morales. para que podamos verdaderamente darle solución a esos problemas reales que se nos presentarán como profesionales. y sus relaciones con los demás. la conciencia moral. las clases de valores. poner todos nuestros conocimientos para el beneficio de una empresa en particular. los cuales sirven para ir formando pensamientos propios del diario vivir y relacionados al curso. valores morales y relaciones humanas. Los alumnos. .INTRODUCCION El presente trabajo sobre los valores y la moral. e inteligencia emocional. las características de los valores morales. en el curso de deontología turística. En primer término se presentarán las generalidades sobre los valores. las normas morales como expresión de los valores morales.

y depende de lo que cada persona asume como sus valores. Los valores son de distintos tipos y podríamos clasificarlos de la siguiente manera. Por ejemplo. Igualmente resulta cuesta arriba promover el valor “respeto” si hay maestros. ideas. por ejemplo (un paisaje hermoso). Cuando sentimos que en la familia. muchas veces se debe a la falta de valores compartidos. la comunidad no logra funcionar de manera satisfactoria para la mayoría. Sin embargo. según el significado que tienen para nuestra vida. si nuestros líderes y gobernantes insultan permanentemente a todos aquellos con quienes tienen diferencias de opiniones. En un paisaje. jefes o padres que frente a situaciones complejas defienden sus decisiones argumentando: “Aquí . en un sistema político (un sistema justo). es difícil saber cómo enseñar a los hijos el valor “tolerancia”. la escuela. una vida de la cual nos sintamos orgullosos de vivirla y en la que podamos desarrollarnos plenamente como personas. lo que se refleja en falta de coherencia entre lo que se dice y lo que se hace. De los valores dependen muchas cosas en nuestras vidas y en la convivencia con los demás. el criterio con el que otorgamos valor a esos elementos varía en el tiempo. aunque los valores cambien. Por ello. IMPORTANCIA DE LOS VALORES: Siempre han existido asuntos más importantes que otros para los seres humanos. y así muchas cosas se pueden definir como valores. digno de aprecio y estimulación. salud. el trabajo. Solo así podrá haber una comunidad en paz donde el ser humano se pueda desarrollar. si deseamos ser felices debemos construir y forjar en nuestros niños una escala de valores. Con los valores decidimos como actuar ante las diversas situaciones de la vida. para que en un futuro cohabiten una sociedad en paz. y facilitan alcanzar objetivos que no serían posibles de manera individual. en paz en armonía con nuestros semejantes y con nosotros mismos. valere (fuerza. profesores. hay fallas de funcionamiento. en una acción realizada `por alguien (una acción buena). valoramos personas. los valores permiten que sus integrantes interactúen de manera armónica. estar sano. y en la sociedad en general. a lo largo de la historia. con los valores llevamos una vida feliz. actividades u objetos. Influyen en su formación y desarrollo como personas. En las organizaciones. De lo contrario.Cuando decimos que algo tiene valor afirmamos que es bueno. ser fuerte). todos tienen como fin mejorar al ser humano como persona y enaltecerlo ante Dios. En el campo de la ética y l amoral (cuyas definiciones veremos más adelante) los valores son cualidades que `podemos encontrar en el mundo que nos rodea.LOS VALORES La palabra valor viene del latín valor. Para el bienestar de una comunidad es necesario que existan normas compartidas que orienten el comportamiento de sus integrantes.

por ejemplo: la justicia. la gente trabaja con la sensación de que no todos reman en la misma dirección y los clientes pagan las consecuencias. ni funcionaremos de manera adecuada en esa comunidad. los vecinos. el condominio. por ejemplo. histórico. Las valores tienen que ser descubiertos por el hombre y sólo así es como puede hacerlos parte de su personalidad. Con la palabra “comunidad” me refiero a la pareja.  inagotables: no hay ni ha habido persona alguna que agote la nobleza. el país y a cualquier otra instancia de relación con otras personas. LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS VALORES SON:  Independientes e inmutables: son lo que son y no cambian. el amor. independientemente que se les conozca o no. el salón de clases. el amor.se hace lo que yo digo” o “Las cosas son así porque sí”. biológico o individual. . Si no compartimos sus valores no nos sentiremos bien. la sinceridad. Tampoco nos producirá satisfacción ser parte de ella. la familia. Si los valores no tienen significados comunes para todos los empleados. un atleta siempre se preocupa por mejorar su marca.  Objetivos y verdaderos: los valores se dan en las personas o en las cosas. promoverlos y divulgarlos constantemente.  Absolutos: son los que no están condicionados o atados a ningún hecho social. Por ejemplo. Como pilares de una empresa. los valores no sólo necesitan ser definidos. Para la cultura organizacional de una empresa los valores son la base de las actitudes. la sobre vivencia de la propia vida. motivaciones y expectativas de sus trabajadores. Un valor objetivo siempre será obligatorio por ser universal (para todo ser humano) y necesario para todo hombre. Los valores son la columna vertebral de sus comportamientos. En términos prácticos es poco probable que una comunidad funcione bien (y no digo “perfecto”) si las personas que la integran no se basan en ciertos principios que orienten permanentemente su forma de relacionarse. la bondad. Sólo así sus trabajadores tendrán mejor oportunidad de comprender sus significados y ponerlos en práctica en sus labores diarias. la belleza. La empresa debe darles mantenimiento. Un ejemplo puede ser los valores como la verdad o la bondad. la ciudad. en las buenas y en las malas. el trabajo. El ambiente laboral se vuelve tenso. el trabajo diario se hace más difícil y pesado.

la verdad. 4. leales. están presentes cuando hacemos ejercicio. Conducen al placer del espíritu. Nos permiten evolucionar espiritualmente y así estar más cerca del creador ESCALA DE VALORES: Las características de cada valor y su escala de importancia. y todas las normas de limpieza 6.  Objetivos: los valores son también objetivos porque se dan independientemente del conocimiento que se tenga de ellos. Subjetivos: los valores tienen importancia al ser apreciados por la persona. Valores intelectuales. ser dignos en la amistad. su importancia es sólo para ella. la valoración es subjetiva. 2. Valores Religiosos Fin Objetivo: Dios Fin Subjetivo: Santidad Actividades: Culto interno y externo. no para los demás. 3. muchas veces creemos que los valores cambian. virtudes sobrenaturales . Nos hacen apreciar el conocimiento. la cultura. del esparcimiento de la alegría. Por esta razón. depende de las personas que lo juzgan. Tal vez sean estos los más importantes en esta clasificación. cuando en realidad lo que sucede es que las personas somos quienes damos mayor o menor importancia a un determinado valor. TIPOS DE VALORES: 1. 5. con la higiene. a ser tolerantes. etc. es decir. a tener justicia. Valores sensibles. se podría decir que son valores de uso y de cambio. Sin embargo. El tener presente estos nos acercan a ser bondadosos. Valores estéticos. estar en paz. Nos muestran lo bello en todas sus facetas. responsables. Valores religiosos. Valores biológicos. Valores morales. Valores económicos. 7. Nos proporcionan todo lo que nos es útil. solidarios. Cada cual los busca de acuerdo con sus intereses. Son los que nos dan la salud.

placer Actividades: Manifestaciones de afecto. interpretación Preponderancia: Toda la persona ante algo material.Preponderancia: Toda la persona dirigida por la Fe. Necesidad que satisface: Autorrealización Tipo de Persona: Santo Ciencia que lo estudio: Teología Valores Morales Fin Objetivo: Bondad Fin Subjetivo: Felicidad Actividades: Virtudes humanas Preponderancia: Libertad dirigida por la razón Necesidad que satisface: Autorrealización Tipo de Persona: Íntegra Ciencia que lo estudio: Ética Valores Estéticos Fin Objetivo: Belleza Fin Subjetivo: Gozo de la armonía Actividades: Contemplación. creación. Necesidad que satisface: Autorrealización Tipo de Persona: Íntegra Ciencia que lo estudio: Estética Valores Intelectuales Fin Objetivo: Verdad Fin Subjetivo: Sabiduría Actividades: Abstracción y Construcción Preponderancia: Razón Necesidad que satisface: Autorrealización Tipo de Persona: Íntegra Ciencia que lo estudio: Lógica Valores Afectivos Fin Objetivo: Amor Fin Subjetivo: Agrado. afecto. sentimientos y emociones Preponderancia: Afectividad Necesidad que satisface: Del Yo Tipo de Persona: Sensible Ciencia que lo estudio: Psicología .

por él se guardan los sentidos. Autodominio Es el valor que nos ayuda a controlar los impulsos de nuestro carácter y la tendencia a la comodidad mediante la voluntad.Valores Sociales Fin Objetivo: Poder Fin Subjetivo: Fama. prestigio Actividades: Relación con hombre masa. política Preponderancia: Capacidad de interacción y adaptabilidad Necesidad que satisface: Sociales Tipo de Persona: Famosa. política Ciencia que lo estudio: Sociología Valores Físicos Fin Objetivo: Salud Fin Subjetivo: Bienestar Físico Actividades: Higiene Preponderancia: Cuerpo Necesidad que satisface: Fisiológicas Tipo de Persona: Atleta Ciencia que lo estudio: Medicina Valores Económicos Fin Objetivo: Bienes. Nos estimula a afrontar con . líder. liderazgo. la imaginación y el propio cuerpo. de exponerlos a la morbosidad y al uso indebido de la sexualidad. riqueza Fin Subjetivo: Confort Actividades: Administración Preponderancia: Cosas a las que se da valor convencional Necesidad que satisface: Seguridad Tipo de Persona: Hombre de Negocios Ciencia que lo estudio: Economía PRINCIPALES VALORES: Decencia La decencia es el valor que nos hace conscientes de la propia dignidad humana.

Objetividad La Objetividad es el valor de ver el mundo como es. Patriotismo El valor que nos hace vivir plenamente nuestro compromiso como ciudadanos y fomentar el respeto que debemos a nuestra nación. Sacrificio Siempre es posible hacer un esfuerzo extra para alcanzar una meta ¿Por qué no hacerlo para servir mejor a los demás. y no como queremos que sea. pero sobre todo. logrará un cambio favorable en la vida de quienes nos rodean. Docilidad Es el valor que nos hace conscientes de la necesidad de recibir dirección y ayuda en todos los aspectos de nuestra vida. Consejo Una palabra acertada y expresada en el momento justo. nos permite ser más ordenados y brinda en quienes nos rodean una sensación de bienestar. Pulcritud El vivir el valor de la pulcritud nos abre las puertas. Sensibilidad . de buen ejemplo. Puntualidad El valor que se construye por el esfuerzo de estar a tiempo en el lugar adecuado.serenidad los contratiempos y a tener paciencia y comprensión en las relaciones personales. Aprender El valor que nos ayuda a descubrir la importancia de adquirir conocimientos a través del estudio y la reflexión de las experiencias cotidianas.

descubriendo todo aquello que afecta en mayor o menor grado al desarrollo personal.Es el valor que nos hace despertar hacia la realidad. Compromiso Comprometerse va más allá de cumplir con una obligación. Superación La superación no llega con el tiempo. Bondad La bondad perfecciona a la persona porque sabe dar y darse sin temor a verse defraudado. . o del cual podemos abusar. ¿Qué hacer para vivir este valor en los pequeños detalles de la vida cotidiana? Confianza Los hombres no podríamos vivir en armonía si faltara la Confianza. es poner en juego nuestras capacidades para sacar adelante todo aquello que se nos ha confiado. todos podemos darlo. familiar y social. Obediencia La obediencia es una actitud responsable de colaboración y participación. el simple deseo o con la automotivación. es poner en juego nuestras capacidades para sacar adelante todo aquello que se nos ha confiado. la convivencia y el trabajo productivo. Autoestima No basta tener seguridad en nuestras capacidades. de tranquilidad y de paz interior. pero que pocos sabemos defender. requiere acciones inmediatas. Sin él nuestra vida pierde sentido. planeación. transmitiendo aliento y entusiasmo a quienes lo rodean. esfuerzo y trabajo continuo. Libertad Un valor que todos reconocemos. Comprensión Cuando alguien se siente comprendido entra en un estado de alivio. importante para las buenas relaciones. Amor Todos lo necesitamos. Compromiso Comprometerse va más allá de cumplir con una obligación. el valor de la autoestima esta fundamentado en un profundo conocimiento de nosotros mismos.

entonces. Son. la moral se relaciona con el estudio de la libertad y abarca la acción del hombre en todas sus manifestaciones. Los conceptos y creencias sobre moralidad son generalizados y codificados en una cultura o grupo y. por ende. La conformidad con dichas codificaciones es también conocida como moral y la civilización depende del uso generalizado de la moral para su existencia. Por lo tanto «moral» no acarrea por sí el concepto de malo o de bueno. dinero estado. Su vigencia perdura a través de la codificación de dichos precedentes en un texto que llega hasta nosotros como la Ley de las XII Tablas. las costumbres las que son virtuosas o perniciosas. C. En sentido humanista. La moral son las reglas o normas por las que se rige la conducta de un ser humano en concordancia con la sociedad y consigo mismo. Moralis (< latín mos = griego „costumbre‟). Este término tiene un sentido contrario frente al de «inmoral» (contra la moral) y «amoral» (sin moral). a tal grado que durante más de dos siglos (aproximadamente hasta el siglo II a. Hablar de valores humanos significa aceptar al hombre como el supremo valor entre todas las realidades humanas. se entiende por valor lo que hace que un hombre sea tal. Por tanto. ideología LA MORAL Se denomina moral al conjunto de creencias.) fue la principal entre las fuentes del Derecho. . y que no debe supeditarse a ningún otro valor terreno.Los valores son producto de cambios y transformaciones a lo largo de la historia. cuyo significado es „costumbre‟. Los antiguos romanos concedían a las mores maiorum („costumbres de los mayores‟. La existencia de acciones y actividades susceptibles de valoración moral se fundamenta en el ser humano como sujeto de actos voluntarios. elaborado alrededor del 450 a. normas y circunstancias a través de las cuáles se puede determinar si una persona a lo largo de toda su vida logró ser buena persona. El valor se refiere a una excelencia o a una perfección. además su contribución en su grupo social que determinará el comportamiento a obrar característico (es decir. sirven para regular el comportamiento de sus miembros. C. sin lo cual perdería la humanidad o parte de ella. las costumbres de sus ancestros fijadas en una serie continuada de precedentes judiciales) una importancia capital en la vida jurídica. La palabra «moral» tiene su origen en el término latino mores. que orienta acerca del bien o del mal —correcto o incorrecto— de una acción o acciones).

MORAL OBJETIVA: Al conjunto de normas morales se le llama "moralidad objetiva". Por otro lado la moral se basa en los valores que la conciencia nos dicta. Por lo tanto. a menos que no controle su razón. De ahí que podemos decir que una ética propuesta es el conjunto de normas sugeridas por un filósofo. el uso que le ha dado la gente ha convertido a la moral en el objeto de estudio de la ética. en tanto que «moral» vendría a designar el grado de acatamiento que los individuos dispensan a las normas imperantes en el grupo social. la moral es aplicada a campos en los cuales las opciones realizadas por individuos expresan una intención relativa a otros individuos. incluso no miembros de la sociedad. Por ello. no siendo observada . costumbre. y de las diferentes culturas. debido a que sus orígenes etimológicos son similares. La moralidad se mide también cuando la persona está sola. han existido distintas visiones de la moral. tradición irrazonada o la llamada "mentalidad de masa".MORAL Y ÉTICA: Muchos autores consideran como sinónimos a estos términos. por parte del individuo. Los actos morales provienen del convencimiento de que el actuar de un individuo siempre se realiza por ciertos fines y que todo el que hace algo. existe una disputa académica sobre si la moral puede existir solamente en la presencia de una sociedad o también en un individuo hipotético sin relación con otros. lo debe hacer con un fin. basado en costumbres aprendidas. Usando los valores morales. por lo tanto. porque estas normas existen como hechos sociales independientemente de que un sujeto quiera acatarlas o no. la moral no es absoluta o universal. Opuesto a esta postura de auto-justificación. Sin embargo. la norma ética siempre será teórica. Sin embargo. está la aceptación. de su responsabilidad. ya que su vigencia depende de las costumbres de una localidad. o de un mejor destino. A lo largo de la historia. como ocurre en variadas situaciones. En un sentido práctico. las realidades sociológicas sugieren que las personas suelen actuar por inercia. puede convertirse en el artífice de su propio destino. Generalmente. El matiz que las delimita está en la observación o aplicación práctica de la norma que entraña el mandato ético. o proveniente de la religión. Es decir. a su vez. en el ámbito de la filosofía se considera a la ética como la disciplina filosófica que estudia a la moral. ambos términos se hacen indistinguibles y por ello se los considera equivalentes. en tanto que la moral o costumbre será su aplicación práctica.

la ética no es una categoría social cuyos contenidos normativos sean de validez práctica . a lo que puedan hacer si no están sometidos al estricto gobierno de unas leyes que rijan su comportamiento. Marxismo: En su último escrito económico. El taoísmo dice que la moral corrompe al ser humano. el cual hace referencia a las personas que carecen de moral.[cita requerida] Todo lo «moral». el cual hace referencia a todo aquel comportamiento o persona que viola su propia moral o la moral pública. obligándolo a hacer cosas buenas cuando no está preparado y prohibiéndole hacer cosas malas cuando necesita experimentar para darse cuenta de las repercusiones de sus actos. cada uno a su manera. Con esto estaba significando que. así como existen morales que recomiendan una autodeterminación totalmente libre (autonomía) y una variedad de posiciones intermedias. Marx comienza diciendo: «Yo no parto del hombre.por nadie. estaría actuando mal. según ellos. INMORAL Y AMORAL: Dentro del concepto de "moral" surgen otros dos conceptos que son. AUTONOMÍA Y HETERONOMÍA: Una concepción de la moralidad puede tender hacia cualquiera de las posibles direcciones en un campo determinado. las Glosas a Wagner. LA MORAL SEGÚN LA CORRIENTE FILOSÓFICA: En cuanto al origen de las normas éticas. La mayor defensa de la amoralidad la realizan los taoístas. De hecho. en cuanto a las distintas concepciones y formas del comportamiento humano. implica forzar la naturaleza del ser humano y es fruto de la desconfianza y el miedo a los demás. sino de un periodo social dado». podemos citar el esquema siguiente:   Sociologismo: Esta concepción defiende que las normas morales se originan en la sociedad y de ella reciben la fuerza y el vigor para imponerse a los individuos. correctos o incorrectos. existen morales que recomiendan ciertas restricciones sobre el comportamiento (heteronomía). por ejemplo. antónimos y que normalmente se confunden. Uno es el de "inmoral". Esta persona estaría actuando de forma incorrecta. en situaciones donde se requiere tener mucha integridad. según lo ha venido demostrado la historia como criterio de verdad. por lo que no juzgan los hechos ni actos como buenos o malos. El otro concepto es el de «amoral».

hay una moral y un tipo de ser humano correspondiente a cada período de la historia. en los pueblos primitivos. a lo largo de la Historia y según un ritmo variable. universal y eterna. natural o social. Tal como sucede en la base o estructura material de la sociedad. De entre ellas. al mismo tiempo que unos principios cobran vigencia. asimismo. sin duda alguna. independiente de la percepción del ser humano. creencias y épocas. moral y cultural de los seres humanos a través de su prehistoria. según la cual todas las personas poseen una idéntica naturaleza. otros desaparecen. sobre todo. que es la naturaleza humana. jurídicas. Podemos encontrar una postura teológica. desde que superaron la barbarie. en Israel y su moral de los profetas: en Egipto y su moral de los faraones. Así. sino que esos contenidos están sujetos al relativismo histórico de los distintos sistemas de vida que los seres humanos divididos en clases fueron adoptando en distintos períodos de su existencia como especie. impuesta por la voluntad de Dios o por la vigencia de leyes naturales. sino que supone que se trataría de algo puramente convencional asociado a las diferentes culturas. Objetivismo. Ésta guarda una profunda relación de orden con el resto de los seres y. donde los distintos modos de producción configuran sus respectivas formaciones sociales que hasta ahora han correspondido a otras tantas etapas o periodos del desarrollo de las fuerzas productivas. Relativismo moral. Historicismo: Esta posición proclama que. Una postura filosófica que tiene mucha aceptación es la que acepta el relativismo de la moral. político. . por lo cual niega la existencia de una moral objetiva. con relativa frecuencia. etc. para Marx. por ejemplo. en tanto prehistoria del ser humano genérico liberado de toda necesidad exterior . de acuerdo con este proceso. Postura filosófica que afirma que la única forma de alcanzar la moralidad es por medio del uso de la razón y la aceptación de la realidad en forma objetiva. como ha pretendido Kant con su imperativo categórico. ideológicas y políticas. Teoría de la ley natural: Existe una amplia pluralidad de teorías que fundamentan sus opiniones éticas y las normas morales en la ley natural. morales. fueron la expresión periódicamente cambiante de los intereses de las distintas clases dominantes al interior de cada una de las formaciones sociales que han venido configurando la progresiva periodización característica en lo económico-social. las distintas superestructuras éticas. que es lo que se está gestando en la moral de los comunistas.     (moral) absoluta. con Dios. Teologismo: Esta corriente propugna que las normas morales tienen origen divino. la sensibilidad vital de unas generaciones es sustituida por la de otras y. la más importante es la teoría escolástica.

tanto para quien realiza el acto como para los que se ven afectados por dicho acto.contenido: lo que se hace. aprueba o . por razones válidas para todo ser racional como tal. se entiende por valor lo que hace que un hombre sea tal. Basta con que uno de esos factores sea malo. dependiendo del agrado o desagrado que producen. Para que un acto sea bueno deben ser buenos los tres factores fundamentales que los motivan. dependen de la impresión personal del ser humano. por el costo. los valores son subjetivos. el espacio geográfico o las circunstancias en que estos se desarrollen. La conciencia moral está integrada por un elemento intelectual. Es decir. el quien. positiva o negativamente. el placer. el bienestar. Son guías que dan determinada orientación a la conducta y al comportamiento de cada individuo y de cada grupo social. los hombres hemos establecido criterios para calificar los actos humanos de acuerdo con las expresiones y costumbres. CONCIENCIA MORAL: Es la valoración sobre la moralidad de un acto concreto. para que todo el acto sea malo. Desde esta perspectiva. El valor se refiere a una excelencia o a una perfección. En sentido humanista. esos tres factores son: 1. sino que son las personas quienes les otorgan un determinado valor. Objeto. costumbres. Este concepto abarca contenidos y significados diferentes y ha sido abordado desde diversas perspectivas y teorías. los valores son considerados referentes o pautas que orientan el comportamiento humano. el cuándo. en otros términos. el intelecto o razón juzga. el cómo. Surgen con un especial significado y cambian o desaparecen en las distintas épocas. un elemento afectivo y un elemento volitivo. es aquello que mueve a la voluntad por medio de las representaciones de la razón (objetivamente). 3. el prestigio. Fin: Intención o motivo del acto. etc. 2. Circunstancias: factores o aspectos que determinan y precisan el objeto. Se puede valorar de acuerdo con criterios estéticos.LOS VALORES MORALES Desde tiempos inmemoriales y antes de que los valores hayan sido objeto de estudio de alguna ciencia como la filosofía o la ética. principios éticos o. La visión subjetivista considera que los valores no son reales. sin lo cual perdería la humanidad o parte de ella. la utilidad. la materia del acto. no valen en sí mismos. aquello para lo que se hace. esquemas sociales.y no a partir de causas subjetivas. que varían de acuerdo al tiempo. Los valores son fruto de cambios y transformaciones a lo largo de la historia. Desde un punto de vista socio-educativo.

pero no son propiamente humanos porque su origen es fisiológico. El comportamiento ético no es un asunto exclusivo de los profesionales. Dudosa: cuando el juicio moral se suspende ante la duda. También las profesiones tienen un fin social y éste consiste en servir adecuadamente cada una de las necesidades que la sociedad debe satisfacer para posibilitar el bien común. Perpleja: cuando existe colisión de deberes. como la inteligencia y la voluntad.desaprueba el acto. Justa: cuando se juzga de manera adecuada el acto moral. y el volitivo que tiene una tendencia natural al bien y que lo hace querer el bien moral. 2. pero compromete con mayor énfasis a quienes han tenido el privilegio de una formación de nivel superior. LOS ACTOS HUMANOS Y LOS ACTOS DEL HOMBRE: 1. es probable encontrar situaciones en las que se pone a prueba la escala de valores que cada persona ha forjado durante su vida y durante su formación educativa. Los Actos Humanos: Son ejecutados consciente y libremente. es decir. Estos actos son amorales. Podemos clasificar la conciencia moral como:        Verdadera: cuando puede dictaminar objetivamente lo que es bueno o malo. por lo tanto no pueden juzgarse como buenos o malos. Estos son el objeto material de la ética y son los que pueden ser juzgados como buenos o malos desde el punto de vista de la Moral. Son originados en las facultades específicas del hombre. Probable: cuando existen otras alternativas. . LOS VALORES EN EL DESARROLLO PROFESIONAL: En la vida laboral. Los actos del hombre sólo pertenecen al hombre porque él los ha ejecutado. Cierta: cuando el juicio moral es firme y seguro. moralmente. en un nivel racional. el elemento afectivo nos da respuesta sobre los sentimientos hacia ese acto. Los Actos del Hombre: Carecen de conciencia o de libertad o de ambas cosas. Errónea: cuando no puede dictaminar objetivamente lo que es bueno o malo.

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