CELEBRAMOS LA CONSTITUCIÓN ESPAÑOLA EN EL AYUNTAMIENTO DE MONTORO

La clase de 4º de Primaria del Colegio “San Francisco Solano” acudimos junto a nuestros compañeros de 3º curso al Ayuntamiento para conmemorar el Día de la Constitución Española y queremos aprovechar la ocasión para exponer una serie de preguntas que hemos trabajado en nuestra clase y que nos parecen importantes.

1.- Hace pocos días celebramos el Día Internacional de los Niños, ¿de qué manera ayuda el Ayuntamiento para que todos los niños de Montoro sean iguales y tengan las mismas cosas y oportunidades? 2.- ¿Creen que Montoro tiene suficiente con la Biblioteca Municipal o sería buena idea crear una nueva para compartir así el espacio de estudio y consulta de los estudiantes del pueblo? 3.- Creemos que sería buena idea fomentar actividades deportivas para que la vida de los niños y niñas de Montoro sea más saludable. ¿Cómo podríamos hacerlo? ¿Se podrían organizar actividades al aire libre de manera periódica, como carreras solidarias, días de patinaje, días de vuelo de cometas, etc…?

4.- Estamos aquí celebrando el Día de la Constitución de todos los españoles y españolas, ¿cuáles creen desde el Ayuntamiento que son los derechos y deberes más importantes de todos los españoles y por tanto de todos los montoreños y montoreñas? 5.- ¿Cómo ayudan desde el Ayuntamiento a los coles de Montoro? ¿De qué manera podría mejorarse nuestro cole “San Francisco Solano”, al que por ejemplo le haría falta que las clases de 3º y 4º tuvieran pizarra digital y algunos ordenadores, porque las veces que hemos usado las de otras clases lo hemos pasado bien aprendiendo de una manera más divertida? 6.- En nuestro cole y en nuestras clases, hay alumnos y alumnas que se esfuerzan muchísimo estudiando y además sacan unas notas excelentes, ¿no creen que se debería premiar su esfuerzo con unas becas municipales que por ejemplo les permitieran comprar libros de lectura, material para su aprendizaje y enriquecimiento cultural? 7.- ¿De qué manera ayuda el Ayuntamiento al medioambiente? ¿Cómo podríamos los niños y niñas de Montoro contribuir a esa ayuda, aunque ya lo hacemos intentando mantener limpio nuestro pueblo? 8.- También, hace pocos días, se celebró el Día Internacional de las personas con algún tipo de Discapacidad. En Montoro, aún vemos algunas barreras arquitectónicas (cabinas de teléfono y cajeros bancarios muy altos, aceras sin acceso en algunos tramos, edificios con escaleras para poder pasar…) ¿Cómo podríamos evitarlas? ¿No les parece importante eliminarlas? 9.- ¿Sería posible crear en algunas zonas de Montoro un carril- bici para que los niños pudiéramos hacer ese deporte sin peligro y tranquilos? 10.- Estamos sufriendo una gran crisis económica en todo el país. ¿En Montoro es muy grave? ¿De qué manera podemos ayudar los niños y niñas, si es posible?

11.- Sabemos que como ciudadanos y ciudadanas de Montoro, podemos expresar las ideas que tenemos para mejorar nuestro pueblo y que a veces, hemos comunicado al ayuntamiento como hicimos en Septiembre, pero ¿de qué forma podemos los niños y las niñas del pueblo expresarnos en los plenos municipales? ¿No podrían celebrarse algunas veces al año, plenos en que todos los niños expusieran sus ideas ante el alcalde y los concejales? 12.- Por último, no queremos preguntar, sino hacer un agradecimiento. Agradecemos al Ayuntamiento de Montoro que tomasen en cuenta nuestro escrito sobre el semáforo averiado y que se arreglase para que la seguridad vial de los niños y niñas y de todos los ciudadanos de Montoro mejorase.

Montoro, a 7 de diciembre de 2011

FDO. Los niños y niñas de 4º del Colegio “San Francisco Solano”

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